三年级线上班主任工作总结范文- -职场跳槽规划（三年级线上教学方案）

三年级线上班主任任务总结范文（精选16篇）

三年级线上班主任任务总结范文 篇1

　　新的学年起头了，颠末一段时间的选拔，行将有一组新的脸孔组成为了20xx―20xx年信息系学生会信息部，信息部的先辈们给咱们留下了不少贵重的教训，为咱们的任务展开奠基了松软的根蒂根基，在此谢谢他们的奋力。咱们将在他们的根蒂根基上，做出更多、更好的成就！期近未来临的一学年里，我部将尽本人最大的奋力，把系网站建设做好，更好的效劳同窗；举办一些有意义的勾当，丰厚同窗们的课余糊口，让同窗们在各类各样的勾当中培训、受害！xx年的详细任务计以下：

　　一、一样平常任务

　　1、系网站的维护和更新

　　我系的每个学糊口动，都应当实时地反馈到系网站，展示给我系的学子们，让他们实时理解我系的学生动静，参加到咱们的勾当中来，更好地效劳于同窗们。是以，我部会在常日里做好网站消息的更新，以及各部门勾当宣传、任务计谋、执行方案的上传任务。

　　2、做好系网站的宣传

　　有了足够多的资料和丰厚的网络内容，接着咱们要做好的就是网站的宣传任务。咱们是有须要让更多的人理解这里、熟悉这里、拜访这里。这就需求咱们踊跃做好宣传任务。届时，咱们会跟系学生会宣传部、学生会办公室做好相同，从他们哪里获得扶助，让系网站走进同窗们的一样平常糊口。详细任务是：经由过程各个班级宣传，让同窗们理解系网站；举办一些有意义的勾当，张贴一些纸质宣传海报，让全校同窗理解咱们系网站的精美；合营我系的编纂部在黉舍首页按期揭晓文章，做好系内勾当宣传任务的同时，做好宣传任务，让信息系内容出现在大师眼前。

　　3、持续维持我部特点勾当《每周一看》、届时，将有更精美的看点，内容更丰厚、咱们将激情亲切欢送同窗前来观摩。

　　二、举办特点勾当

　　1、第四届电子竞技大赛

　　a、参赛细则：该项勾当由我部和系学生汇合作举办。由我部和系办卖力人连系各方面定见确定角逐主题，以及参赛要求。

　　b、勾当时间安置：因为电子竞技大赛需求有告诉、报名、减少赛、评定四个步骤，以是，时间能够跨度大一点，如许能给选手足够多的时间去实现，详细安置时尽可能和一些重大的应考不抵触。（思量到咱们还要测验考试展开其余的勾当，需求一段时间来接头和研讨详细时间安置，）

　　c、勾当经费：分割外联实践部，争取勾当援助，可由援助商来提供园地、电脑。我部会按照那时详细需求，向学生会请求会费运用，实现勾当。

　　三、总结

　　我部的大抵任务就局部写在下面，当前的任务展开，会以此为依据，酌情批改方案，当真执行。信赖在咱们的奋力下，学生会信息部在—09年的任务会愈加精美！

　　一学期的任务行将竣工，明天咱们将咱们本学期的班干部任务作如下总结。

　　大师必然遇到过如许的环境：本班的同窗对于黉舍的纪律从刚起头的猎奇到认识之后，一些原来淘气捣鬼，欠好培训的学生在纪律上抓紧了要求，想钻纪律的空子，而部份班委对于这些学生迫不得已后，便对于本人的任务落空了耐烦和决心信念，不敢。不肯去经管，落空了同窗们的信托，班级纪律一度下滑。针对于这些环境，我屡次召开班干部集会，引导班干部们若何在同窗们傍边树立本人的威信。

　　1、同一思惟熟悉，讲求连合，严厉要求自我，做遵循校纪校规，违法的台州人才网尖兵。班干部是班里的典范，是同窗门的楷模，一举一动在同窗们中有明明的影响，只有严厉要求本人，以身作则，才干博得同窗们的尊敬与信托，成为他们的表率，在纪律上要求他人做到的，本人必然要做到。不容许他人好，本人起首不做。

　　2、在培训上要奋力使本人的成就是低劣的。学生在校的首要工作是培训，培训欠好，任务在负责，也是难于让同窗们服气的，班干部只有把培训搞好，措辞才无力度，作为班干部和学生会干部，比其余的学生要耗费更多的时间，由于既要培训，又要任务，是以班干部的时间比通常学生更名贵，紧急，这就需求学会办事勤学习与任务关系，晓得迷信的培训法子，正当地运用时间。

　　3、低劣的团体道德，是班干部在同窗中树立威信的根蒂根基，做为一位班干部，要培育本人勤恳，方正坦诚，谦卑。宽容等良好团体道德，既要严厉本人，又要斗胆地经管同窗，使之成为习气，独特前进。班委只有颠末频频的培训实践与经管，在同窗们傍边的威信获得了普及，班委之间的连合协作威力才干获得普及。

三年级线上班主任任务总结范文 篇2

　　千描万绘意重重，一屏之隔初心浓。

　　有限风景云课中，春景正美百花红。

　　面临卷土重来的疫情，咱们虽恼无惧，由于有没有数英雄用大无畏的精力乘风破浪，为咱们劈开重雾带来灼烁。为展开好美术组线上讲授任务，丰厚学生居寒舍糊口，黉舍带领第一时间统筹安置细心摆设，教诲讲授任务愈加注意“融五育，促进长”。美术组教员们当真规画、群策群力，创意讲授，营建了风景有限的云中讲堂，学生们也在居寒舍培训的进程顶用本人的理论步履为这场“战疫”而助力。这里春意盎然，这里百花正红！

三年级线上班主任任务总结范文 篇3

　　记得听过一场良好班主任事迹陈述会，有一名班主任曾经说过如许一段话“有班主任在，学生能做好，那个班主任根基及格;班主任不在，学生能做好，那个班主任很良好;可是，若是班主任在，学生仍不克不及做好，那么那个班主任无质疑是战败的。”我崇奉这段话。若是说学生是产物，那么班主任这一主角，每时每刻影响着咱们的每一个产物;班主任不经意的一句话，能够会影响到咱们学生的毕生;班主任无心间的一个举措，兴许能让一个不睬想的班级“旋转乾坤”。是以，有人说学生是班主任的影子，时间长了，学生和你从性情到言谈举止，到看问题的体式格局法子，都愈来愈相似。咱们作为与学生间隔比来、接触最多的教诲者，咱们不克不及战败。若是咱们可怜战败了，那么陪葬咱们的，能够是多少十个、乃至是多少百个甚至上千个儿子毕生的幸福哇!关于《教诲问题的谈话》中曾经指出：“教诲者要教诲他人，起首要使本人存在完善的人格，注重本身的样子教诲。”言传不如言教，在咱们践行陶行知老师“捧着一颗心来，不带半根草去”的精力时，咱们就应记得本人是群众付与的“人类魂灵的工程师”。为了使本人无愧于“人类魂灵的工程师”名誉称呼，我在班级经管进程中尤为注重连系班级理论状态和校表里情况展开任务。任务中，我把本人的局部情绪和一切的任务热情寄予在班级经管与建设上，潜心致学，事必躬亲，用本人的激情、热情、爱心、耐烦激发学生思惟上的共识。我信赖“言教言传，磨铁成针;只有不会教的先生，没有教欠好的学生”的事理。是以，当二十多年的班主任，我所带的班是优班更优，差班变优.我首要是如许做的：

　　要上行下效，以诚失信。孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”言传是言教的根基体式格局，言教是言传的无效伎俩。咱们经常听到如许的话语“先生本人都做不到，还要求我做!”可见，教员的言行对于学生的影响有非常大。《中小学教员举动品德规范》里就明确规则教员要作勤学生的楷模作用，教员要以身作则。以是，班主任必需要言而有信，言而有度。言必行，行必果。只有如许才干在学生心中树立优秀的样子，成立起高尚的威信。以是，当我要修业生做到时，我老是要求本人起首做到。如我要修业生不早退，我就会在学生到校以前到;比方，要修业生每一天晚上五点半点到校，本人就得每一天提前十多少分钟到教室;我要修业生定时交功课，我就必需会定时修改完功课。做不到的事就不说，说到就必需要做到。先生的这类树模楷模作用在学生的身上会转化为一种伟大的教诲能源，如许班主任就能在他的学生中享有高尚的威信。作为一位教员，除了了在言谈举止、衣着穿着方面要成为学生的楷模作用外，还得增强本身素养涵养的普及。为了更迷信、无效的经管班级，少犯毛病，我不时增强自我涵养，注意本身优秀道德的形成，以身作则，厚此薄彼，让学生服气，奋力加强本人的亲和力，使本人的非权利性影响耐久而深远。平时，教员要思惟规矩，糊口习气优秀，仪表矜重、朴实风雅，真正体现“学高为师，身正为范”的要求。若是每一个班主任有一股“让全班学生向我看齐的勇气”，那么“身正为范”就真正得以体现了。

三年级线上班主任任务总结范文 篇4

　　小学班主任面临6、7岁——11、12岁的儿童，任务愈加繁重。我信赖，任何一名班主任都但愿胜任这项任务并把本人从繁重中尽可能摆脱进去，那么，若何展开小学班主任任务就至关重大。上面我谈谈本人的领会。

　　一、亲近学生，研讨学生;展示自我，树立声望。

　　"谁爱儿子，儿子就会爱他，只有用爱才干教诲儿子。"班主任要擅长濒临儿子，关心和体贴学生，和他们举行亲稀的思惟交流，让他们真正感触感染到先生对于他的亲近和"爱"。这是班主任顺遂展开所有任务的根蒂根基。研讨学生是教诲取得乐成的须要前提，最佳的路径是经由过程勾当察看。

　　理解班风、学风，理解全班首要的优错误谬误并阐明其缘故原由所在，理解寒舍长广泛的文明条理，找到亟待纠正的弱点;二要研讨学生的特性特征(包含威力、气质、性情、快乐喜爱等)，理解团体的糊口情况，把握哪些是踊跃份子，哪些是出格需求注重的学生等等。

　　在亲近与研讨学生的进程中，班主任要奋力展示本身博大的文明与崇高的品德情操，使学生对于你"既亲近又崇敬"，既认定你是值得相信的先生，又把你看成好伴侣，树立起班主任高尚的声望。那么，你的教诲能够取得事倍功半的成效。

　　二、班干军队伍的组建和培育。

　　一个班的集面子貌若何，很大水平上是由小班干部决意的。小班干部对于班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左面右翼。"以是惟有稳重地选拔和培育班干军队伍，班主任任务才干逐步从繁重走向简略与沉松。

　　被选的班干部应存在较强的招呼力和自我经管威力。班干军队伍的组建不克不及仅仅作为一种模式具有，班主任必需细心培育：其一，要鼎力褒扬班干部优点，宣传他们的进步前辈事迹，扶助小班干部树立威信;其二，在鼓动勉励班干部斗胆任务，指点他们任务法子的同时，要更严厉要求班干部团体在常识、威力上取得更猛进步，在纪律上以身作则，力图从各方面给全班起到尖兵带头作用，亦即"以点带面";其三，培育*部连合协作的精力，要可能经由过程*部那个小集体成立准确、健全的言论，动员整个班集体展开批判与自我批判，构成集体的组织性、纪律性和朝上进步心，亦即"以面带面"。

　　三、以强化惯例训练动员教诲讲授任务。

　　优秀的惯例是举行失常的培训和糊口的保障，一个学生俏皮捣鬼、分歧惯例的行为往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体勾当宣告战败，乃至使全班奋力争取的声誉付诸东流，直接影响到班集体的好处。是以，要扎实无效地增强一个学生的惯例训练。训练的内容包含《小学生守则》和《小学寿辰常举动规范》要求的惯例、讲堂惯例、会议和收操惯例、卫生惯例、劳作惯例、观光惯例以及路队惯例等等诸多方面。训练可以经由过程集体或团体、单项强化或周全优化相连系的体式格局举行(按照详细环境抉择)，务必使每一个学生存在"从命集体，从命下令"的思惟，存在自我约束力，构成习气，包管整个班集体随时浮现出"活而不乱，严而不死"的优秀班风班貌。

　　四、制定集体与团体的远、近期方针。

　　有方针才有能源。班主任要按照黉舍任务安置和本班理论环境，制定全班与小组在常识、威力、情绪等方面的远、近期方针，让每个学生明确咱们全班和小组正在奋力搏斗的方针是甚么，防止盲从、低效地培训和糊口，从而加强集体的凝聚力和能源。而后，要对于每个学生制定切实的团体远、近期方针，将集体的能源落实到每一个学生身上，扶助和鼓动勉励每个人前进，使每一个人都在明明而又易于接受的压力下自发要求本人。

　　我班的学生较淘气，较多学天生绩不睬想，班干部全体素养不强。怎么改动这类场合排场呢?我按照学生培训南北极分解较明明的环境，改造传统的班委会组织体式格局，取患有必然的效果。

　　传统的班委会组织体式格局是"四套班子"，即少先队中队委、小队委、科代表、小组长。这四套班子是班级的中坚力把，他们的尖兵作用，他们对于班级经管的效果至关重大。但在理论环境中，这四套班子在班级经管、培训经管中，仅有位数未几的多少个班干部在起必然的作用，成为先生的得力助手。其余同窗仅仅是做收收簿本等芝麻绿豆小事，恒久上去，伤害了他们的踊跃性，也给班级经管带来影响。按照生理学，每一个人都有浮现本人的愿望，在小学生中，尤为是成就较好的学生自我浮现的愿望就越强，即便是一些忸怩的学生也不破例。因而本学期一起头，我先为学生调治坐位，调治进程中，我无意识地在以四人一小组为单元的同窗中安顿进一位培训成就较良好、有开端组织威力的学生，与一位成就掉队或淘气的学生。而后我在班队勾当课上请学生以四人一小组为单元，推举出小组中本人最敬服的同窗作为小组长。因为上个学期同窗们对于本班的同窗已有很深的理解，以是，推举的后果与我所设定的相差无多少，如许班级经管的下层力把流动了上去。以往的小组长以纵排为单元，小组长对于离本人较远的同窗是力所不及，往往不克不及在纪律或培训上扶助组员;并且有些小组中差生较多，小组长有心有力。建立了小小组之后，组员少了，组长的压力沉了，与组员的空间间隔近了，短暂坐在一块儿，豪情上的间隔也近了。在我的要乞降支持下，他们能一对于一地对于差生或淘气学生举行教导督促，更好地为班级效劳;任务的内容丰厚、模式多样，小组长们的踊跃性普及了，任务起来干劲实足。在常日里，小组长们一有空就为组员默写生字、背书，领导组员坐在一块儿阅读课外册本，督促他们说平凡话，做文化事。一个学期上去，好些原来较差的同窗成就普及了，有些乃至考到了料想不到的好成就;原来淘气的学生在小组长的监仓、扶助下，也收敛了很多。当然，原先的四套班子依然阐扬着他们的重大作用，可是在多了十二个小组长当前，他们的经管任务展开得愈加顺遂了。

　　怎么使全班同窗都参加到班级经管中来呢?我仍以小小组为单元展开勾当。我班在三楼，保证区却远在楼后，并且紧靠小店，这给保证区的清扫带来必然的贫苦。为了使保证区常常坚持整洁，为了班中的卫生及纪律，我配置了“楼上小白鸽”、“楼下小白鸽”，小小组被迫举手报名参加经管，以一周为一个任期。每一个礼拜一选举的时辰，学生们都纷繁举手，踊跃地巴望本人一小组能被选为“小白鸽”。一旦当上了“小白鸽”，八只“小白鸽”都能在小组长的领导下，当真查抄，“楼下小白鸽”每一节课下课都跑到保证区去捡渣滓，午时再次下楼清扫;“楼上小白鸽”随时查抄教室中的卫生，督促同窗们说平凡话，不打斗、骂人，并填写好值日志载。有些小组出格踊跃，不但坚持了空中的清洁，还把保证区暗沟洞里的不干净物用手一点一点地挖了进去，遭到郁先生和大队委员的褒扬。有些小组由于多少次没有轮到本人，还忽忽不乐。因为每一个学生一学期只有三次机遇成为“小白鸽”，以是在他们被选“小白鸽”时，出格爱护保重，觉得到本人是班级的小主子，先生把重大的工作交给了本人，就要奋力地去实现。在那一周内，“小白鸽”们无论在培训仍是纪律上，都浮现得出格超卓。在本学期的班级任务中，尽管星级中队评选的成就不超卓，但我使泛滥小组长们阐扬了他们的经管才干，虽然说还不老到，可参加面较广，培育了学生的主子翁精力。班级经管任务盘根错节，任务法子千差万别，情势和工作又在变幻无穷，作为一位班主任确凿应在实践中更深化地索求总结卓有成效的法子和教训，使班级经管任务的程度不时跃下台阶。

三年级线上班主任任务总结范文 篇5

　　经由过程半个学期时间的对于班主任任务的实践，我以为本人有如下多少个方面的播种：

　　起首，从思惟熟悉下去说，经由过程其它列位教员的扶助和本人在任务中获得的启迪和思虑，使我对于“班主任”和“班主任任务”这看似简略的名词发生了更为粗浅的了解，透过这平凡的称谓，我看到了暗地里撑持着这称谓的实在是“爱心”与“义务心”和诸多的支出与数不尽的汗水。直到本人确确凿实承当了这一义务，才干领会从小学到大学，本人的列位班主任对于本人不计回报的支出和殷切的期盼。

　　其次，就本人办事事务的威力来讲，感觉获得了很好的锤炼和普及，当然，这一播种中，有很大部份是来自于列位班主任丰厚教训的培训，小到培训怎么抽选人去参与问卷查询拜访，大到在办事学生违纪问题的咨询，这些大巨细小的问题，无不在对于老班主任培训的进程中得以较好的解决，使我受害非浅。这类培训，使咱们这些新教员，新班主任少走了弯路，可以说是扶助了咱们的发展。

　　固然，在培训老教员教训的同时，咱们也不克不及仅知足于此。年轻人应布满活气与创举力，咱们应在得到信息的根蒂根基下构成一套隶属本人的，并使之无效的任务法子。

　　再次，学生自我经管，班级，是学生培训和糊口的集体，班集领会影响学生的人格构成，准确的的班级言论，迷信、平易近主的班级经管作风对于学生的身心成长是无利的。高一学生刚刚脱离初中，带着初中生的稚气和对于登科糊口的畅想，也带着对于登科糊口的渺茫，在进入登科后的一段时间呈现不顺应征象。初中经管根基上因此班主任为主的“保母式”经管，学生自立性较差，自学威力弱，而登科则以学生为主体，学会自学和自理。若何完成从“保母式”经管向自我经管过渡呢？这是一个登科班主任面对的主要问题。跟着春秋的增进，学生有渴想自力和自我经管的愿望。 我经管的一个经管法子就是充沛让学生参加经管。我任命了16 个班委成员加之课代表8个，二十多人参加经管，自我约束。让同窗们自发以主子翁的形态参加出去以大都人动员少数人。以这类体式格局来营建四班情况。颠末3个月的实践成效不错

　　再次，这半个学期的班主任任务也使我对于于本人在任务以理解，上面，我就本人的半个学期的任务历经谈一谈。

　　第一、学生自我经管，班级，是学生培训和糊口的集体，班集领会影响学生的人格构成，准确的的班级言论，迷信、平易近主的班级经管作风对于学生的身心成长是无利的。高一学生刚刚脱离初中，带着初中生的稚气和对于登科糊口的畅想，也带着对于登科糊口的渺茫，在进入登科后的一段时间呈现不顺应征象。初中经管根基上因此班主任为主的“保母式”经管，学生自立性较差，自学威力弱，而登科则以学生为主体，学会自学和自理。若何完成从“保母式”经管向自我经管过渡呢？这是一个登科班主任面对的主要问题。跟着春秋的增进，学生有渴想自力和自我经管的愿望。我经管的一个经管法子就是充沛让学生参加经管。我任命了8个班委成员加之课代表9个，二十多人参加经管，自我约束。让同窗们自发以主子翁的形态参加出去以大都人动员少数人。以这类体式格局来营建四班情况。颠末近3个月的实践成效不错。绝大部份班委是踊跃的，自发的，但有很少数的多少个班委未能当真地、按质按量地做好班委任务。我将在下个学期以改组班委果构成完善这一任务。

　　本班学生特色是培训全体成就平淡：差生多，以是要经管好那个班，主要的任务就是若何培育阐扬优等生的典范作用和教养差生，即抓好典型。对于学生因材施教，分批集中举行引导教诲，首要分为四品种型：双优生（成就思惟都好的）、中等生、

　　成就差的、双差生。对于双优生还需多体贴和鼓动勉励，对于双差生履行实时鼓动勉励和严厉要求、奖罚清楚相连系。

　　第二、不克不及预感性的展开任务。这兴许是任务教训缺乏的一个浮现吧！有的老班主任在学期还没有起头时就已能拟定出一系列的规章轨制，以轨制管人，以理服人，能把不少能够产生的问题防备于已然。但我现阶段只能亦步亦趋地追随问题，解决已发生的问题。当然，我发明问题实时提出，实时解决也无利于阻止问题的扩大，例如，若发明班上有学生早退了，即便只是一个，也应当揭示其它学生注重不要再呈现雷同的问题。

　　第三、对于黉舍一些规章轨制的不认识，造成对于学生宣传力度不敷。

　　第四、对于个体较出格的学生的思惟做的还不敷到位。尽管整个班级的培训空气，培训民风大抵说是踊跃向上的，但个体学生因寒舍庭关系或是团体思惟问题的影响，对于培训踊跃性相比力就差一些。对于于那个问题，我将奋力争取尽早打工作，尽量解决好问题，指导勤学生。

　　以上就是我团体在近半年的班主任任务中的一点得失领会。有人曾经说，能发明问题，并解决问题，就是一个发展前进的进程。经由过程这半年的培训锤炼，信赖在当前的任务中，我将会以更大的决心信念和激情投入到此中。

　　在此，我衷心谢谢为咱们年轻教员奋力创举发展前提的黉舍带领和列位在各方面给予我扶助的教员，我想，有了你们的扶助，咱们必然会做得更好！

　　任务中要愈加注重与年级和黉舍合营，借力使力。能让大大都学生快活的地渡过在黉舍的每一天，教书又育人！天天给儿子一些笑貌！做到了不在讲堂当着全班同窗的面怒气！规范学生举动！掀起培训的热潮，完善自我样子。使同窗们能互相扶助。接纳多鼓动勉励少批判的法子，根基上做好落伍生的转化任务。

三年级线上班主任任务总结范文 篇6

　　转瞬间，时间如流水，一学期的班主任将近竣工了，回忆起那个学期的班主任任务，感伤万千。本学期的班主任任务在黉舍带领的准确指引下，出格是有着黉舍政教处和年级长的贤明带领，使自己这学期的班主任任务可能比力顺遂地展开。班主任的任务盘根错节，天天都处在比力忙碌的任务状况中，并且班级里产生的事件也变革多端。尽管做了一年的班主任，但从心态上和步履上本人都历来抓紧过，相反，那个学期在任务上我愈加严厉本人，本着对于黉舍、对于学生和寒舍长卖力的立场去实现每一项任务。本学期的班主任任务首要盘绕黉舍政教处提出的“养成教诲”思惟，侧重培育学生优秀的道德举动和培训习气，在任务中贯串着“严、细、巧、勤”四字目标，同时怀着对于学生们忘我的爱和关切。上面就对于我本学期的任务做一番小结。

　　（一）严抓学生的一样平常举动规范，以构成优秀的班风

　　本学期开学初我的任务重心就是要培育学生优秀的一样平常举动规范，作为一个新的班集体，学生来自五湖四海，性格各别，要想构成一个良好的班集体，必需要把第一炮打响。从学生的军训起头，我就对于学生严厉要求，让他们把军训中学到工具的使用到本人的一样平常举动规范傍边去。此中我校的《东华中学糊口引导书》就是学生们举动的原则，以是我一起头就要修业生熟读这本书，并把本人的举动和《引导书》举行参照比照，找出本人的差异所在，而后改过过来。没有严厉的纪律作为保障，也不行能构成优秀的班风。学寿辰常举动的养成需求一个进程，它需求有外在的监仓才起效果。在班级经管的前两个月，我对于班级举行全程跟进，尽可能使学生在短期内养陈规范。在执行的进程中履行奖罚的政策，做到奖惩清楚，与德育量化查核的分数挂钩。从整个学期的任务来看，我班的在开学初任务展开得有条不紊，为厥后的班级经管打下了扎实的根蒂根基。从整个学期来看，我班的德育量化查核扣分较少，学生的举动规范已经养成为了必然的习气，但有些还需求增强和监仓。

　　（二）培育班级浓郁的学风，激起学生培训的乐趣

　　培训是学生的首要目的和宗旨，而浓郁的培训空气是学生培训的大情况，没有那个保障，他们的培训也就没有潜力。培训除了了本人的内涵要素外，外力的促成也多么重大。我在学生们进校的那一刻起，就让他们明确来这里念书的目的，要求他们，立下本人培训的方针和决计，包含短时间方针和恒久方针；外行动上，树立培训上典型的踊跃份子，招呼其余同窗以他们为典范，并作为仿效和追逐的对于象。如许一来，全班构成了你追我赶齐头并进的喜人场合排场，在黉舍的三次大型应考中，我班都取患有较好的成就。优秀的学风需求严正的纪律作为后台，我班在开学初就提出了“进教室就培训”的班规，要修业生在教室里必需遵循这条规则，如许做的目的是为了普及学生培训效力，到达事倍功半的成效。在讲堂经管上，履行先生和班干部双层查抄，可能实时发明问题并实时解决。对于于上课不当真和搞小举措的学生举行批判教诲和做书面反省，以此来警省其余学生。

　　（三）细心筛选和培育得力的班干部，让他们成为班级经管的前锋

　　在班级经管中，班干部的主干作用多么重大，是以在学期初，我就注重建设得力的班干军队伍，让他们成为班主任的左面右翼。细心筛选班干部是至关重大的

　　第一步，在开学前，我就当真阅读每一个学生的档案和资料，以便发明一些无力的班干部，同时在军训时注重察看每一个学生的浮现。在选定班干部之后，接着的任务就是树立他们的威信和自力的经管威力，让他们在学生心目中是一个小先生，做到心折口服。我的做法是先让班干部实习一个月，手把手地教他们怎样做，而且要求班干部本人可能严于律己。在这学期的任务中，我按期召开班干部集会，以此来引导他们的经管任务，使他们可能疾速发展起来。在这学期的班级经管中，班干部起到了中坚的作用。出格是在先生不在班级的时辰，班干部充沛阐扬了“小先生”的脚色，其余学生对于他们也比力信托和尊重。经由过程一个学期的锤炼，我班的班干军队伍根基成熟起来了，但也有个体班干部在经管学生方面不敷斗胆，怕获咎他人；另外也有一两个在开学初本人的举动方面不规范，不克不及使其余人服气，以是我就把他们撤了。而后经由过程平易近主选举选出另一些得力的班干部，体现出“能者上，平者让，庸者下”的准则，让一些良好的学生能获得锤炼的机遇。

　　（四）存眷每个学生的身体和生理安康，让每个学生都获得前进

　　作为月朔住校学生，在团体威力还不太强的环境下，先生的关切和扶助就显得出格温馨。尤为是开学初多少天，学生想寒舍的情感出格浓，常常打德律风回寒舍，有时还在宿舍里偷偷暗自哭。这时候候我就和我的落班先生叶先生亲自到宿舍抚慰学生，而且鼓动勉励他们要顽强，怯懦空中对于坚苦，并扶助他们解决糊口中的理论问题。对于于一些弱小的学生，要求宿舍里的同窗能被动扶助他们。除了了糊口上的坚苦，另有另一个是培训上的坚苦和恐怖感。因为我校月朔年级的人数较多，跨越20xx人，应考的排名争夺异样剧烈，这时候学生的生理压力也挺大。在第一次月考中，我班有一个男同窗因为应考不睬想，心境惨重，有时偷偷哭着打德律风回寒舍里，闹着要入学。厥后我找到他，给他阐明他应考战败的缘故原由，同时也向他提出了一些提议，在全班眼前鼓动勉励他，让他从头找到了培训的能源。从这当前，他培训上异样勤恳，有学生反映他有时会偷偷地跑到茅厕里朗诵英语，在期中考中他的前进最大，在年级里前进了200多名，厥后我就行使那个机遇在班上鼎力褒扬了他，此刻他的成就已经名列我班前茅。

　　（五）存眷落伍生的教诲和前进

　　落伍生的教诲和转化任务是每一个班级的老难题，因为他们在班级里的影响通常都比力大。从担当131班的班主任起头，我就着手阐明我班的学科落伍生的环境，详细从第一次安置学生的地位起头做起，让优生和培训根蒂根基较差的学生坐在一块儿。开学第一周，我颠末阐明和研讨，建立了一个培训相助小组，让一个成就好的学生来教导一两个学科落伍生，颠末一段的时间的实践，效果显著，这些学科落伍生前进多么大，根基上能跟得上其余学生。除了了学科上的落伍生，最使人头疼的是纪律上的落伍生，他们首要浮现在班级里的粉碎力极大，对于周围同窗带来很大水平上的负面影响。我班的纪律落伍生首要有两个男同窗，我的首要精神也放在他们身上。对于于这两个学生，我的措施首要是多鼓动勉励少批判，紧密亲密寄望他们天天的前进，从他们身上找到闪光点，表示他们若是能下定决计并锲而不舍，必然可以改过本人的错误谬误，成为一个举动规范的勤学生。一学期以来，我班的学科落伍生有了明明的前进，同时纪律落伍生的变革愈加可喜。总之，对于于落伍生的教诲任务是一个多么漫长的进程，自己还多加奋力，和其余科任先生一块儿把落伍生的任务做好。

　　（六）增强班级凝聚力的培育，使每个学生都可能热爱班级体

　　一个良好的班级体需求必然的凝聚力去把学生的每一颗心牢牢地捆在一块儿，这要求他们时刻都想着班级体并为它而抹黑。我在开学军训时就向学生们贯注了

　　这类为集体争声誉的思惟，在糊口上不克不及只顾团体，要保全大局，而要思量到班级体里的每个人。在军训中，我班浮现出连合拼搏的精力；在培训上，不少学生浮现出振奋向上的优秀面貌。班级的集体声誉感还体此刻咱们的宿舍的外务收拾整顿上，学生无不为了班级体抢先恐后地搞卫生，值日班干部当真卖力，才使我班在宿舍外务方面浮现得较好。另外，在黉舍进行的大型勾当中，我班全都踊跃参加到每项勾当傍边去。学生的连合还体此刻他们的互相扶助，互相谅解，到达大师独特前进的优秀场合排场。当然，我班也呈现了一些小个人，也有个体学糊口生涯在着懒惰的征象。

　　以上是自己在一个学期里班主任任务的总结，但愿带领和先生们能赐与教正。131班那个学期里根基上实现了黉舍下达的工作，当然另有一些方面做得不敷完善，从此还需持续奋力，力争成为月朔年级里的进步前辈班级。这是我班不懈搏斗的方针，只需咱们进步的步调没有遏制，到底有一天咱们会到达乐成的此岸！

三年级线上班主任任务总结范文 篇7

　　本学期是高20xx级进入高三的第一个学期。在黉舍带领的器重和关切下，在全校教职员工的鼎力支持下，在整年级教员的独特奋力下，高20xx级在教诲讲授的方方面面得到了显著的前进，取患有引人注目的效果，获得了下级带领的好评。现将20xx级本学期高三任务摘要总结以下：

　　一、吃透校情学情，明确方针，树立决心信念

　　尽人皆知，因为我校所处的地位和社会情况，以及周围名校林立等方面的影响，我校的生源素养出发点低，入校时的优等生少，成就中等及偏偏下的学生多。本届学生还面对着第一次运用新教材，教辅资料少，高考标的目的、命题特色带有未知性和索求性等。要想出成就，压力和坚苦可想而知。

　　但接到接到黉舍下达的高考方针工作后，高三年级组，不叫苦，不怕差，不畏惧，不畏缩，怅然领命，频频商量，明确思绪，正确定位，大师一致决计高要求，高尺度定位本人，把坚苦和压力变更力，多奋力、多支出血汗与汗水，力争实现工作。

　　二、紧抓学生的思惟，生理教导

　　思惟引导步履，拼搏需求能源。本学期，在狠抓惯例，抓讲授，抓培训的同时，突出“三全”（全期、整体、全员），紧抓学生的思惟、生理教导。

　　1、全期：一学期来，在抓讲授，抓培训的同时，侧重抓了学生优秀思惟品德教诲。诸如乐成教诲、生命价值教诲、法制教诲，鼓动勉励学生振奋向上，笃志成材。针对于差别学生举行差别体式格局教诲，出格对于遵纪有坚苦、而培训有潜能的学生，由班主任增强教诲，规范培训举动，按期与学生交心、交流，指出具有的问题，查抄落事实况。还在文理四个班展开主题班会、接头会、带动会等勾当，使学生树立“生成我才必有用”思惟，为学生奋力拼搏营建一个优秀的思惟、言论与德育情况。

　　2、整体：面向整体学生。进入高三后，学生两级分解，逐步明明。年级组提出：面向整体，开掘后劲，不摒弃任何一个有但愿的学生。出格是对于那些临界生，整体先生要出格存眷，理解他们的环境，举行过细的思惟、生理教导任务。因为高考升学而构成的来自各方面的压力，出格容易惹起学生生理上的消极、严重或焦心，为此，高三先生花了许多时间去琢磨同窗在想甚么、但愿甚么、否决甚么，每次应考后，班主任都要当真做好疏理减压任务，扶助学生阐明具有问题，找出解决问题的措施。经由过程这些至心实意的任务，一学期来高三年级全体环境不变，培训激情高涨，竞技状况优秀，包管了严重而有压力的培训、糊口与应考。

　　3、全员：所有为了学生，所有为了出成就，高三组提出人人既是讲授人丁，又是思惟生理教导员的全员抓德育的思惟。无论是班主任，仍是平凡先生，或许年级组长，或许黉舍带领，不顾谁发明学生思惟上、生理上的问题，大师都彼此通气，彼此协商。对于重点学生的重点问题，大师齐抓共管，并且每次召开按期的学情、教情份析会，整体先生都踊跃讲话，研究本班本届学生的培训思惟近况，提出存在前瞻性的、预案性的提议。全员抓德育，也促成了高三先生大局意识、团队精力的构成，为高三出成就提供了一个强盛的思惟条件。

　　三、构建起了连合协作的教员步队

　　高三年级是一个拼搏而安然平静的年级，高三教员是一个“胸中有书、目中有人、行中有矩、成竹在胸、手中有活”的连合战役的团队。

　　1、兢兢业业，忘我贡献的教员步队

　　高三绝大大都教员兼职任班主任、教研组长等事务性任务，兼职的多，超任务量的多，跨年级的多。虽然如斯，每位高三年级教员都能兢兢业业，乐于贡献，同心专心扑在任务上，许多先生常常行使在专业时间给学生补缺补差，不计报答，常常行使晚自习下课和礼拜日时间找学生交心补课，与学生孤芳自赏，扶助学困生和临界生，责任教导，凡此感人的事，举不堪举。

　　2、连合协作，潜心研讨的讲授团队

　　面临庞大环境和较大的坚苦和压力，高三年级组拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，阐扬团队精力，加强连合协作意识，鼓足劲头，求复求实、同心合力、同心专心一意谋高考、鞠躬尽瘁搞讲授。

　　在学生思惟方面更是同心合力，齐抓共管，人人都是教导员，人人都是班主任。在讲授中他们强调连合协作，做到“五共一补”，即方针独特、资料共用、信息同享、义务共担、劣势互补，从点到面以大局为重，力争高分有突破，均分有普及，确保高考战略总体方针的实现。

　　四、盯牢任务的关键：狠抓讲授与进程

　　整个高三任务的重中之重与关键是讲授任务与进程经管。没有进程就没有后果，偏偏离了讲授那个关键则一事无成。高考年年抓，办法千万万。针对于本届学生，高三讲授任务的乐成教训与办法首要有如下多少点：

　　1、当真研读教材、纲领与高考新变革。经由过程当真研读，高三组确定了把“太高、过难的讲授要求降上去，把学生思维、考试的威力提下来”的\’讲授思绪，并针对于本届学生的各科根蒂根基和威力理论，接纳低出发点、缓坡度、勤反应、有方案、扎扎实实地抓好各阶段学生分类推动任务，各科教员也订好了适宜本届学生的温习计划和温习进度表，同时，经由过程钻研教材，纲领、考纲，实时调治温习着重点和温习计谋，使温习备考少走弯路。

　　2、狠抓四大讲授计谋的落实。依据年级组方案和黉舍讲授惯例经管要求，高三讲授任务将四大计谋的施行贯串于整个高三讲授的一直。即方针经管计谋；分层讲授计谋；注意根蒂根基计谋；资料优选计谋。尤为是注意根蒂根基计谋和资料优选计谋。

　　高三教员以为：尽管高考命题已从常识立意转向威力立意，但不克不及就威力而威力，威力是在学科思惟引导下，机动使用所学常识解决理论问题进程中体现进去的，威力是在讲授勾当进程中培育进去的，根蒂根基常识出格是网状的骨干常识是威力的必备根蒂根基。高考讲授的“根蒂根基”，再也不仅是简略的常识点，还应包含根基技术、思惟法子。他们的做法是：在讲授进程中，就不克不及盲从赶进度，不盲从搞综合温习，不以考代教，倡始“小题大做”、“错题重做”、“一题三变”，重锤敲响鼓。

　　所谓关于资料优选计谋，在讲授任务中详细细化为保持“四精四必”的讲授轨制并长持保持，即，精选、精编、精讲、简练，有发必收，有收必改，有改必评，有评必补。

　　3、明确阶段任务重点。做法是：在高三第一学期首要抓根蒂根基，在不偏偏离高考标的目的条件下，让学生过好根蒂根基关。对于学生单薄学科集中时间强化训练。如学生觉得数学较弱（出格是理科生），为解决训练时间问题，用周五政治培训时间高针对于性训练，并实时阅卷评卷。实情证实，这对于普及学生的单薄学科有必然成效。每个月安置一次月考，年级组对于每次月考，都举行成就阐明，并且召开整体例教员会，将阐明后果印发给各科教员，以加强学科紧急感。与此同时，咱们侧重抓好了四件事：一是保持做好培优补差；二是突出综合学科的讲授任务；三是做好高考资料引进任务；四是有针对于性地做好查漏补缺任务。从而使得各阶段任务重点明确、思绪明晰。

　　4、增强培优补差。一个黉舍登科升学率的凹凸，核心是中档生若何优化。为此，咱们高三年级组提出：开掘后劲，不摒弃任何一个有但愿的学生。落其实教员的讲授中，本届接纳的措施是，捉住平时的讲授环节，增强高考根蒂根基常识讲授。

　　行使礼拜日给中等生办根蒂根基常识教导班，周全普及学生根蒂根基常识，补差由年级组带头，工作交给班主任，由班主任会同任课教员解决。重中之重是抓“临界生”即界于两线（一本线与二本线、二本线与三本线，三本线与专科线等）之间可上可下、不变性不敷的这种学生。这种学生培训法子和培训立场上具有某些缺乏的地方，但往往大有后劲可挖。

　　5、针对于市“进口对于入口”的查核办法，咱们对于每位学生履行全方位存眷，各班对于一切有学生都成立跟踪记实表。对于自习、上课、晚自习等缺勤，每次测试阐明，生理停滞，思惟变革、寒舍庭环境都逐个记实。班主任实时找学生交心解决问题，不克不及解决的实时同教务、黉舍、寒舍庭分割，多方面给予学生关爱。

　　总之，本学年咱们年级讲授任务的教训是：研读教材纲领把准标的目的，强化温习课全程经管，注意讲堂讲授实效，落实个体教导和全员推动，增强学生非智力要素的培育。

三年级线上班主任任务总结范文 篇8

　　一、思惟是人生航路上的指南针

　　一个领有优秀的培训民风的班级取决于班级学生们的思惟，而学生们的思惟道德靠教员去熏陶，优秀的培训民风首要靠教员去营建。这此中最重大的就是教员在思惟质量方面要做好楷模，以本人的人格力把去影响教诲学生。

　　起首，我凡事事必躬亲，内外如一，言行不一，各方面尽可能起尖兵带头作用。

　　其次，天天跑操后召开短班会，每周日晚三自习课召开周班会，采用集中培训，讲座或许励志小故事的体式格局，培训和探求教育讲授新实际、新模式并总结上周的各个方面及其解决之道。从而包管对于学生的教诲讲授任务的迷信性和实效性。再次，踊跃合营黉舍的任务要求，按照每一名科任教员的讲堂反应，尽量地批判和鼓动勉励学生。

　　第三，经由过程各类平易近主体式格局，征修业生的提议和定见，奋力创立宽松调和的班级情况，让学生充沛感触感染到本人是黉舍的主子，从而充沛调动他们的踊跃性和创举性。

　　第四，糊口上，捉住各类细节和机遇，朴拙地体贴和扶助每一个学生糊口中呈现的各类坚苦，注重协调勤学生间的各类关系，构成互相干心、互相扶助的优秀空气。一个班集体，只有思惟同一了，才干成为一个有战役力和争夺力强盛集体，才干向着一个方针独特迈进。

　　二、班级的正能量——班委会

　　同一了班级思惟，师生齐心之后，还需求一股正能量，那就是班委会。那个学期我调治了班干部的人选，我无意识地经由过程各科教员的定见和设法连系本人的听课勾当察看和阐明，成长并筛选了一些体贴集体，连合同窗，作风正经，有必然组织威力，创始精力和贡献精力的学生来担当班干部。当班干部选定后，给予他们班干部的权利，又按照理论对于他们增强引导，行使天天学生晨训后的时间让班干部们自行组织开小组集会，总结在昨天的内容，对于新的一天的方针举行摆设，做到天天一总结，天天一摆设。出格是对于班干部的要求愈加严厉，要求他们以身作则：如常常佩带校牌、穿校服等，培训成就良好，连合同窗、到处起尖兵带头作用，做先生的得力助手。颠末不时的培育和奋力，终于普及了学生干部的任务威力，让他们分工协作，使学生本人经管本人，逐步构成存在本班特点的低劣班风。

　　三、教诲学生学好功劳课，也增强思惟教诲

　　我以为，作为学生，培训是学生的首要工作，教诲学生学好功劳课是班主任的一项重大工作。是以，在我在任务中，既指导学生学好功劳课，以同科任教员紧密亲密合营。

　　针对于那个平凡的班级，学生对于培训踊跃性不高，上课时间有的常常睡觉、发言、开小差、做小举措等不良征象，很少数学生居然与教员唱对于台戏，惹起讲堂的纷扰，紧张影响失常的上课，是以，我有针对于性的找出这些学生，对于他们举行严格批判，警告他们要学会尊敬他人，做到当真听课，做好讲堂纪律，可是有一名来自于离异寒舍庭的儿子，性情出格反叛叫吴杭，对于于那个儿子一起头他被分到四班时，我就对于那个学生举行了特殊教诲和体贴，乃至我行使课余时间，踊跃地和各科任教员互订交换学生的培训环境，反映学生对于讲授的要求时，都是出格提到吴杭同窗的培训环境和讲堂浮现，与一切的任课教员独特研讨解决的措施，乃至到那个儿子每一次犯毛病后我那个班主任该怎么办事这件事件，我都要向王涛助理就教后，再针对于该生的特色来办事产生在他身上的每一件事件，但是那个儿子由于怙恃的缘故原由最后面来到了黉舍，以是，我以为对于“问题学生”的教诲转化任务是一项恒久而艰难的工作。

　　在实现这项工作时，我依然有许多的体式格局法子要去培训。在教诲要求上，我不求太高，但求详细。经由过程成立班级条约的措施，约束每一个人的言行。经由过程成立落实纪律要求的班级评选，约束集体举动。在这条路途上我仍是会判若两人的索求上来，教诲是一件颇有趣的事件，值得咱们去研讨，去实践，去索求。

　　四、班级经管的赏罚办法

　　四班作为黉舍的一个平凡班级，我以为“没有惩办的教诲是不完备的教诲”，当然接纳甚么样的惩办体式格局，却也需求耗费一些心思，大的方面不克不及违反教诲准则，小的方面不克不及挫伤学生的自尊。对于一些违背纪律同窗适当成出惩办，我的惩办办法是：

　　一、生理反思，做粗浅检讨;

　　二、罚为班里做件功德;

　　三、期末培训成就普及。

　　知道内情的同窗知道先生在施行惩办，不知内情的同窗则认为这些同窗在为班里做功德，一则这些同窗的自尊获得了最大限度的爱护，二则在班里树立了正气，有形之中学生的自我约束力增强，普及了班级凝聚力。

　　五、培育学生优秀的培训立场和习气

　　1、变奋力培训为高兴愿意培训

　　指导学生自发确定培训方针，每次月考竣工后，我城市在班级开一次应考总结大会，会上起首我会为应考单科成就第一位的同窗，总分红绩第一位的同窗和全校排名前进最多的同窗颁布奖状，并为他们照像留念，经照片传到QQ空间，如许全班级的儿子和寒舍长城市看到，让一切人见证他们的前进和奋力，从而愈加无效地加大了学生们的成绩感和声誉感，只有化主动培训为自立培训，学生才干踊跃拓展提升本人，取得长足的前进。

　　2、经由过程争夺，优越劣汰。

　　没有争夺机制，集体便没有活气，团体便没有危急感，我在班集体创举出强无力的争夺排场，用争夺激起学生高昂的斗志，开掘培训伟大的潜能。我在英语讲堂上常常展开各类类型竞赛，比方背诵、朗诵、默写等竞赛，行使勾当课适当展开英语演讲、书面表白角逐。而且在班级建立了乐学小组，平时培训前进的同窗，逐日小考满分的同窗城市为本人的小组加之响应的分数，一样，若是培训退步和不培训的同窗会被扣掉响应的分数，每个月乐学小组的成员会开集领会议，独特切磋将本组扣分多的同窗换掉，如许经由过程争夺，学生会普及培训踊跃性，加强实现工作的紧急感，无效提升培训效力，从而改掉学生肮脏的作风。

　　3、避免偏偏科，周全成长。

　　我时刻存眷学生各学科的平衡成长，指导学生不时强化单薄学科，突破重点，扶助偏偏迷信生成立自己很相信自己，提升乐趣。我和各学科先生坚持紧密亲密分割，随时掌握偏偏迷信生培训环境。和科任教员一块儿为他们出谋献策，排遣坚苦，并行使课余时间个体教导，开开“小灶”，让学生的各学科平衡成长。

　　六、班主任本身有待普及的方面

　　人们称赞“教员是太阳底下最名誉的职业”。自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。面向21世纪，我将以塑造教员优秀样子为标的目的，以存眷儿子生命为己任，以体贴儿子发展为方针，在不时充足、完善自我的同时，为学生营建优秀的培训糊口空气，为教诲事业奉献本人的力把。

　　详细办法：

　　1、附和党的带领，相应党的招呼，遵循各项法令、法例和黉舍的各项规章轨制，维护社会私德，做到为人师表，但愿大学时代就身为重点踊跃份子的我能早日插手到中国共产党的步队中，尽管我还未入党，可是我早就以一位中华群众共和国党员的要求严厉要求本人。

　　2、不时充足和完善自我。体贴国度国事和时事，不时培训业余常识和相干学科畛域的常识，丰富本人的沉淀，使本人在营业上、思惟上顺应期间的成长需要，可能与时俱进、敢于立异，做立异型、科研型教员。

　　3、为学生创设温暖的培训情况，创立优秀班风。作为一位班主任教员，我将从班级文明建设做起，以八荣八耻为要求领导学生共创班级新风

　　4、以诚相待，做到体贴、保护每个学生。我会奋力用真情教诲学生，用真爱冲动学生，在扶助和教诲学生的进程中，我将以“学生为本”，到处让学生感触感染到教员的“朴拙”，让学生在与先生相处的进程中大白“诚信”的，学会做人，学会求知，学会劳作，学会干事。教员一言一行都要对于每个学生的思惟道德、生理安康和培训卖力，做学生可以相信、值得尊重、言行不一的教员。

　　5、协调寒舍长的合营，与寒舍长合力独特教诲好每个儿子。寒舍长是儿子的第一任先生，寒舍长对于儿子的影响随处可见。是以，我将行使寒舍长会、寒舍长沙龙等勾当和寒舍长独特探讨关于儿子发展中遇到的各类问题。作为班主任我将精心察看每个儿子的轻微变革，行使寒舍访等模式与寒舍长相同，做让寒舍长们认可和值得相信的班主任。

　　最后面，我以为班主任既是分割各科教员与学生之间的纽带，又是相同黉舍、寒舍庭、社会的桥梁，班主任既是导师又是慈母，既要保全大局，鼠目寸光，微观引领，又要体察入微，深化角落，体贴呵护，希望班主任勤劳的汗水能浇艳学天生功劳的花朵，让每一朵花都能在他的花期到来时可能缤纷地绽开!

三年级线上班主任任务总结范文 篇9

　　光阴急忙，6月高考已过！辛苦了三年，终于到了播种的季候！回首三年的历程，心里布满感激涕零，谢谢校长、主任的关切，谢谢你们的\’保护与宽容，谢谢列位先生对于我团体及对于一班的关爱与支持！谢谢所有体贴保护一班的人们！上面，我对于一年来的任务做个小结，不到的地方，敬请列位同仁多多指教！

　　一、鼓足劲头，迎战高考。主要工作当然是抓培训。

　　1、树立危急意识。到了高三，出格是到第二学期，我当真筹备主题班会，向大师先容一些高考前的决心信念鼓动及计谋法子。经由过程比力前多少届理科班的成就、填报意愿及录用环境，再阐明本年其实不乐观的高考情势，全班同窗都觉得到严肃的应战，存在较强的危急意识。培训上愈加自发当真，踊跃被动，一改以往理科班的不良习惯，整个学风是轻稳塌实的，不暴躁，欠好高骛远。大师一块儿奋力，互相促成，塌实朝上进步！

　　2、有优秀的、连合的、有爱心的先生步队。多亏黉舍带领的安置，我十分庆幸各科先生都很当真卖力。语文龚志明先生无意识地培育学生被动思虑的习气，激起他们的求知愿望；数学先生杨华敏先生年青有热情，讲授浅近易懂。汗青先生焦立平易近先生教课掷地有声，严谨而严厉，对于每位学生都很当真卖力，对于旷课的同窗会踊跃的补缺补漏。政治先生与学生走的很近，从体贴学生的糊口动手让大师当真听课。地舆先生宋小娟先生更是经由过程视像讲授，使同窗们影象工具愈加的样子化，地舆课按说一般气氛都是比力烦闷的，但宋先生赅博的常识，深化浅出的解说，在授课的时辰还交叉一些诙谐的小故事让同窗们深受文明的陶冶，而那些干燥的地舆常识就如许在沉松活泼的讲堂气氛中被同窗培训、排汇了。有这么多的好先生是一班学生的幸运！

　　3、逐日晨读三年来保持如一日。常言道：念书千遍，其义自见。理科的特色就是要增强背诵，对于于所学的常识需求了解跋文牢，如英语、语文等科目。以是，抓好早读任务就成为了一样平常班务任务的中间环节。我班语理科代表王佳欢，英语科代表徐艺、吕沁倩同等学浮现突出，她们对于任务当真卖力，是高品质实现早读任务的无力包管。

　　二、增强惯例经管，培育安康集体

　　1、严厉考勤、增强经管。我天天早上、午时、早晨实时到班督查学生的环境，谨防苦守，当真执行黉舍的规则，尽管到了高三放学期，即刻就要决斗，但惯例要求我是一天也不抓紧。早上7：15、午时12∶30、早晨6：00的点名，谁也别想抱侥幸生理；教室卫生、早读、单车摆放、宿舍卫生样样严厉要求。发明问题，随时解决。

　　2、加大了对于学生自治自理威力培育的力度。我时常经由过程谈话等多种体式格局，注重引导学生举行自我教诲，让学生在自我意识的根蒂根基上发生朝上进步心，逐步构成优秀的思惟举动质量；也注重引导学生若何举行自我经管，培育他们多方面的威力。尤为培育一些得力的班级干部。

　　3、在班集体建设进程中，我班涌现了很多良好的同窗，他们为班内事务支出了很大的奋力。起首班委就是由如许一批良好的同窗组成的。如班长朱斯悦，他的义务心多么的强，把班上的事彻底看成本人的事来做。卖力记实纪律考勤这—块的蒋贇同窗，尽管难度很大，但她依然把班内的缺勤记实和晨检记实经管得层次分明；另有班长吕沁倩、团支部书记王佳欢，劳作委员吕雪萍，宣传委员徐艺等，都能同心专心一意、绝不计算地为班内各项勾当出谋献策，规画组织。班委们当真严谨的任务立场获得了同窗们的一致认同，我也鼎力褒扬他们“同心专心为公，从不抱恨”。恰是这些同窗乐于贡献的精力和以身作则的动员下，使我班的各项班务举行得有条不紊。同时也让其余同窗们在集体中学会了体贴别人、扶助别人。

　　4、无效天时用好每周一的班会课。既按黉舍方案安置展开一些专题性的勾当，培训无关的宁静常识，也按照本班的理论环境组织了“我的将来我做主”的系列勾当，对于学生举行各方面教诲。比方，决心信念教诲、培训习气、养成教诲、培训教训交流会、感恩教诲等外容，这些勾当都促成了优秀的学风、班风的构成。

　　三、做勤学生的“生理大夫”，关爱每个学生，增强培训法子的引导。

　　高三学生绝大大都都有升学的渴想，熟悉到考上大学，出格是考上好大学不但是名誉的，并且对于本人将来任务、糊口存在重大意思。然而高考究竟有很强的争夺性，其实不是每一个人都能如愿以偿，这就一定惹起考生对于培训成就进退的垂青和对于升学的担心，从而招致他们的心里不安、焦心与严重，这类状态若是恒久得不到无效调理就会引发生理疲，发生消沉的心态。班主任的一个重大脚色是做好兼职的生理大夫。

　　我肃清考生生理负重的对于策有：

　　1、明确搏斗方针，激起学生的自己很相信自己心。

　　虽然比年高考升学率始终是很高的，但大大都学生对于本人可否考上大学仍然没有决心信念，教员的评估经常会对于学生决心信念发生重要影响。是以，教员可以按照每一个学生的理论环境，扶助其明确团体阶段搏斗方针，不时用方针激励、呼喊、鼓动勉励学生，使学生能充沛熟悉到本人吃苦培训的意思和取得的前进，拼搏的价值，变苦学为乐学，“学而时习之，不可开交？”这定能加强培训乐趣，复兴自己很相信自己心，让学生在舒畅的情形中肃清身心委靡，学好各门课程。例如安插在班级有招呼力的标语、举行自我设计，每一个同窗写多少句最鼓舞人心的话或座右铭，征集班级誓辞。放学期咱们班的标语是：“不渴求进步神速，只需天天进步一小步”，到最后面的冲刺阶段我提出的标语是“胸有成竹，胆小心细”。

　　2、让本人和学生同样坚持泛泛心态。

　　经由过程和学生精心、耐烦的交流，诱导学生以坚持泛泛心去参与高考，不给学生造成太大的生理压力，要打造优秀的相助的班级气氛，把6月份看作泛泛的日子。不外分期待，全方位采取学生。对于学生的冀望值太高，跨越了学生的理论程度，不敷重点的也报重点，如许容易伤害其自己很相信自己心。我始终充沛信赖学生、采取他们、承受现实，并且是全方位采取，不克不及只采取好的一壁，不采取他们“欠好”的一壁。学生们之间具有着个别差距，若是不承受现实，只能让学生更严重、更不自己很相信自己。只有先生的心态安然平静了，对于考生的负面影响才会减至最低，才干让考生心潮澎湃地去应考。我还常常和寒舍长交流：出格是一模、二模后，先生要和寒舍长多交流，发明差异和缺乏后，充沛行使这一个多月的时间，和寒舍长独特把儿子的成就普及下来。要器重生理安康，要劝导而不是压抑。熟悉到压力和威力的阐扬之间的关系：一点儿压力没有就能够不器重培训成就；过度存眷，威力又能够阐扬不进去。有些先生对于学生的成就备加体贴，却轻忽了学生的生理安康。先生起首要摆正本人的心态，要把本人变作考生不变的支持体系。考生的考前压力与黉舍无关，与寒舍长无关，也能够与先生无关。先生本人情感不变、舒畅，情感不变经由过程传染、踊跃的表示等生理机制，有助于考生情感不变。先生对于考生应考布满决心信念，情感饱和，城市对于考出产生踊跃的影响，无利于强化考生的决心信念。

三年级线上班主任任务总结范文 篇10

　　光阴荏苒，人不知中已在教诲岗亭任务三个年初，回首三年的历程，一无所获，有过欢声笑语，有过艰辛支出。颠末这三年的发展，在黉舍带领和共事的引导和扶助下迅速发展，在任职时代一直保持党的教诲目标，面向整体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生被动成长为中间的讲授思惟，器重学生的特性成长，器重激起学生的创举威力，培育学生德、智、体、美、劳周全成长，任务义务心强，从命带领的分工，踊跃做好本职任务，当真备课、上课、听课、评课，普遍猎取各类常识，争取构成比力完备的常识结构，严厉要修业生，尊敬学生，弘扬讲授平易近主，使学生学有所得，不时普及，从而不时普及本人的讲授程度，可能顺遂实现教诲讲授工作。

　　作为一位教员，起首要当真培训新的教诲实际，普遍涉猎各类常识，构成比力完备的常识结构，严厉要修业生，尊敬学生，弘扬讲授平易近主，使学生学有所得，不时普及，从而不时普及本人的讲授程度和思惟憬悟，以这类理念伴随我和学天生长。

　　一、政治思惟方面：

　　当真培训新的教诲实际，实时更新教诲理念。踊跃参与校本学习，并做了少量的政治条记与实际条记。新的教诲模式不容许咱们在讲堂上重复讲书，咱们必需存在进步前辈的教诲看法，才干顺应教诲的成长。以是我不仅注意集体的政治实际培训，还注重从书本中罗致养分，当真培训子细领会新情势下怎么做一位好教员。

　　二、教诲讲授方面：

　　要普及讲授品质，核心是上好课。为了上好课，我做了上面的任务：

　　1、课前筹备：备好课。

　　2、当真钻研教材，对于教材的根基思惟、根基观点，每句话、每一个字都弄分明，理解教材的结构，重点与难点，把握常识的逻辑，能使用自若，知道应弥补哪些资料，怎么才干教好。

　　3、理解学生原本的常识技术的品质，他们的乐趣、需求、法子、习气，培训新常识能够会有哪些坚苦，接纳响应的预防办法。

　　4、思量教法，解决若何把已把握的教材教授给学生，包含若何组织教材、若何安置每节课的勾当。

　　5、讲堂上的环境。组织好讲堂讲授，存眷整体学生，注重信息反应，调动学生的有意注重，使其坚持绝对不变性，同时，激起学生的情绪，使他们发生愉悦的心情，创举优秀的讲堂气氛，讲堂言语简便了然，降服了之前重复的错误，讲堂发问面向整体学生，注重诱发学生学数学的乐趣，讲堂上讲练连系，安插好寒舍庭功课，功课少而精，加重学生的包袱。

　　6、要普及讲授品质，还要做好课后教导任务，小学生爱动、好玩，不足自控威力，常在培训上不克不及定时实现功课，有的学生剽窃功课，针对于这类问题，就要抓勤学生的思惟教诲，并使这一任务惯彻到对于学生的培训引导中去，还要做好对于学生培训的教导和扶助任务，尤为在落伍生的转化上，对于落伍生奋力做到从友善起头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或扶助收拾整顿衣服。从嘉赞着手，一切的人都渴想获得他人的了解和尊敬，以是，和差生攀谈时，对于他的处境、设法暗示粗浅的了解和尊敬，另有在批判学生以前，先谈谈本人任务的缺乏。

　　7、踊跃参加听课、评课，虚心向同业培训讲授法子，博采众长，普及讲授程度。

　　8、热爱学生，对等的看待每个学生，让他们都感触感染到先生的体贴，优秀的师生关系促成了学生的培训。

　　三、任务考勤方面：

　　我热爱本人的教诲事业，并踊跃使用无效的任务时间做好本人分外的任务。在近三年的任务中，踊跃朝上进步，争取做一个的本人，成为一位良好的教员。如今，社会对于教员的素养要求更高，在从此的教诲讲授任务中，我将更严厉要求本人，奋力任务，弘扬优点，改过错误谬误，开拓进步，为夸姣的今天贡献本人的力把。

　　四、班主任任务：

　　作为班主任，我深深晓得教员的一言一行都影响着学生，对于学生起着上行下效的作用。以是在任务中我始终遵守“严要求，高尺度”的引导目标。

　　1、思惟教诲常抓不懈：行使班会，晨会举行思惟道德教诲，卫生、纪律、宁静等常常讲，侧重培育学生优秀的品德质量、培训习气、劳作习气和文化举动习气等。

　　2、阐扬“小干部”的高文用：斗胆罢休运用班干部，经由过程拟定班级经管轨制，对于学生各方面做出了严厉要求，班内构成了连合向上的低劣班风。

　　3、常常与任课教员取得分割，理解学生的培训环境，协同对于学生举行培训目的教诲，激起培训乐趣，培育吃苦培训的意志，教会培训法子，学好各门功劳课，并把握学生的课业包袱量。

　　4、体贴学生身体安康，注重爱护目力，引导展开丰厚多彩的班级勾当，踊跃参与黉舍组织的各项勾当，搞好班级的常常性经管任务，对于学生举行惯例训练，培育学生育成优秀的培训、糊口习气。

　　5、常常与寒舍长坚持分割，互通环境，取得寒舍长的支持和合营，引导寒舍长准确教诲子女等。

　　经由过程这多少年的任务，学生纪律、培训、糊口习气、一样平常举动规范等都有了较大转变，为从此的教诲讲授任务打好了根蒂根基。

　　总之，多少年来，干了一些任务，有过支出，也取患有一些成就，但成就只能代表当年，任务中也具有着一些缺乏，如：学生培训南北极分解紧张，举动习气还不敷规范等，在从此的任务中，我必然要弘扬优点，改过缺乏，扬长避短，不时培训，逐步发展为一位及格的先生。

三年级线上天台人才网班主任任务总结范文 篇11

　　记得一个良好班主任在做教训陈述时说：班主任在，学生能做好，是一个根基及格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个良好的班主任；班主任在，学生仍不克不及做好，则是一个战败的班主任。多年以来，我始终踊跃思虑若何做好班主任任务，但愿本人成为一位智慧爱心型的班主任。

　　上面，我就谈谈我的详细任务和详细做法。

　　一、开学五件事

　　在新生入校的第一天，我设计了五个勾当：

　　1、毛遂自荐，就是给每一个同窗一分钟的时间先容本人，姓名，春秋，快乐喜爱。首要是给学生一个锤炼机遇，让每个学生勇于站在讲台面临大师发言。

　　2、争夺班干部：每一个同窗均可以来争夺一个职位。首要是培育学生的争夺意识，应战意识。

　　3、寿辰祝愿：在同窗过寿辰的那天，由班长掌管，大师一块儿给他唱寿辰歌，让他感触感染来自同窗的祝愿。

　　4、图书角：由每一个学生意愿捐书，集中起来构建了一个小小的图书角，图书角大大的丰厚了同窗们的课余糊口，也使同窗们愈加热爱咱们的“寒舍”了。

　　5、写日志：我要修业生每周写一篇日志，如许，便可普及学生的写作程度，又开发了一条师生相同的渠道，同时还增长了师生的豪情。

　　二、创特点班级

　　特点之一：明确育人的目的：方正，凶恶，智慧，安康。

　　我以为，成人比成材更重大，要培育对于社会有用的人，要让学天生为建设故国的栋梁，必需要有猛烈的社会义务感，踊跃向上的团队单干精力，丰厚的文明迷信常识以及安康的身体和生理。

　　我让同窗们大白咱们是国度的主子，故国的兴亡和咱们每个人有着很紧密亲密的分割，爱国，就要从身旁的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，扶助同窗，遵循纪律，保护集体等等，都是爱国的步履。

　　特点之二：有较强的组织纪律性

　　1、规范早读，午休的纪律

　　早读：在先生来以前，自发念书，由值日班长卖力。

　　午休：分时间段安置学生温习功劳课，写功课，栖息。起头的时辰要求要到位，办事要严，等学生育成为了好习气就能够罢休让值日生经管了。

　　由指定的学生卖力。

　　2、力争在升旗，做早操和黉舍的各类大型勾当中浮现突出。

　　在升旗的时辰，要求同窗们站队要快，静，齐，要站得直。要有丰满的激情和向上的精力。

　　在早操的时辰，要求同窗们每次都要争取第一个站好队，要求举措参差，尺度。

　　在黉舍组织的各类勾当中，咱们都力争做到最佳，同窗们内心都有一个信念：我要为集体抹黑。

　　咱们在板报评选、播送操角逐中都患有奖。

　　3、狠抓讲堂纪律，养成优秀的

　　培训习气

　　要修业生“学会谛听”，在讲堂上，尊敬先生的劳作，也遵循了纪律。

　　要修业生要放得开，收得住。要合营先生上好每一节课。

　　由值日班长总结当天的纪律环境，评出天天的进步前辈组。

　　特点之三：注意威力的培育和锤炼

　　为了培育同窗们的争夺意识，为了给更多的同窗锤炼的机遇，咱们举行了第二次班干部竞选，组成为了两套新的班委会，让他们互相监仓，互相培训，轮番执政。在这类空气下，班干部的任务很经心，很当真，很卖力任。

　　咱们还策动了不少的勾当，如：主题班会，圣诞晚会，培训竞赛，小组争夺，辩驳会，跳绳角逐，下棋角逐、讲故事角逐、小歌手角逐等勾当既锤炼了威力，又给班级带来了活气，还给同窗们带来了不少的快活！

　　特点之四：注意师生的情绪交流

　　没有交流，就没有教诲，就没有感悟，就没无情感。

　　走进学生，和每个学天生为伴侣，让他们尊敬我，稀罕我。

　　特点之五：和寒舍长成为伴侣

　　我以为和寒舍长的相同是很重大的，并且，寒舍长也需求培训，需求和儿子独特发展。

　　在第一次的寒舍长会上，我是如许讲的：“儿子和怙恃是人造的伴侣，这血统，这爱是没法取代的。”可是，为何儿子经常浮现出逆反呢？这是由于咱们寒舍长掉队了，不理解儿子的生理，没有和儿子成为真实的伴侣。以是我但愿寒舍长抽出时间多伴随本人的儿子，多与他们交流，理解儿子的欲望和渴求，也欢送寒舍长常常与先生相同，抉择更适宜本人儿子的教诲法子。

　　三、班主任感想

　　当班主任很累，事件不少，很费心，有的时辰还会很心烦，这都是免不了的，可是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教诲下有了很大的改动，当你被学生围着快活的说笑，当学生把你当做最佳的伴侣，当寒舍长打德律风来通知你，儿子变了，变得懂事听话了……那快活是从内心往外涌的。

　　任务者是标致的！

三年级线上班主任任务总结范文 篇12

　　在当年的一年里，咱们班在黉舍的同一组织、带领和同窗们的独特奋力下及任课先生的鼎力支持和合营下，各项任务顺遂展开，宁静、培训、任务等方面都取得较突出的成就，现将我所做的一些任务总结以下：

　　一、政治思惟

　　坚决贯彻执行党的路线、目标和政策。教诲讲授引导思惟明确，安教乐教，有事业心和义务感。从命黉舍任务安置，对于任务不断改进。遵纪违法，为人师表，助人为乐，连合协作，文化礼貌。

　　二、讲授任务

　　能持续注意营业常识深造和常识更新，吃苦锤炼讲授根基功劳。讲授中能钻研课标，采用机动的讲授体式格局法子，注意双基和威力培育，开导学生创举性思维，阐扬学生在讲堂中的主体作用，做到因材施教。能踊跃参加教研勾当，当真筹备和上好研究课。能纯熟的DIY电教软件，使用电教伎俩辅佐讲授。一年来，我踊跃从命黉舍带领的调配，被动踊跃任务。从不叫苦叫累。讲授及班务任务上，我虚心向老教员就教，踊跃参与教研勾当，当真培训《新课标》，体会新的讲授理念，转变脚色，把微笑带进讲堂，注意学生的周全成长。当真，耐烦的教好每个学生，上好每一节课，开好每一次班会。颠末奋力，我所带的班级全体面貌有了很大的转变，学天生绩也有所普及。在搞好任务的同时，我朴拙的看待每一名同道。获得了黉舍带领，教员们及学生们的好评。

　　三、教诲任务

　　1、做勤学生的思惟任务，培育学生优秀的品德质量，污染学生的心灵，奋力培育德智体周全成长的人才。

　　做勤学生的思惟任务从两方面动手，一是器重每周的班会课，开好班会课;二是器重与学生的思惟交流，多与学生交心。器重班会，开好班会，为的是在班中构成准确的言论导向，构成优秀的班风、学风，为学生提供一个好的大情况，器重的是学生的共性。为合营黉舍各项任务的落实，咱们班踊跃展开了许多无益于学生身心安康成长的勾当，让学生在勾当中明道理、长见地。学生自尊心也很强，直接的批判换回来的能够是思惟的反叛，行使班会课对于学生举行思惟教诲的利益，就是防止单一重复的批判说教而惹起学生的恶感，容易为学生承受，能切实扶助学生廓清思惟上的恍惚熟悉，普及学生的思惟境界。

　　但开班会课纷歧建都要比及每周五午后第三节，可行使一些琐细的又不影响学迷信习的时间开短小干练的班会也能取得优秀的成效。不用简明扼要，班主任把实时发明的不良思惟的苗头不痛不痒地指进去，对于事不合错误人，举行警示性的指导教诲，往往能把一些影响班风、学风的不良思惟歼灭在萌芽阶段。而器重与学生的思惟交流，多与学生交心，注意的是学生的特性和因材施教。我常行使课余时间和学生把臂而谈，实时对于学生举行针对于性的教诲。用团体的魅力驯服学生，用本人的激情和暮气传染学生。体此刻培训、糊口的各个方面。做任何事件，必然要从学生的角度去思量，为学生好处着想，学生才易于承受。在那个时辰，我就是他们的好伴侣，尽可能为他们排难解纷，也正因如斯，我获得了班上学生的青睐和信托。

　　2、增强班级经管，培育良好的学风、班风，深化周全地理解学生，奋力培育\”连合、严厉、活跃、分发\”的班集体。

　　四年级的学生思惟、生理成长、变革很快。是以，对于学生的思惟任务显得尤为庞大和重大。在那个学期里，我的班级经管任务首要从三方面施行：一方面，我首要加大了对于学生自治自理威力培育的力度，经由过程各类体式格局，既注重引导学生举行自我教诲，让学生在自我意识的根蒂根基上发生朝上进步心，逐步构成优秀的思惟举动质量;又注重引导学生若何举行自我经管，培育他们多方面的威力，罢休让学生自我设计、自我组织各类教诲勾当，在勾当中把教诲和文娱融入一体;还注重培育学生的自我效劳的威力，让学生学会布局、摒挡、调控本人，使本人在集体中成为班集体的建设者，而不是\”负担\”。

　　在这点上，出格值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重大路径。班主任的经管代表的是黉舍的经管，非论班主任若何平易近人都带有不容疑的性，也不免有不被了解和承受的时辰，经由过程班干部的协调，往往可能取满意想不到的成效。班干部起的是胁从班主任经管班级的作用，他们承受班主任的引导，又实时向班主任反应班级环境和同窗们的思惟动静;他们分工经管班级的各项事务，同时又是一个连合单干的全体。选好班干部，不仅无利于班级经管，并且无利于整体学生独特成长。培育学生担当班干部，是培育学生威力、普及学生素养的一种颇有效的法子，如培育其组织威力、经管威力、交际威力、言语表白威力等，还可以培育其体贴集体、体贴别人、乐于贡献、踊跃朝上进步等低劣的思惟质量。

　　多培育班干部无利于大都学生周全成长。经由过程班干部经管班级，让学生自治自理，培育、锤炼学生的经管、DIY威力。同时，做好微观的调控，做好班级的带头人、带路人，把好标的目的关，领导学生不时进步、不时成长，促成他们周全成长，安康发展。使班级经管任务向着安康的标的目的成长。

　　3、踊跃抓好落伍生的转化任务，奋力使落伍生以战败者来，以凯旅者走。

　　落伍生的教诲和经管从来是班主任任务的难点，却又是影响班级全体教诲讲授品质普及至关重大的一环。每一个学生都享有受教诲、受锤炼的根基权力，存眷落伍生是尊敬学生享有这些权力的重大体现。在这方面，我作为班主任起首做到了以准确的立场看待他们，深化查询拜访摸底，搞清他们以是成为差生的缘故原由，做到了因材施教，对于他们到处朴拙相待，时时耐烦相帮，真正做他们的贴心伴侣、最可托赖的伴侣;实时对于他们增强生理劝导，扶助他们肃清或加重种种生理担心，让他们熟悉到本人的价值。

三年级线上班主任任务总结范文 篇13

　　新的学期又起头了，对于于九年级的学生来讲，即紧急又很核心，由于行将面对人生第一次抉择，也是人生路途上的一个重大迁移转变点。是以必然要下很大的气力，抓好班级各项任务，为学生成长创举一个优秀的情况。这学期时间长久工作重，按照本班特色，特制如下办法：

　　一、引导思惟

　　为周全贯彻国度的教诲目标，面向整体学生，对于学生周全施行素养教诲，注意培育学生的立异精力和实践威力，增强对于学生的世界观、人生观、价值观的教诲，使学生能准确看待初中结业那个人生的重大迁移转变，使整体初三学生都能顺遂实现九年责任教诲，的学生能升入高一级黉舍培训，特拟定此任务方案。

　　二、班级近况阐明

　　本学年持续担当结业班九(3)班班主任。全班共72人，此中男生22人，女生50人。本班是九年级的一个条理班，大部份学生仍是想念书，心里深处想学。有小部份人自发性较差，不被动培训。

　　三、任务方针

　　连系校德育方针，争创有特点的班集体，奋力营建出一个优秀的培训空气，让每一个学生获得长足的成长、阐扬本人的潜能，考上一个得意的黉舍。

　　四、法子办法

　　1、持续增强学生的思惟道德和举动规范教诲。

　　充沛行使晨会、班会时间，促成学生安康的自我意识的构成，能自发抵御不良举动的引诱，构成优秀的举动习气和思惟道德。展开抱负、道德、意志方面的教诲，在“升学”“待业”等问题上能准确看待，做到既要有奋力标的目的、搏斗方针。

　　2、增强学生惯例任务的经管。

　　开学初，按照黉舍要求，做到班级安插的规范化，合营黉舍的各项查抄与勾当，当真承受查抄，争取改过不良习气，并在必然根蒂根基上培育学生的自治自理威力，同时培育学生的劳作看法、集体看法和争夺看法。坚持教室、校园及大众场合的整洁。本学期将增强宣传的力把，阐扬集膂力量，普及板报的品质。

　　3、踊跃参与黉舍的各类勾当，争取学生周全的成长。

　　合营好体育先生上好体育课，增强学生身体素养的训练，争取在体育测试中强人人过关。踊跃参与各项静止和角逐、文艺汇演等勾当。合营勤学校的团支部的任务，争取在最后面一学年中让那些原落伍但前进大的学生戴上团徽。

　　4、增强落伍生的教导转化任务， 注意对于学生的学法引导.

　　这是普及全班成就的核心所在。以是那个学期必然要抓好对于差生的教导和转化任务，拟定好方案,在班中周全放开，平时尽可能多放工，理解差生的培训坚苦,尽量地普及差生的培训成就，从而进一步普及全班总体成就.

　　我还方案增强与各任课教员的分割，以对于培训坚苦者联手扶助。针对于各科的特色，我要常常性地与各任课教员接头各科的培训法子，并实时地向学生先容，以完善其培训法子，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。

　　5、进一步普及卫生、跑操品质

　　卫生、跑操是优秀班风的体现。是以，每个班都必需普及对于这两项任务的器重水平。我筹算在那个学期一起头就拟定出无关这两方面的具体的奖罚办法，以便在当前对于学生的经管中做到有章可循、有案可依，使这两项任务在新的学期里再上一个台阶。

　　6、增强与寒舍长分割

　　呈现问题要实时理解，共商对于策，到达独特经管的目的，争取让学生在严重、不变中渡过这一冲刺期，以最好心态迎接中考。

　　五、针对于结业班详细环境增强如下任务

　　1、 展开以“自立与义务”教诲，以学生成长为本，充沛阐扬班干部的作用，培育学生当真卖力的立场，阐扬学生的自立经管，充沛培育他们的义务感以及把事件做好的举动和威力，并奋力依据校方案，从五个路径(熟悉自我，对于本人卖力、对于小事卖力、自我评估、自我教诲〕增强“自立与义务”教诲。

　　2、持续举行“培训习气”和“养成习气”的教诲，使他们可能做到：课内与课外一个样、有教员与无教员一个样、校内与校外一个样。

　　3、 本学期九年级面对中考，讲授品质的凹凸直接关系到学生的升学和黉舍办学的无名度。是以本学期在讲授上要斗胆的去测验考试，摸出新路子，既要增强与各科任课教员的精密合营，还要举行迷信无效的总温习，确保本班中考绩功劳。

　　总之，走到了最后面也是最核心的一学期，但愿学生们能快活充足地走过这段日子，为本人的将来奋力，给本人的人生写下无悔的一页。期待咱们能迎来成绩斐然的金秋。

三年级线上班主任任务总结范文 篇14

　　一、做好体质安康的训练和测试：

　　当真合营体育先生做勤学生体质安康的训练，行使晨会训练学生跑步，立定跳远。针对抗定跳远没良好的学生，组成普及小组，男生由罗彪卖力，女生由王兴卖力，并连系班级的评星勾当，对于卖力得力的组长加星，对于训练中吃苦奋力的、普及较快的同窗加星。在此次体育训练中真的十分谢谢体育先生周先生，另有谢敏峰先生和张董军先生，有了他们的扶助才使我班的体育达标顺遂举行，有所普及。

　　二、做好讲授任务方案，做好期末温习前的思惟教诲：

　　采用个体教诲和集体教诲相连系的模式,以多鼓动勉励，少批判为教诲机制，带动学生争取期末应考得到好成就。教诲学生爱护保重时间，正当安置时间,争取在无限的温习时间里普及培训效力。出格是抓好落伍生的教诲,对于已呈现的不良苗头,实时禁止和教诲。尽本人的力做好班级的教诲讲授任务。

　　三、作好寒舍长会筹备和迎“六一”的勾当：

　　召开寒舍长会前夜，自查教室情况安插，细心出刊黑板报，盘绕“为了儿子的发展”这一主题召开寒舍长会。出刊迎“六一”的队报，推举班级十佳少先队员，在班中举行请示，树立典型。

　　四、增强卫生教诲，注意寒舍校分割。

　　气候转热，教诲学生天天要做好团体卫生任务，同时做好对于教室情况卫生的监仓与查抄。教诲学生勤洗头、洗手，勤剪指甲，勤更衣，教诲学生少吃零食，出格是不吃不洁食品，根绝疾病的传布。对于班中呈现的麻疹、水痘环境实时向校长室辅导处请示，对于生病的同窗举行理解，并作好放心养病的德律风寒舍访，对于已返校的康复儿子做好补习和蔼后任务，以确保彻底病愈不留后患。

三年级线上班主任任务总结范文 篇15

　　时间是一只永远飞舞的鸟。转瞬间，繁忙、充足且快活的一个学期在儿子们的欢声笑语中圆满地竣工了。回忆起这一学期走过的日子，有播种，也有缺乏，有反思，也有感想，咱们和儿子们一块儿前进，一块儿发展，一块儿快活而精美地糊口着。本学期，我从各方面严厉要求本人，连系理论环境使讲授任务有方案、有组织、有步骤地展开。安身此刻，放眼将来，为使从此的任务能取得更大的前进，我细细地品鉴着当年的一点一滴，理一理脉络，现对于本学期的任务做出总结。

　　一、班级环境阐明

　　学前一班共有幼儿30名，男生16名，女生14名。颠末一学期的教诲和培育，幼儿在原本的程度上均有较大水平的普及，各方面都有了较明明的前进。誊写功课工致好看，跳舞热情四射，最使先生觉得自豪的是每位小伴侣的绘画威力都有了差别水平的普及。儿子们的点滴前进先生和寒舍长们都看在眼里，喜在心上.

　　在先生的眼里，儿子们无邪、活跃、心爱且极富有集体声誉感，多么热爱黉舍的糊口，尊重先生，与火伴可能敌对相处。大部份的幼儿能踊跃参加班级组织的各项勾当，自理威力和综合社会实践威力都有显著普及，优秀的培训、卫生、文化礼貌等习气已逐步养成。颠末平时严厉粗疏的教诲经管，狠抓一日糊口惯例，学前班已逐步成为一个布满调和，文化礼貌，连合交情，活跃安康，快活向上的小集体。这些心爱的儿子，遵循讲堂纪律，规定意识和工作意识也不时加强，晓得了“咱们爱黉舍，咱们爱集体，咱们爱培训，咱们要做好儿子”那个小学生应了解和把握的根基事理。先生细心培育起来的多少个小班长，小组长也很得力，是先生的小助手。平时有了他们的扶助，先生在展开任务的进程中觉得沉松了不少。

　　二、保育任务

　　在黉舍中，教诲和保育是相反相成，不行联系的，是以在保育任务中，我和杜先生，独特把保育任务做到位。

　　1、增强幼儿一一样平常规的养成教诲，增强幼儿各类举动习气的培育和训练，使幼儿的糊口习气、培训习气在原有根蒂根基上有了较好的成长和普及。

　　2、做好班级、睡房的情况卫生任务，做到地上无尘埃、纸屑，被褥整洁凉爽，教室、宿舍透风透气，为儿子们营建出了一个整洁、卫生、凉爽的糊口培训情况。

　　3、严厉卫生保健轨制，保持做好晨检任务，对于请病假的幼儿实时地做好病情跟踪记实，同时还踊跃胁从校医展开各类预防风行疾病的任务，按轨制要求给各类玩、器具当真地举行荡涤消毒任务，包管玩具、器具的卫生、宁静运用。

　　4、强化幼儿安康意识，包管了幼儿进餐时心境舒畅。注意培育幼儿好的进食习气不挑食，不偏偏食，进餐时不发言，不掉饭粒，用餐完后可能被动把餐桌拾掇洁净，培育幼儿优秀的用餐习气。

　　5、增强对于幼儿昼寝的经管及巡视，包管昼寝时室内的氛围品质。培育幼儿优秀的昼寝习气，进入昼寝室后，不喧华，尽快入眠，起床后，学会本人入手叠被子和收拾整顿床铺，颠末一个学期的培育和训练，儿子们根基上都能自力地把被子叠得整参差齐，自理威力有了明明的普及。

　　6、勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的宁静事故产生。注重察看幼儿差别的粉碎性举动，教员给予实时地禁止，并举行随机教诲。

　　7、按照气候环境实时揭示幼儿改换衣物，多喝水，奋力升高幼儿生病的多少率，预防各类风行疾病，从而包管我班幼儿每一个月较高的缺勤率。

　　颠末咱们的独特奋力，儿子们的身体及安康都获得很好的成长，同时也使儿子们养成为了较好的糊口习气和卫生习气，自理威力又进一步地获得了很好的普及，让寒舍长的定见愈来愈少，得意愈来愈多，从而也愈来愈安心把儿子交给咱们。

　　三、班级经管

　　一个班级任务是否能得以顺遂的展开，和班主任的经管是否到位有着紧密亲密的分割。本学期，我班的班级经管任务首要从如下多少个方面来动手：

　　1、严厉班级经管，放松“养成教诲”。

　　本学期是儿子们在黉舍糊口的一个多么核心的一个学期，为了让他们可能顺遂地进入小学，除了了让幼儿把握必然的常识与技术外，培育儿子们优秀的培训、卫生、举动等习气也长短常至关重大的。是以，在开学初的班级任务方案中，咱们班便拟定了每个月的养成教诲方案，并有针对于性地、有目的性地举行教诲和培育，如：玄月份好习气：被动问好；十月份好习气：平静午休，十一月份好习气：早到早念书，十仲春份：功课工致大度。养成教诲的方案获得了很好的施行，也收到了较为显著的成效。

　　2、严厉一日糊口轨制，注意班级惯例的培育。

　　A、树立“宁静第一”思惟。本学期，咱们班从本班幼儿的理论环境动身，拟定了宁静教诲方案，如：为幼儿提供沉松舒畅的宁静情况；把宁静教诲融入幼儿的一样平常糊口中，动之以情，晓之以理；把宁静教诲融入到讲授勾当中，巩固树立幼儿的宁静意识；确保黉舍宁静等等。经由过程这些方案的落实和施行，确保了每位幼儿安康快活地发展。在幼儿宁静这方面，我班可以说是完满的了局。

　　B、多种模式调动幼儿的踊跃被动性。我首要经由过程红花栏、荣幸小纸条、百宝箱等多种模式调动幼儿的踊跃被动性，培育幼儿的主子翁意识及集体声誉感。

　　C、展开丰厚多彩的教诲勾当，培育和普及幼儿的综合社会实践威力。本学期，咱们有方案有目的有针对于性地组织幼儿展开了一系列的勾当，如：亲子静止会、秋游、多彩才艺展现等等，勾当模式多样，儿子们不仅能踊跃参加此中，并且播种很大，在勾当中各类威力获得了很好的培育和普及。

　　D、当好幼儿安康发展的引导者和引路人。在一样平常师生来往中，奋力做到信托、宽容、了解和尊敬儿子，以高度的义务感看待他们。耐烦、精心、体贴赐顾帮衬每一个儿子，把他们开心、兴奋、惊异、质疑虑、恐怖、拮据等外心勾当最轻微的浮现都看在眼里，当真察看每一个儿子的举措、脸色、表情及情态，把握并阐扬他们的乐趣和拿手，对于他们的身体状态，喜怒哀乐等情感的变革更要体贴、干预干与，针对于差别环境采用差别教诲法子和办法。

　　E、多种模式增强与寒舍长之间的相同和交流。我班经由过程电访、背靠背交流等多种模式，精密与寒舍长的分割，增强与寒舍长之间的相同和交流，实时地向寒舍长反应幼儿在黉舍的环境，同时也向寒舍长理解幼儿在寒舍的浮现，虚心听取寒舍长对于班主任任务的定见和要求，不时改良任务，发明问题实时纠正，争取寒舍长的了解、支持与扶助。

　　四、寒舍短工作

　　黉舍的教诲若是没有寒舍长的支持和合营，寒舍庭教诲若是没有黉舍的引导和扶助，教诲就不成协力，教诲就难以发生和施行。是以，为添加“承接”任务的实效性，做好寒舍短工作长短常重大的。本学期我班进一步增强了与寒舍长的相同与交流，使寒舍校任务得以更顺遂，更超卓地展开。

　　（一）、采用电访、寒舍长会等多种模式彼此相同，独特教诲幼儿。寒舍校相同是双向的，我按照班级的教诲方针，连系每一个儿子的需求，常常实时地将儿子在黉舍的浮现、前进、问题与寒舍长互订交流、相同，让寒舍长更明确学前班的教诲工作，独特研讨，相互合营教诲，让寒舍校愈加紧密亲密地合营，更好地促成了每一个儿子的成长。

　　（二）、经由过程寒舍长会、寒舍长开放日等勾当，诚邀寒舍长踊跃参加和观摩，展现儿子在黉舍的浮现，让寒舍长理解儿子在黉舍的环境，扶助寒舍长无视与更新寒舍教看法，和寒舍长交流和探讨若何才干更好地做抵家校同步、协调一致，独特展开好寒舍校任务。

　　（三）、在平时与寒舍长的相同与交流中，我当真听取寒舍长正当准确的定见和提议，使寒舍长能被动、踊跃地合营学前班各项勾当的展开。奋力改良学前班的保教品质，做好效劳于寒舍长，教诲好幼儿的两重任务。

　　五、反思缺乏，奋力前进

　　记得有人曾经经说过：“一个有事业心和使命感的教员，理应作为教诲的索求者，其索求的最好路径往往就是从自我反思起头，反思促成了看法的转变，反思促成了任务的普及，教员的发展等于教训加反思。”经由过程本学期的任务，我很荣幸学到了很多工具，同时也深深地意识到了本人的缺乏，如本身的营业程度另有待普及，与寒舍长相同交流的技巧也需再增强，对于儿子要做到更有耐烦、精心和爱心等等，我还粗浅地熟悉到：只有在当前的讲授中多学、多思、多试才干把任务做得更好，才干不愧于每一名求知的儿子。

　　总结做过的任务是为了当前可能更好地展开任务，回首走过的日子，点点滴滴的陈迹都是我悉心耕作的播种，时刻的反思让我更好地贯通任务的真理。我将在新的学期里扬长避短，持续多学、多思、多试，奋力使本人成为一位让带领安心，让寒舍长放心，让幼儿开心的良好教员！决心信念实足地去迎接新的应战！

三年级线上班主任任务总结范文 篇16

　　班主任，望文生义一班之主任，起首是儿子们的常识教授者，再是儿子们思惟品德的引导者，即做人干事的引领者，又是儿子们的头儿，妈妈，保母，班主任的各类脚色决意了那个任务的重大性和繁锁性，要天天不绝地和班里的每一个儿子打交道，要天天不绝地办事解决大巨细小的儿子们以为“很重大”的事情;要时刻经管着整个班级的班风，学风，要时刻存眷着每一个学生德、智、体、美、劳等多方面的素养普及，在那个普通而锁碎的任务中，我不时奋力着。

　　深化学生、亲近、理解学生，做学生的伴侣。

　　多年的班主任任务通知我：“只需理解学生，亲近学生，只需你至心地稀罕学生，学生就会稀罕你。只需心中布满爱就必然能教诲好儿子们”。是以，为了能愈加深化地理解学生，亲近学生，我踊跃深化班级，深化学生，同时经由过程其余教员及寒舍长，尽快理解本班学生各个方面的浮现。在恒久接触中，我理解到：咱们班的学生大部份伶俐活跃好动，比力有特性，大部份的学生都有很强的承受威力，培训的踊跃性也比力高，整个班的班风，学风仍是不错的。但班里有多少个“金钢”，培训、举动习气不太好，自我约束威力差，班干部也不足威信，不克不及很好的扶助先生经管好班级，培训上全体成就较平稳，但没有拔尖或出格良好的。

　　针对于学生的特色以及学生中具有的问题，我没有急于接纳办法，而是本着“亲其师，才干信其道”的思惟，寻觅时间、寻觅机遇濒临学生，理解学生在培训、糊口中具有的问题，从糊口上、培训上关心和体贴他们，和他们举行思惟交流，让他们感触感染到我对于他的亲近和爱。如许，学生就勇于和我濒临了，违心听我的话，承受我的批判、教诲了。以是，颠末一段时间的奋力后，我愈加理解每个学生的特性和特色，学生也对于我更亲近了，我和他们搭起了情绪的桥梁，成了可以谈任何事的好伴侣，贴心姐姐。

　　从细节动手，培育学生的优秀培训、举动习气。

　　学生优秀习气的养成，是顺遂展开班主任任务、构成优秀班集体的根蒂根基，以是学生优秀习气的养成存在重大性，而要做好这点，班主任就要持有一颗耐烦和爱心，一份细腻的心思，在繁锁的事情中去存眷班里每一个儿子，每一个事情的细节，从细节动手，由于细节决意成败，乐成者李素丽说：当真干事只是把事件做对于，精心干事才干把事件做好。我时刻坚持着一双锐利的眼睛，去存眷班里的每个细节，只需有问题发明，实时解决，尽最大的威力把事件做好。

　　学生的培训上，起首从思惟下来指导，在每一个班会课上，或得当的时辰，我会搬着名人培训的故事来说给学生听，让他们受开导，我会搬出曾经经教过的培训成就优异的学生是怎么培训来鞭笞他们，我会搬出班里某个同窗低劣的培训作风来鼓动勉励他们，我常常对于学生讲：甚么样的培训立场就会有甚么样的成就，这是成正确的比较的。讲堂上，从课前筹备起，让学生育成甚么课要筹备甚么培训用书、器具;下课的筹备也要注意;若何举手答复问题，答复要完备;课上眼神随时与先生的眼光交流，存眷思虑的眼神;翻书、拿笔、做操练时，我都和学生讲求一个快字，还要同一;功课中要求整洁，完备，实时实现，错题红笔勘误，有质疑问的题用铅笔做或圈起来，并实时想措施解决，要天天把问号酿成句号，不行把问题留到今天。学生的举动上，我接纳了互相督促，自我约束的法子，当然少不了常常与学生的谈心，监仓，指导，班里每产生一个事情，是功德坏事，我城市实时地举行思惟教诲，时常指导学生多对于本人说无关系，多对于他人说不要紧。这一系列的细节，一串的习气看起来很繁锁，但是我锲而不舍，一日复一日，我班的学生真的做到了，在每一个细节中把优秀的习气养成为了。

　　踊跃抓好培优辅差任务，争取全班同窗独特前进。

　　作为班主任，我以为做好培优辅差任务，对于普及班级的全体程度起侧重要作用。

　　起首，培优重在拔尖。引导优生的培训法子，普及培训效力，让优等生获得更大的成长。同时阐扬优生的劣势，指名让他带一位落伍生，先容法子让掉队生晓得怎么学，激发他们的培训乐趣。培优重点不仅要在优生上，还要放在抓中等生教诲下面，使中等生向着进步的标的目的成长。由于，中等生在班上占的比例最大，他们进可以成为优生，退则可成为差生，我要把他们培育成优生，就必需器重他们，对于他们委以重担，让他们感觉本人是班上重大的一员，有工作了，有义务了，培训的踊跃性也高了。辅差辅差就是转化落伍生，培训落伍生大大都也是举动有异样的学生，改动他们的不良举动，我做到从情绪下来传染感动他们，让他们感觉先生是个无情有义的人。意大利诗人但丁曾经说过：“情像清泉，可以灌溉干枯的土地;情绪像阳光，可以温馨冷缩的心灵。”对于落伍生的每一点前进都给予必定，并鼓动勉励其持续朝上进步，在优生中树立典范，给机遇浮现，调动他们的培训踊跃性和乐成感。按时查抄他们的功课，以使他们养成优秀的培训习气。

　　咱们班有个学生，脑筋很伶俐，体育成就也好，可是培训不当真被动经常不注重听讲，不实现功课。这些不良举动招致了他的培训成就也差。我经由过程和他交心知道他另有两个较小的弟妹，妈妈没有时间来管他，因而我常常同他怙恃德律风分割，但愿他们也要抽暇体贴儿子，在班上，我也花较多的时间精神去存眷他，体贴他。颠末一段时间辅导，这论理学生变得爱培训了，成就也回升了，举动习气较前好了不少。

　　一学期以来，我在“培优辅差”任务进程中，能按照理论环境，有步骤、有办法地施行落实“培优辅差”的任务，使学生能较好的获得成长。学生的培训念头，培训踊跃性大大地被调动起来，不顾是优等生或是落伍生，现都能明确本人的培训目的，不是为他人，而是为本人;培训民风较之前有明明的变革，之前是“要我学”，此刻是“我要学”。

　　人人参于班级经管，培育小干部

　　我常常对于学生说，咱们是一个寒舍庭，你们都是兄弟姐妹，你们是否是应当爱本人的寒舍，爱本人的兄弟姐妹，爱寒舍就要为他奉献本人的一点力把。每个儿子都把班级的管量当成一种对于寒舍的义务，咱们的儿子都找到了本人在寒舍里的岗亭，有班长部长，纪律部长，桌椅经管部长，花卉经管部长，黑板经管部长，糊口经管部长，门窗灯经管部长，每一个部长每次一带头，其余的成员也随着辅佐，他们都在本人的岗亭上经心全力地做着。佳纯是我班的黑板经管部长之一，卖力经管黑板的清洁，天天课间，那个精心的小女孩城市把黑板擦得干洁净净，把粉笔收拾整顿好，有一次她生病没来，还特地打德律风来问，有人帮手经管黑板了吗？真是个有义务心的好儿子，次日她来校，我对于全班同窗说，你总算来了，你不在的时辰尽管有同窗帮手了，但是仍是你经管先生最安心，你的职位很重大哦，儿子脸上迅速绽开了光辉的愁容。