年度高三班主任工作总结范文- -职场杂谈知识（高三班主任工作汇报）

年度高三班主任任务总结范文（精选20篇）

年度高三班主任任务总结范文 篇1

　　高三（3）班是物理班，全班59人，男生42人，女生17人。在本年的高考中，有43人上重点线，本科有56人，总分700分以上有15人，单科800分以上有7人次，此中张东颖同窗以两个总分和数学单科获全市第一。那个成就是在黉舍、年级的直接带领下，在整体科任先生的细心教诲下取得的，是先生们的煞费苦心、不离不弃，才让学生放飞抱负，登上人生的又一座岑岭。没有他们，就没有高三（3）班的成就。

　　总结这一年所走过的行程，我和我的学生同样，历经了种种的辛酸苦辣、离合悲欢，支出了不少也学了不少。如下就是自己的任务总结：

　　一、用精力的力把、人格的魅力感召学生

　　班主任的思惟作风、人格特性、价值取向、言行举止、乐趣快乐喜爱甚至天天的心境脸色对于学生都有莫大的影响。我是一个比力急噪的人，一不欢快就写在脸上，因为旦夕绝对，情感的颠簸很容易影响学生，对于他们的培训多么倒霉。出于对于学生的关爱，在高三这一学年，我要求本人非论怎样严重、懊恼，都要节制，不乱发脾性，天天都坚持优秀的状况，笑着面临学生。

　　1、严厉要修业生

　　先生的方针高，对于学生的要求也就严。“严”浮现在思惟、纪律、培训上，时时到处严厉要求，即便是小事也不克不及抓紧，我不以为结业班就能够搞特殊。从严要求，构成过硬的作风、优秀的班风、严谨的学风，才干为高三冲刺提供保障。早读、上课、眼保健操、自修课、卫生等各个环节都作了详细而严厉的规则，要责备体同窗锲而不舍地自发遵循，由我和班干部狠抓落实。打比如，级里从高二起头就要修业生早上7点到校，在整个进程中，班主任都不敢亏待，常常保持7点前站在课室门口迎接学生，对于早退的同窗每次都举行教诲并提出要求，逐步地大师都器重起来了，极少人早退，念书气氛也很浓。又如卫生，不顾是平时的清洁或许是黉舍的查抄，我都要修业生必然要做好，整个高三，咱们班的卫生是全级最佳的一个班级。学风，更是任务重中之重，我要修业生自修课先生在与不在应当是一个样，咱们班的纪律是大师引人注目的，级长屡次做了必定。

　　2、把真情送给学生

　　朴拙体贴和保护学生，不但在思惟上、培训上、糊口上等给予体贴，并且要详细体此刻理论步履上，对等看待每一名学生，不管是成就好的仍是成就差的，不管是寒舍庭敷裕的仍是前提较差的，非论他是否犯过毛病，我都厚此薄彼，不搞特殊化，不成见，要尊敬学生人格，公正、公平、对等看待班上每一名同窗，融洽师生关系，加强师生情绪交流渠道，让学生培训有一个温暖的场合，如许他们才干好勤学习，才会有培训的能源。例如，咱们班有个学生，父老是保安，每个月600多元，母亲在寒舍赐顾帮衬有精力病的姐姐，寒舍庭比力窘迫，而该学生培训很吃苦，成就中下水平，知道环境后，我屡次找他谈天，能帮的我都尽可能帮他；每次数学检验或功课，我城市找多少个差生补一补；气候变革了，我城市揭示学生添减衣服；我不厌弃差生，反而尽可能去知足他们的要求。平时我送出的是真情，播种的是更多的至心回报。

　　二、用学生的心声激起学生连合分发的斗志

　　学期初，我带动学生把本人的心声斗胆地表白进去，前面黑板“我的抱负：每一个学生心中的大学”，后面口号是“稍一抓紧，抱负化空”陪伴着学生；高考先后面黑板又呈现“自己很相信自己、乐观、泛泛心+保持到最后面一秒=乐成！”警语。高三不但仅是培训实力的争夺，更是意志质量、生理素养的较劲，在被许多学生描述为“熬炼”的日子里，这些催人振奋的心声，激起着每个人去开掘本人的潜能，他们用步履和成就证实着那时的誓言。

　　三、凝听学生心声，为他们排难解纷

　　高三的学生接受升学争夺的重负，寄予着寒舍长、先生的众望，思惟的包袱和生理的压力可想而知，加之处于芳华期，少男少女独有的豪情萌动、敏感的人际关系等，都给他们带来了无尽的懊恼和迷惑，有时会紧张地烦扰培训。班主任就要饰演生理大夫的脚色，深化粗疏地察看，实时发明问题，做勤学生思惟指导和生理教导的任务，扶助他们舒缓压力、调理情感，走出豪情的窘境，办事好同窗、伴侣、师生的关系，以寻求更多的支持力把。这一进程中，咱们可以经由过程个体交心等体式格局与学生相同，要出格注重做一个耐烦的凝听着，让学生有宣泄的渠道和机遇。

　　在高三进程中，常常有学生被动找班主任谈天，这时候，咱们要充沛给他们时间，而不克不及草草了事。

　　四、做好高考前的劝导任务，让学生自己很相信自己走向考试的场地

　　做勤学生的生理教导任务，让学生坚持优秀的.精力状况。本学期学生前后历经了一模、二模两次大的摹拟应考直至最后面的高考，他们往往接受着不少压力（尤为是此刻的学生生理接受威力较差），学生的思惟始终处在严重状况。在高考中学生生理素养的凹凸直接影响到学生常识程度的阐扬。我屡次行使网上资本，搜集了一些谈高考的资料，如“若何加重生理压力”“若何扶助儿子树立决心信念”“考前若何渡过”等，让学生充沛理解无关高考的生理筹备任务，并行使每次月考的机遇对于学生举行招考威力的训练和学法引导，并印发资料，如“百日冲刺”“若何写好高考英语作文”“XX年高考作文该若何备考”等。在此进程中，我尽量做学生心灵的凝听者和指导者，给他们一些提议，接纳集体法子引导、个别环境阐明，有方案、有步骤地降服学生的怯场生理，逐渐普及学生招考的自己很相信自己心。增强对于学生生理素养的训练、普及学生的招考威力。高考专寒舍按照多年引导高三学生温习考试的教训，总结出一套“增值高着”，此中出格强调一条“增值根基公式”：扎实根蒂根基＋熟练技术＋优秀身心＋准确计谋=高考绩功劳增值。

　　高考的前两全国午，咱们班都在很宽松的情况下渡过，7月5日午后，由张东颖和罗海华同窗领导下全班齐唱《至心英雄》《今天会更好》等歌曲，7月6日，咱们分批唱歌，这时候，学生已经彻底没有高考可骇的心境，沉溺在欢畅的气氛中，那时《广州日报》的记者也过来了，并且对于咱们的做法惊叹不已。高考的第一场应考前，我让学生互相拥抱、互相鼓动勉励，而后咱们一块儿说“咱们行，咱们必然行”，看着学生自己很相信自己地来到课室，我都安心多了。

　　除了此以外，在结业班集体的建设进程中，另有不少任务都是必不行少的，如紧密亲密分割各科任先生，实时与寒舍长的相同；培育干部，阐扬班干部的关键作用等等。

　　总而言之，要倾注有数的血汗和汗水，调动所有无利的要素才干建设好一个班集体；而一个优秀的班集体，又是每个学生安康发展的肥饶泥土，是学生放飞抱负的包管，对于每个走过七月、走太高考、走向乐成的结业生而言，更是如斯。一年的高三班主任任务，我变得愈加成熟。

年度高三班主任任务总结范文 篇2

　　在刚刚竣工的XX年高考中，高三（10）班取患有使人得意的成就：叶瑞施同窗以827排列全级应届考生第一位，700分以上11人，上重点线24人逾额实现3人，上本科线41人（含复读生3人和艺术生2人）逾额实现7人，语文、英语、汗青三科均匀分跨越600分。本学期开学的地方，自己雄心壮志地拟定了高考方针：力争完成重点、本科双超工作、力争北大一人、力争三个教员子女完成本科欲望。此刻看来，咱们的方针正在一步一步走近……

　　回忆与（10）班患难与共、风雨兼程的日子，确凿让一切任课先生以及知道本相的人感伤不已……

　　一、盘绕“高考”关键做文章

　　本学年接办高三（10）班时，让我意想不到的是该班学生南北极分解十分紧张，全班52人，排在年级最后面50名的多达17人，400名之后共有24人，占该班人数48%。颠末多少周的察看，相称一部份学生培训、糊口、思维习气十分糟糕，使人置信的是早上常常有十多人珊珊来迟、上课自行一套，不当真听课、功课不实现更不上交、自修课低声密语，乃至放言高论，彻底不管及他人的感触感染，集体操拖迁延拉，常常有一部份同窗不收操、迟到同窗也不在少数，另有部份同窗常常“病假”，作为筹备参与高考的高三学生居然是如斯的根蒂根基和精力状况，让该班一切先生十分焦心和忧虑……作为班主任的我，更是有心忡忡……

　　本学年，高三的所有中间任务就是高考。高考不仅是学生人生路途的一个里程碑和人生价值完成的一个重大标准，也是中学教员和黉舍教诲讲授价值的重大体现，更是现今社会作为评估黉舍教诲讲授任务成效的重大参考依据，它会在所有存眷高考的社会人中发生猛烈的振动。作为高三班主任要深知本人肩负的重担，在一切的任务中必需把高考与育人无机地同一起来，所有为了学生，为了学生的所有，是所有任务的动身点和根基方针。为此咱们在经由过程如下任务来营造高考空气：

　　⑴加强自己很相信自己。起首，要让学生有决心信念和勇气，在学生眼前教员必需时刻显现出充分的膂力、丰厚的教训、旺盛的精神、炯炯有神的目光和不畏坚苦的气慨，让本人的身体言语和理论步履潜移默化地影响、传染学生，从中得到一种不惧坚苦的力把。与其说要学生普及决心信念，不如说让学生从教员身上获得决心信念！其次，要扶助学生揭开高考这一神秘的面纱。经由过程.经由过程往届考生的教训经验和生理体验的交流、本人多年高三备考的体验和一次次解读积年的《应考说明书》、不时重复操练和评讲近多少年的高应考题、少量掉队考生高考绩功劳的事例来肃清他们内心上对于高考的恐怖感、神秘感，从而让他们被动濒临高考、亲近高考。第三，扶助学生加重、肃清自大生理，界定好本人的坐标，寻觅奋力的标的目的。教员要理解学生，必需被动亲近学生，尽所有能够肃清相互间的代沟和学生的防备生理，从而到达相互之间自然地相同，在相同中教员自然地扶助学生举行解析，扶助他们寻觅方针定位，指导学生踊跃向上，不时朝上进步，进而得到进步的能源。第四，尽所有奋力展现教员的营业素质，奋力以精湛的讲课吸引学生的注重力，普及他们的乐趣，让他们从讲堂中学会享用、学会培训、学会思维，从而让学生一点一滴地堆集猎取常识、普及威力的法子。

　　⑵建宽松、调和、朝上进步的培训情况。第一，经由过程主题班会、讲座，让学生理解和熟悉高考情势和动静，以及高考对于人生的影响，强化高考在学生心目中的份量，激起学生对于常识的渴想和对于高校的神往。第二，树立优秀的纪律看法，培育学生自我经管、自我约束、自立培训的威力。（10）的纪律看法和举动习气是人所共知的，我深知这对于温习备考是一个致命伤，是以，我经由过程少量详细事例、以及每次应考的解析，让学生时刻感悟优秀习气构成对于普及成就的重大性，加强他们的习气养成看法。经由过程恒久涓涓溪流般浸透，班级民风逐步恶化，在一模、二模和高考中已经显示进去。第三，经由过程师生背靠背谈话、班会、暗里交流等各类模式，让教员踊跃向上的精力气质和优秀的教诲讲授法子、宽大旷达乐观的人生观潜移默化影响、传染学生，促使学生振奋向上。一年来，在多方面奋力下，不仅象曾经小山、方国平、任伯任、黄诗浩等散漫的同窗样子大为改观，高考也下去了本科线，并且象王浩杰、吕衬弟、吴敏删、李炜仪等一批根蒂根基差、决心信念紧张缺乏的同窗也决心信念实足地发愤培训，高考中一样取得不错的成就。

　　二、师生之间、学生之间紧密亲密合营、协同作战，指导学生把握准确的培训法子

　　1.协调各科任先生以及各学科之间的关系，稳扎稳打，全体推动。针对于（10）班的详细环境，尤为是数学根蒂根基十分单薄，学生花费时间太多，培训效力不高，需求班主任在各科之间做好协调任务，让学生有绝对充实的时间温习牢固理科各学科内容。

　　2.扶助、引导学生拟定各学科的温习方案，让学生有节拍、有步骤地培训，普及单元温习时间的效力。

　　3.普及听课技巧，让讲堂效力最大化。教员的讲堂讲授与备考温习有张有弛、讲授内容重难点突出、备考针对于性强，这就需求学生把握优秀的听课法子和技巧，粗浅体会先生的讲授用意和对于常识的办事法子，对于讲授内容做到触类旁通，切忌不求甚解，盲从体会

　　4.鼎力增强理科内容的影象、归结、综合和使用，扶助学生普及总体成就。

　　5.操练适度，重点内容频频练、错题常常练，难题怪题决不练，做题做到触类旁通，活泼思绪，堆集教训、法子，拓宽思维。

　　三、确的战略战术

　　本学年盘绕高考这根批示棒，必需严厉遵循“周密布局，统筹安置，严密摆设，步步为营，稳扎稳打，各个消灭”的根基目标和“遵守考纲，以我为主”的战术，扶助同窗们降服进步路途上的各类坚苦，为高考做好充实的筹备。为此，咱们做好了如下任务：

　　1.“一模”前，一是要求师生独特奋力，狠抓根蒂根基常识，落实每个考点。二是当令存眷学生的生理动静。三是拟定周密粗疏的温习方案并严厉执行。四是营造连合、有序、朝上进步的班级空气。五是协调各科关系。

　　2.“二模”前，一是对于差别条理学生群别离加以引导，提出差别方针要求并赐与督导、跟踪；二是增强对于尖子生的法子、思惟、生理等方面的教导，当令存眷、把握、调治其状况；三是学科战术安置，重点增强理科内容的温习；四是存眷临界生的思惟、学科均衡等问题。

　　3.“高考”前，一是督促各个学科常识的查漏补缺和单薄常识点、重点常识的强化把握、使用；二是存眷学生生理状况的变革并当令调

　　整；三是意愿填报任务的引导和情感的调治。

　　4.康优秀的生理状况筹备

　　学生的生理变革及其调治是本学期任务的重点之一，高考既是常识与威力的实力较劲，更是考生生理的较劲，优秀的生理状况是高考绩功劳的必备前提。是以，必需下足工夫，耐烦粗疏地存眷每一名学生的生理变革并当令加以调治。（详细做法因时因人而异，故略）一年来尤为是高考前的一段时间，咱们经由过程各类模式扶助学生减压，准确指导学生熟悉高考，以优秀的状况投入备考。在临考前，咱们召开了〈心态决意高考，心态决意运气〉的主题班会，让学生遭到获得较多启迪，收到优秀成效，高考绩绩说明书了所有。

　　5.愿填报任务的指导

　　学天生绩的凹凸、实力的强弱是填报意愿的重大参照，但其实不是独一，意愿抉择的黑白也会直接关系到学生可否完成本人的抱负。以是，咱们任务中必需提早让学生理解高考、理解高校、理解社会、理解本人，尤为应当让学生充沛理解、掌握本人的性情、快乐喜爱、特色、生理、实力等方面的内容，以便在抉择意愿时能更多更好地提供参考资料，从而正确抉择本人人生路途上极其重大的标的目的。（详细做法略）实践将会证实咱们的意愿填报任务的实效性、正确性……2

年度高三班主任任务总结范文 篇3

　　本学期竣工了。在本届高考中，我班取患有优异的成就。不仅圆满实现了重点线和本科线各项指标，并且取患有多项突破。莫婉湘同窗以810分的成就夺得全市政治单科状元；陈韵菲同窗语文取患有804分；总分700分以上的同窗到达12人；语文均匀分居全级第三名，语文单科700分以上的同窗到达10人；上重点线的同窗到达31人，逾额2人；刘成、叶茵、何巧玲、陈静斐、李玉婷同等学更是取得突破性前进，别离到达了700分、重点和本科线

　　局外人兴许只是看到了咱们所取得的成就，只有咱们本人才干深切地理解成就的暗地里所支出的艰辛

　　咱们的标语是：“做最佳的政治班！”一年来，咱们全班同窗用那个标语激励本人，指导本人，严厉要求本人。那个标语呈现在咱们的黑板报上，呈现在咱们学生的作文中，呈现在学生给我的手机短信中，也回响在咱们的主题班会上。可以说，咱们的一切任务，咱们的一样平常举动，都是朝着那个方针，盘绕着那个中间举行的。它是咱们班的精力，也是咱们班的魂灵

　　做最佳的政治班，必需有严正的纪律。校规校纪是大白的，核心是你是否是严厉执行。我的特性柔和，极少严格批判学生，但对于于学生的毛病，我立场坚决，决不迁就。首要接纳如下办法。一是天天安置班干部值日，记实当天违纪环境；二是实时，通常是当天对于违纪学生举行集中教诲；三是责令违纪学生写出违纪说明书书。多管齐下，标本兼治，严字当头，真抓敢管，依法治班，铸就了响铛铛的低劣班风，为高考的凯旅奠基了一个优秀的根蒂根基。

　　要做最佳的政治班，还要有迷信、平易近主的理念和法子。一味强调严，必将惹起学生逆反生理，后果大失所望。严，必需和迷信平易近主以及人文关切连系起来。在考勤任务中，我不时改良任务法子，又创举了学生签到轨制，既加重班干部的任务量，其自身对于学生也是一种督促。对于学生一时不克不及了解的班规班纪，我带动学生充沛酝酿，容许学生提定见，还在班会课长进行表决。因为接纳了以上办法，学生对于校规校纪通常都能自发维护和遵循。也加强了班集体的凝聚力，激起了学生为班集体抹黑的劲头

　　做最佳的政治班，需求人文关切的精力和耐烦粗疏的思惟任务。在接纳办法维护规章轨制的同时，我还增强学生思惟教诲任务，体贴他们的糊口和情感。我体贴生病的学生，对于生病的学生多加呵护。我屡次陪生病学生去病院看大夫，例如周碧珊、李晓兴等。我体贴经济坚苦寒舍庭学生的状态，在精力上慰藉他们，在生理上教导他们，在经济上扶助他们。

　　踊跃地帮他们请求减免各类用度，还帮他们请求各类奖学金。对于成就不睬想的学生，我屡次找他们交心，帮他们阐明劣势和优势，鼓动勉励他们树立决心信念。在思惟任务中，我不搞模式主义，而是深化粗疏地帮他们阐明问题，帮他们解决理论问题。例如，对于培训遇到坚苦的学生，我会和他一块儿阐明某一道题，阐明怎么错，为何会错，应当怎么改过，以及当前应当若何防止雷同的毛病。在详细问题的解决中，既让学生从前进中找到了培训的觉得，重拾了决心信念，也让学生从中感触感染到深切的关切，加强了培训的能源。在培训法子上，我连系生理学常识给他们讲一些培训法则。比方我给他们讲实时温习的时辰，连系艾宾浩斯遗忘曲线，让他们大白遗忘的法则，教诲他们学过的常识要当天温习。实情证实，那个法子是卓有成效的法子

　　做最佳的政治班，就要勇创高考优异成就，这既是对于学生卖力的动作，也是为莞中抹黑的需求。咱们把做最佳的政治班的方针，落其实争创高考佳绩的理论步履上。咱们班每个人都明确了本人心目中的方针，而且把那个高考方针在每一次应考中更进一步细化为前进的指标。在每一次应考当前，我城市当真地举行总结，不仅当真开好每一次应考总结班会，并且还会有针对于性地找学生交心，帮他们阐明具有的问题，拟定改良的办法；慰藉考得欠好的学生，鼓动勉励他们树立决心信念，打败波折，奋力前进。有一段时间，一部份学出产生了不信赖先生、狐疑本人选考政治是一个毛病的倾向，针对于这些毛病思惟和熟悉，我实时举行思惟任务，鼓动勉励学生信赖先生，信赖本人的抉择，解除烦扰，尽力以赴，踊跃备考

　　做最佳的政治班，离不开列位科任先生的勤劳奋力。我班的列位科任先生勤勤奋恳，渎职尽责，把本人的韶华忘我地贡献给了学生。书福身为级长，任务忙碌，但仍把大部份时间用在教导和体贴学生上，董宏、刁红垠、刘成英等先生一有时间就泡在班上，他们都是早出晚归。班主任和各科先生之间常常举行相同，阐明学生的环境，研讨解决问题的对于策。这类阐明不是浮在表象的，而是深化的，对症下药的。有一次，王景曦同等学综合操练做得欠好，小刁就实时和我相同，咱们一块儿找这些同窗交心，督促他们当真实现功课，并向他们提出了明确的要求，事后还举行跟踪，直到他们实现功课

　　理解一班的人都知道，咱们取得如许的成就，是不易的。在平时的应考中，咱们的浮现其实不突出，有很多人曾经经对于一班的高考暗示担心。但咱们不惧坚苦，动摇决心信念，苦干加巧干，终极取患有骄人的成就，为莞中争了光，也展现了咱们本人的芳华风度。咱们为凯旅雀跃，为凯旅干杯！

年度高三班主任任务总结范文 篇4

　　我99年结业于山西师大，任务XX年来，本年是第九年胜任高三讲授，也是第九个年初从事班主任任务。作为高三班主任的平凡一员，明天能有幸在这里跟大师一块儿交流，起首要多么谢谢列位带领的厚爱。一年来为实现黉舍下达的20人高考指标，我只能抉择超出，只能畏缩不前，只能为乐成找法子。一年来经由过程咱们233班整体师生艰辛的奋力与支出，本年高考终极完成了达二本线31人(理工类30人，文科音乐1人)，此中达一本线9人。现将高三一年来的任务总结以下：

　　一、连合单干，踏塌实实做好本职任务。

　　一年来，有校带领的体贴与支持：姚校长、马校长等常常干预干与班级学生环境，针对于性地举行引导;有年级组迷信严厉的规范经管;有教训丰厚的良好教员团队：文思火速、学问赅博的语文先生逯辉;讲授教训丰厚、精打细算的数学先生秦海生;蔼然可亲、因材施教的英语先生张玲;辅导无方、石破天惊的物理先生文继红;谆谆教导、不厌其烦的生物先生王珂宣，一上高三大师都清醒地知道因新课程没带过，抉择高三就象征着担任义务，要支出得更多，起首认识新课程，钻研新教材。他们任务爱岗敬业、忘我贡献、尊敬关爱学生、发明学生问题实时反应给我，有问题彼此交流，独特解决。有能动员班级全体培训空气的培训委员方浩同等学，班级班风正、学风浓。

　　二.严加管束，平易近主经管，关爱学生

　　作为班主任我对于学生严厉要求，严厉经管，但严中有宽，以理服人。平时我首要从如下多少方面着手：一是指导学生拟定正当的规章轨制，做到纪律严正，“以法治班”，对于犯毛病的学生，改动之前的做法，起首问清缘故原由，必需给学生措辞的权力，当年咱们始终报怨此刻的学生欠好教，批判不得，实在咱们没有去研讨学生为何批判不得。学生之以是会对于批判发生恶感，说明书他对于你的批判不平，你能够对于属实环境具有曲解，而学生一旦感觉本人是委屈的，他心里的恼怒就会转化为极度步履，不平从你的管束，给你添乱，以是对于学生举行处分时，必然要记得给学生措辞的权力。二是公平公正，不豪情用事。对于违纪违规者无论是干部仍是平凡学生，无论是良好生仍是落伍生，都要厚此薄彼。三是要锲而不舍，防止“冷热病”，时紧时松，力争使学生构成优秀的举动习气。平时多和任科先生攀谈，从中理解环境，闲余时间勤到教室，注重察看学生的纪律环境，培训情感，思惟状态。对于各方面了如指掌，实时召开班会，褒扬好的，批判教诲差的，将问题歼灭在萌芽时期，实时根绝班级的不良倾向。

　　一年来，有饭后在教室看网络小说，厚度快要500页的但愿生扶志强，坐在进门地位，我排闼进教室时他举措多么迅速，但终极仍是被我发明了。后颠末教诲，该生规矩了培训立场，本年高考不负众望考了551分;有跟外班学生谈爱情的，任慧君同窗11月份全校67名，元月份全校96名，年后成就间断下滑， 3月22日滑到全校202名，我经由过程其余同窗理解到有早恋环境，我此次并无生机，而是经由过程年前较好成就的阐明，再经由过程其它体式格局激励该生，最后面他抖擞直追，本年高考考了549分的优异成就。总之，不怕学生犯毛病，犯错后给予他们更多的爱心，让他们知错就改。言教重于身教，本人以身作则严要求，勤经管，尤为是最后面一个月保持和学生一块儿夙起晚睡。在这一学年，我和泛博的高三教员同样，以校为寒舍，心系学生，多少乎把局部的精神都扑在讲授任务中。一年来，我有针对于性地研讨各条理的学生，出格是但愿生，与学生谈话交流百余人次，并当真做好存案跟踪任务。在全运都会第一次统考绩绩较抱负的环境下，我和班级任课先生踊跃研讨对于策，接纳得力办法，领导各任课教员加大常识落实力度，使成就稳步提升，为黉舍下达的XX年高考工作奠基了扎实的根蒂根基。为了使每为同窗都能集中精神放心培训，我经由过程寒舍访或交心理解他们的寒舍庭环境，我深感班主任任务输不起。

　　三.充沛阐扬典范的作用

　　树立典范和典型，让学科突出的学生先容培训教训，激励学生普及培训效力，振奋向上。我时常通知学生典范就在我们的身旁。如我班数学课代表张小玲与班里数学成就最佳的冯泽荣行使晚餐后为同窗们在黑板上解说解题思绪，同窗们在上面当真听讲，为弘扬这类做法，我鼓动勉励同窗们应当向她们培训，她们不计报答，你们应当敢于疑，勇于发问题，只有如许才干真正普及大师的培训威力。实践证实扶助了他人，同样成就了本人，这两位同窗本年别离考了598分、573分。另有我班的王旭阳同窗，他身体残疾，忍耐病痛在吃苦培训，分班时班序为35，颠末奋力，11月全校排名29，我招呼全班同窗向王旭阳同窗培训，培训他身残志不残，敢于朝上进步的精力。我不断鼓动勉励该生，本年他以553分的成就回报体贴他的一切人，完成上山中医科大学的幻想。

　　四.行使好班会，增强励志教诲，促使学生飞跃。

　　高三，是决胜年。学生会不会自发地给本人添加压力，绝对于高二而言，学生培训要自发得多，但同时也容易发生发急情感。是以，高三，要增强励志教诲。除了黉舍的班会内容外，适当添加一些针对于性的主题。如高三刚开学，班会主题“拥抱高三”，召开此次班会，是激励学生，用热情拥抱高三，以丰满的斗志迎接应战，肃清进入高三的严重感、恐怖感。高三第二学期刚开学主题班会为“我的大学我的梦”毫无质疑问，就是营建一种培训空气。让每一个学生都明确本人的抱负，尽本人最大的奋力去追梦。这一学期是充足的，是快活的!进入四月份，高三摹拟应考次数频仍，学生生理上有冲突情感，确立主题班会 “模考的意思”，大师都很体贴本人的成就，每次考后的成就会对于学出产生必然的生理压力，作为班主任就要实时劝导，学天生绩必定有升沉，我就通知大师只需规矩立场当真去考，成就的升沉很失常，踊跃心态应答成就，准确看待失分。没考好也没甚么大不了，反而让咱们发明了本人培训中的问题，这倒霉于咱们普及了吗?

　　核心是考后要当真反思、归结、总结阐明毛病缘故原由，找出解决问题的法子，本人写下从此注重事项，常常回首反思。我给每位同窗发了一元钱的条记本，要求他们实时的写在簿本上。对于于间断两次没考好的同窗，生理压力很大，惧怕应考，郁闷，越学越没底，进而发生畏难、鼓劲、灰心、绝望情感，要高度器重，实时接纳无效办法，实时地对于学生思惟加以准确指导，化学生这类“惊愕”为学生的培训能源，实时扶助学生在最短的时间内抚平哀痛的心境，指导他们踊跃排汇教训经验，调治好意态，引领他们不时进步。动摇学生培训信念，踊跃调治学生心态。

　　让学生在窘境中能从我们的一言一行中获得力把，看到但愿。常对于学生讲“哀兵必胜，傲卒多败”的事理，揭示“胜者”不克不及麻木粗心、应实时总结教训，一鼓作气，乘胜进步;暂时“败者”在窘境中突起，争取笑到最后面。最后面多少周让学生做好“自我调理”，由于越邻近高考，越要时刻存眷每一个学生精力状况与生理变革，按照环境找学生独自谈话，做好意理劝导，有针对于性地去解决问题。召开自我调理的班会，就是要不时地鼓动勉励学生。布满自己很相信自己与斗志地去学，这比甚么都重大。本人的问题，本人最分明，要学会自我调理，自我安置。

　　信赖乐成必然会隶属咱们。鼓足学生劲头，鼓舞学生畏缩不前，鼓舞学生要有拼搏的意识，针对于差别类型的学生注重接纳差别的激励法子，让学生放下思惟负担，沉装上阵。考前开“考试的场地夺分法门”主题班会，会学，也要会考。高考时会的标题不丢分，这就是极致，就是乐成。若何审题，若何规范答题，遇到难题怎样办，遇到试卷偏偏容易又该注重甚么，包含注重卷面等细节，都要逐个思量，逐个叮咛。最后面但愿同窗们带着一颗泛泛心去参与高考，更无利于阐扬。

　　五、给每个同窗创举一个乐成的机遇

　　任何一团体都是唯一无二的个别，人与人之间是不行比的，我通知学生：要想做就做一个最佳的本人。角逐没有竣工就没有冠军，6月7日没有光降，高考没有后果，就没有输赢，每一个人都无机会，所有皆有能够，被敌手战胜缺乏为耻，但万万不要被本人战胜，一团体要搏斗，要做本人的主子，就必需解脱对于本人的解放，打坏本人强加给本人的桎梏。只需奋力就能迈进大学的门坎。立场决意所有，谁的立场规矩，心态调治得好，温习粗疏到位，谁就最有能够博得凯旅。实践证实就是如斯，从没达过线的分班时学号49的王璐考了527分，反而达线三次的刘斌高考考了518分、四次的王东燕居然考了487分可以说阐扬正常。望咱们先生在从此的讲授中以成长的目光对待人的成长。

　　总之，成就的取得首要归功劳于整体师生的独特奋力。本人必需清醒地熟悉本人的缺乏，要自发向许多在座的教训丰厚的老教员培训，增强实际培训，不时普及本身素养。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在从此的讲授中，我将恪渎职守，兢兢业业，关爱学生，为垣曲中学再创辉煌持续奉献我的菲薄单薄之力。

年度高三班主任任务总结范文 篇5

　　一、增强班级惯例经管，使班级任务尽慢步入正规

　　高三年级是学生的世界观成长、变革的重大阶段，同时也是登科阶段极易产生问题时期，跟着课时和常识庞大水平的减轻，容易发生南北极分解，有的学生乃至会感触怅惘，对于出路落空决心信念。

　　1、加大了对于学生纪律看法培育的力度。经由过程纪律教诲等各类体式格局，既注重引导学生举行自我教诲，让学生在自我意识的根蒂根基上发生朝上进步心，逐步构成优秀的思惟举动质量；又注重引导学生若何举行自我经管，培育他们多方面的威力，罢休让他们自我设计、自我组织各类教诲勾当，在勾当中把教诲和文娱融入一体。还注重培育学生的自我效劳的威力，让学生学会布局、料.、调控本人，使本人在.体中成为班.体的建设者。

　　2、无效天时用好每周一的班会课展开一些专题性的勾当。例如，培训教训交流会，意志教诲，若何做时间的主子，习气养成教诲等，这些勾当大大地促成优秀的学风、班风的构成。

　　3、成立班级组织系统。开学初，经由过程平易近主选举班委和团支部人选，在学生中指定人选组成班委、团支部，拟定班级经管量化评价积分细则（赏罚条例），对于班干部举行按期学习引导，行使班会课对于学生举行思惟教诲和学法引导，成立完.的班级经管体系体例，让学天生为班级经管的主体，普及他们自立经管意识和威力，颠末半个多学期的奋力逐渐培育出一批任务威力强、义务心强、威信高的班干部，并进一步动员了班风学风的恶化。

　　4、增强惯例教诲。开学初，屡次领导学生培训《鲁山二高分校一样平常案.范.文..的举动规范》和班级量化积分轨制，强化学生的纪律看法，实时发明问题，解决问题，按照学生的理论环境的给予须要的褒扬和批判，赏罚清楚，让他们从起头就有是非分明的威力。对于每一项班级事务，落实办法，牢固功效，使班级经管任务再上一个台阶。

　　5、开好班会课。每次班会课都举行当真筹备，对于班级前一阶段任务举行总结，指出具有问题，褒扬好的征象，举行学法引导，调动学生培训的踊跃性。

　　6、增强学生的爱国主义教诲，鼓动勉励学生踊跃参与黉舍的各项勾当。为了增强班级凝聚力，展开一系列勾当，如静止会，尽管没有拿到名次，但鼓动学生的士气，构成连合向上的优秀班风。

　　二、抓勤学习这一中间任务，构成优秀的培训空气

　　1、经管好讲堂纪律，要修业生做到课前预习、上课当真、课后实时牢固，养成课前做好筹备任务，上课要修业生当真听讲，让学生在书上培训记一些简略的条记，普及讲堂的培训效力。

　　2、管制仰面率，使学生育成分心培训的习气，无论是自习课，仍是先生上课，制止学生往窗外看，不然，予以严格批判。

　　3、坚决禁止学生抄功课和不造作业的征象，要求当天的事件当天实现，而且常常实现限时功课，普及学生的功课速率。平时对于学生奖勤罚懒，严厉要求。在温习阶段，踊跃合营各任课教员教导学生展开温习任务，培育学生优秀的培训立场和习气。

　　4、班级树立培训的典范，让学生们向班里培训成就良好的同窗培训，树立近期方针和恒久方针，加强争夺意识。常常举行培训评选，做好奖励任务，

　　三、增强落伍生教诲，避免新的差生呈现

　　落伍生的教诲和经管从来是班主任任务的难点，却又影响班级.体教诲讲授品质普及的至关重大的一环。

　　1、深化查询拜访摸底，搞清他们以是成为差生的缘故原由，做到了因材施教，对于他们到处朴拙相待，时时耐烦相帮，真正做他们的贴心伴侣、最可托赖的伴侣。实时对于落伍生增强生理劝导，扶助他们肃清或加重种种生理担心，让他们熟悉到本人的价值。同时，我还创举前提和机遇让落伍生浮现其优点和短处，使他们咀嚼到乐成的欢畅和欢跃。

　　2、常常找班里的根蒂根基较差的学生交心，不变他们的情感，实时扶助他们发明身上的优错误谬误，必定前进的同时指有缺点，督促其改过某些不良习惯，促使他们增强自我经管和纠正，不时前进。

　　3、采用多种路径与寒舍长坚持紧密亲密的分割，常常和寒舍长交流学生的在校环境的和在寒舍里的浮现，让寒舍长们起到胁从、合营与监仓的作用，使寒舍庭教诲参加到黉舍教诲中来。

　　四、为任课教员做好效劳任务

　　1、创建优秀的讲堂纪律和秩序，优秀的讲堂培训气氛，为教员任务工作的顺遂实现提供了最根基的保障。指导学生学会先生和尊敬先生的劳作，上课当真听讲，当真条记，课后当真实现功课。

　　2、培育培训委员和课代表从方方面面做好协调任务，如功课安插、早读的安置、课前的筹备、功课的督促和查抄等，切实加重先生繁重的劳作，但凡先生反映课代表任务不到位的，实时增强教诲，对于不称职予以实时改换，使先生得意。

　　3、为任课教员与学生寒舍长间的交流创举机遇。因为学生寒舍长与班主任分割较多，不失机机地先容本班教员环境的，使学生寒舍长对于先生有更多的理解，许多学生寒舍长屡次与先生举行交流，加强理解与信托。

　　4、经由过程校信通和寒舍长分割交流。对于学生在黉舍的浮现和培训环境的，鲁山二高分校开明校信通，对于学生在黉舍的浮现成就等环境的，由班主任为主实时与寒舍上进行分割，使寒舍校实时相同，实时教诲学生，独特为儿子的教诲奋力。此刻这类谈话式的校信通能实时答复寒舍长的问题，深得寒舍长的好评，收到优秀的效应。

　　以上是我对于这一学期以来来班主任任务的总结。在这短短的一学期时间里，班级取患有一些成就，首要获得德育室程主任、教务处带领地主任的引导，其余班主任和共事们的扶助。在当前我将愈加奋力任务，争取取得好的成就！

年度高三班主任任务总结范文 篇6

　　六月的炽热始终烧灼着我的身心，七月的一场实时雨使我顿觉爽直，可以有些抓紧，这才想起高三任务或者就如许该竣工了。悄然默默地闭着双眼回味品尝过的酸、甜、苦、辣，我仍是笑了。由二年五班发展成三年五班，这里固结着黉舍、先生和同窗们的勤劳汗水。有了这一步根蒂根基，高三的任务就有了一个新的台阶。子细思虑，当真布局，实时调治，无效施行，才使得高三的任务有条不紊的举行上来，终极完成圆满。

　　阶段性的思惟和生理教诲是甲等国事。学年头的高三退学教诲，使学生理解高三，在生理上承受高三，不沉视高三也不恐怖高三;让学生在一起头就能踊跃被动地去布局高三糊口和培训方针，并当即投入到步履之中。之后的期中应考、期未应考、双基应考以及三次摹拟应考的前和后都要举行思惟和生理教诲，要让学生筹备走好每一步，并使下一步的步调只能遭到上一步的激励而不是遭到消沉影响。班主任要时刻扶助学生把好标的目的盘，让学生始终行进在失常的轨道上。

　　铁的纪律是营建优秀或是良好培训空气的重大包管。铁的纪律就是无利于学生培训和发展的严厉要乞降规则，这类要乞降规则是不容任何人随便触碰的，不然他必需为此支出价格。只有铁的纪律，才有无效的讲堂，只有铁的纪律，才干存在平静的自习情况，只有铁的纪律，才干真正让学生在平静与放心中生出智慧，实现培训工作并逐步普及培训成就。班主任在履行纪律经管中必需做到言必信，行必果，让遵循纪律真正成为学生的一种习气，终极到达一种班主任在与不在一个样的优秀状况。

　　协调师生关系，实现纽带工作。学生对于任课教员的立场很大水平上受班主任的影响，作为班级教员团队的领袖，班主任应当常常、被动地在其余任课教员与学生间构建起一座流通无阻的桥梁，使学生稀罕、信托他的每一名任课教员，真正让学生亲其师信其道。那么班主任起首要浏览每一名任课教员，捉住任课教员的闪光点，给任课教员搭建向学生展现的平台;第二，班主任要擅长用本人的伶俐才智，化解学生与科任教员之间能够或已经呈现的抵牾，实时抹掉和睦谐的音符。第三，班主任要擅长与学生寒舍长周旋，阻挠来自学生寒舍长的压力，让你的每一名教员随着你舒心。

　　踊跃抓好落伍生的转化任务。落伍生的教诲和经管从来是班主任任务的难点之一，却又是影响班级全体教诲讲授品质普及的至关重大的一环。每一个学生都享有受教诲、受锤炼的根基权力，存眷落伍生是尊敬学生享有这些权力的重大体现。班主任毫不能对于“糟糕”的学生另眼对待或摒弃不顾。要擅长查询拜访摸底，搞清他们以是成为差生的缘故原由，而后耐烦地对于他们因材施教，朴拙相待，真正做他们的贴心伴侣、最可托赖的伴侣，扶助他们肃清或加重种种生理担心，让他们熟悉到本人的价值，千方百计也让他们领会乐成的幸福和成就前进的欢跃。请你必然信赖，你在他们身上的支出也一样会获得回报。

　　周全素养的培育不克不及轻忽。在高三，班主任的任务思惟更要合适教诲法则，决不克不及只抓培训，不管其它方面。要擅长指导学生踊跃地，立场规矩地参与黉舍组织的各类勾当，并争取取得优异的成就，如静止会、短跑、课间操等等;要判若两人地对于学生举行人心理想和价值观教诲，使学生对于本人的将来布满但愿，并发生强盛的精力能源，从而被动实现培训备考工作;要催促学生踊跃锤炼身体，炼就健强的体格;要擅长寻觅所有可行使的资本和机遇让学生获得抓紧和宣泄。一切的这些任务，不亚于对于学生培训的存眷，由于它更存在后续效应，它为学生创设了优秀的培训外围生理情况，从而使学生的培训备考被动、惯性、继续。

　　班主任的本身素养必需过硬。起首，班主任所执教的学科高考备考任务必需拿得起，放得下;第二，班主任应奋力成为学科高考备考任务的周全能手，在培训法子、生理调理、应考阐明、被迫抉择等方面随叫随到;第三，班主任要具备良好的生理质量，敢于承受，勇于承当。

年度高三班主任任务总结范文 篇7

　　我经由过程一个学期的奋力，班级任务取患有预期的成效，合营黉舍各部门实现好各项工作，班级惯例任务不变有序，学生培训成就稳中有升，学生个别成长显著。详细以下：

　　一、首要任务及取得的效果：

　　1、生理劝导是第一。进入高三后，跟着培训压力愈来愈大，学生的生理问题也愈来愈突出。这一时期，学生容易发生烦躁、压制、苦闷、自大、发急等不良情感，这些情感给学生酿成的不良影响多么大，若是不克不及趁风使舵，实时解除，学生的发展和前进就会遭到极大的阻拦。有的同窗会找先生、寒舍长或其她同窗倾吐，先生只需适当启发加以解决;而有的同窗就会不喜语言、郁郁寡欢、心猿意马，恒久堆集影响到学生的成就和身心安康成长，这就要求班主任必需随时坚持高度的职业敏感，实时捕获学生生理上的一个个细小的和睦谐音符，扶助他们掌握培训与糊口的旋律，准确地熟悉糊口和本人，促使学生安康快活发展。

　　2、增强班级经管，培育低劣的学风、班风。高三是学生的世界观成长、变革的重大阶段，跟着登科课时和常识庞大水平的减轻，很容易发生南北极分解，有的学生乃至会感触怅惘，对于出路落空决心信念。在那个学期里，一方面，我首要加大了对于学生自治自理威力培育的力度，经由过程各类体式格局，既注重引导学生举行自我教诲，让学生在自我意识的根蒂根基上发生朝上进步心，逐步构成优秀的思惟举动质量;又注重引导学生若何举行自我经管，培育他们多方面的威力。

　　3、踊跃抓好落伍生的转化任务。落伍生的教诲和经管从来是班主任任务的难点，却又是影响班级全体学风的至关重大的一环。在这方面，我作为班主任实时对于落伍生增强生理劝导，扶助他们肃清或加重种种生理担心，让他们熟悉到本人的价值。同时，我还创举前提和机遇让落伍生浮现其优点和短处，使他们咀嚼到乐成的欢畅和欢跃。

　　4、做好和寒舍长分割的任务。班级经管任务是一项综合工程，需求凝汇集体的智慧和力把。作为“一寒舍之长”的班主任需求协调好任课教员之间、师生之间、黉舍与寒舍庭之间的关系，为学生创举一个调和的培训情况。尤为是进入高三当前，学生培训严重，生理压力很大，而寒舍长望子成龙心切，无心中又加大了学生的压力，寒舍长和儿子的关系容易严重，要踊跃举行协调任务，为寒舍长和儿子搭建相同的桥梁。

　　5、踊跃被动地和各科教员分割，协调黉舍各方面的教诲力把，阐扬好纽带作用。凡事都被动地同任课教员协商，谛听、驳回他们的定见。可能稳重地办事学生和任课教员的关系，在办事师生抵牾时，尽可能防止了激化抵牾，在这方面，我平时注重到多教诲学生，让学生懂礼貌，尊敬先生的劳作，树立先生的威信，增长师生交谊。

　　二、任务中的缺乏：

　　1、班风学风尽管大有改良，但离预期的方针另有必然的间隔，个体学生培训的踊跃性不敷，部份学生集体意识不强。

　　2、培优任务成效有待普及，转化的水平也不尽人意。

　　3、个体班干部的任务威力不强，组织威力弱，虽经扶助与教导，但仍需进一步培育。

　　三、下一步的整改办法：

　　1、当真培训进步前辈的班级经管教训，向其余良好的班主任培训。

　　2、进一步狠抓班风、学风建设，构成优秀的培训空气。

　　3、多渠道、全方位抓勤学生的举动习气及文化礼节的教诲。

　　4、与任科先生共同努力，踊跃合营，从功课、讲堂浮现等方面着手，奋力普及各学科的成就。

　　5、奋力普及班干部的经管、组织威力，加强班级凝聚力，构成一个连合、求实的班集体。

　　6、进一步展开培优任务，扩展前一学期的培优功效，为学生后续的培训糊口打下优秀的根蒂根基。

年度高三班主任任务总结范文 篇8

　　我接纳了抓两端，带中心的措施，以个体谈话为首要任务模式，做尖子生和差生的引导任务，对于尖子生，要求他们明确方针，确定计划，突破弱点，坚持劣势，同时提出详细办法；对于差生，以鼓动勉励为主，多谈话、多查抄，发明问题，实时纠正，看到前进，充沛褒扬；构成了良好学生带头，差生不甘掉队，大师抢先恐后、比学赶帮超的培训民风。同时行使每次摹拟考的成就，进一步定好临界生，采用“盯人头”的法子，将跛腿学科的学生承包给任课教员。包管各条理的学生都有微弱的培训干劲，使培训成就坚持回升趋向。

　　语数外三科在高考中的分数比例大，占450分。而理综合的300分也是千万不行轻忽的。高考后果极可能是成也综合，败也综合。针对于班级学心理综合根蒂根基较差的条件下，我要修业生在高三这一年的温习要向理综合着重一些，注意各学科根蒂根基常识的把握，只需温习得法，温习到位，分数的普及是吹糠见米的。我就要修业生向讲堂要效力，当真听好每一堂课，做好条记。课后实时温习。而且每人筹备一本纠错本，将每次考过的试卷举行收拾整顿，收拾整顿堕落题，堆集本人的毛病，收拾整顿归结失分的缘故原由，是常识结构的破绽，仍是思维体式格局有偏偏差，仍是答题规范存问题。经由过程阐明堕落缘故原由，从本源上解决问题，纠正思维体式格局上的偏偏差，规范解题法式上的疏漏，防止再犯。

　　高考打的是全体仗，讲求的是“全局观”。 高三、四班成就的取得，不仅凝聚着列位任课先生的汗水和血汗，更是咱们列位先生紧密亲密协调的后果。他们为了咱们班的学生，为了一个独特的心愿，支出了太多太多。咱们6团体，谁也不只为本人的一科着想，有时乃至被动让出时间给某一学科，只是为了班级的培训成就各科平衡成长。谋求双赢，不抢时间，防止多败俱伤。另外，我常常与这些科任教员一块儿探求教育学生的法子，并约请科任教员独特实现教诲学生的重担。

年度高三班主任任务总结范文 篇9

　　高考期近，一年一度的教诲讲授任务已濒临序幕，为了很好地总结当年，引导未来的任务，现将一年来的班主任任务总结以下：

　　一、班主任对于培育学生德、智、体周全成长负有重大义务。班主任既是指导学天生长的领路人，又是分割科任教员、寒舍长、社会的纽带。在任务中，我以好高鹜远的任务作风，当真执行《中学班主任任务职责》，实现班主任的工作，做好班主任的各项任务。

　　二、在政教处的带领下，按照黉舍方案和中间任务从本班理论动身，当真落实德育纲领，搞好本班的\’德育勾当。每学期初拟定班主任任务方案，每周一次班会，每个月一次主题班会，每学期末做好班主任任务总结，以便更好地引导从此的任务。

　　三、热爱学生，对于学生周全卖力。常常深化教室、学生宿舍，体贴学生的糊口和身体状态，周全把握本班学生的思惟、培训、身体等各方面的环境，认识每一个学生的性情、快乐喜爱、优错误谬误，并随时把握学生各方面的成长变革，做学生的贴心伴侣。

　　四、放松抓好班集体的建设，注重学生干部的培育，组织并引导班委会展开任务。优秀的班集体，是促成学生德、智、体、美、劳周全成长的须要情况，也是矫正学生错误谬误毛病的重大场合。在任务中，我把班集体的构成，低劣班风的培育，学生的自我教诲，自我经管威力培育当做一项重大任务放松抓好，奋力贯彻《中学生守则》、《中学寿辰常举动规范》以及黉舍的各项纪律要求，对于本班学生遵循纪律环境、考勤环境、卫生环境，做到实时理解，实时教诲。

　　五、常常与本班科任教员坚持分割，卖力协调本班科任教员之间的彼此关系，调治各项教诲讲授办法。理解本班学生各迷信习环境，协调各科功课包袱以及课表里呈现的问题，须要时召开本班科任教员会，独特研讨，想法解决。

　　六、召开寒舍长会，经由过程寒舍访、信访等各类路径同寒舍长坚持常常分割，相同黉舍教诲和寒舍庭教诲，阐扬寒舍长在学生教诲中的作用。

　　七、当真做勤学生道德评定，当真卖力地写品行考语。

年度高三班主任任务总结范文 篇10

　　我是高三（17）班的班主任，担当高三（17）、（18）班的政治讲授任务。20__年高考，恩平一中在全省报考人数大幅添加、良好生源散失、参考人数比往年淘汰的环境下仍获大面积歉收：参与应考人数929人，总入围人数902人，总入围率为98%，比去年普及了8个百分点。自己所带的班级和所任教的班级高考都逾额实现教诲局和黉舍调配的本科高考工作，专科上线率100%。

　　我自己要谢谢咱们的何校长，整个高三在他的带领下，构成一个连合、有战役力调和的集体。在辅导主任刘主任的领导下，咱们掌握高考、吃透教材、精选习题、少讲多练，当真组织应考、阅卷、讲评、培优补差，当真落实黉舍的各项教诲讲授办法，而且取得很好的成效。我有幸身在此中，让我从中播种不少。同时，我谢谢我的寒舍人，出格是我爱人，整个高三，让我在无后顾之忧，全身心的投入到任务中。上面我从班主任经管的角度，简要总结一下：

　　（1）班级团队的建设

　　提出“踊跃、安康、向上”的班风，“次序自然”的规律，这也是糊口培训的一种立场。明确这一年“考上抱负大学，提升人格魅力”的两个方针。倡议争夺与相助，鼓动勉励学生自力思虑，思维活泼。经由过程班会、暗里交流去创设情境让学生展现自我、评估自我、解析自我，要修业生感触感染糊口、体验快活，富有热情。让他们养成优秀的糊口、举动、思维的优秀习气。我擅长开掘学生的后劲，我班的最大特色是每一次应考班级第一位都是差别的学生，构成了强盛的有打击力的步队。像陈菊元、何晓君、梁翠玲等多位同窗提升幅度都在60分以上。科任先生们当真落实黉舍提出的“培优补差”计划，考前一个月，每周一次班会，研究班级、每个学生的状态，提出有针对于性的办法。高三教员4月份天天早晨都回来教导学生，直到9点放工。一切教员都当真子细地扶助学生解惑，启发严重情感。我要谢谢那个团队，恰是他们的同心协力、不懈的奋力造就了明天乐成。

　　（2）调治心态，引导学法

　　起首，调治的心态：所有从根蒂根基抓起，从单薄的环节动手。

　　其次，“细节决意成败”的心态：引导学生做题应考规范化，从做题的准确率、速率、机动性上提出要求，成立错题档案，引导学生擅长反思总结归结。

　　再次，“优秀的争夺心态”：很多学生在泛滥良好学生眼前有失踪感，我就连系学生本身的特色，指导他们完成自我超出，取彼之长补己之短，妙手恰恰给咱们提供了培训争夺的机遇；要修业生擅长行使所有资本、所有的力把所有的时间；要求妙手们人人贡献一道好题，一个好主见，一个好的解题法子，如许即可以汇成常识的陆地。

　　第四，“适当的压力”心态，很多学生觉得本人的智力好，根蒂根基好，不愿下苦工夫，想沉沉松松上名牌，这时候需求给学生设定方针增加适当的压力；有的学生底气缺乏，生理懦弱，惧怕高考，这时候需求给学生开释的空间，得当的定位。

　　（3）贵在保持

　　从进入高三，到一摸、二摸、三摸、三轮温习到高考、填报意愿需求零打碎敲，再接再励。我的孩子在幼儿园，恰是需求爸爸伴随，发展的进程，但这一年来我没有抽出时间来陪陪儿子，谛听他的笑声—————没有支出，没有牺牲就没有乐成。一切的恩平一中人都是如许敬业、爱岗，城市把局部的精力理念融入到本人的岗亭中、职业中的，咱们支出了……咱们乐成了……咱们幸福了！在此把我的信条贡献给大师：支出终有回报，大好人毕生平安。

　　在高考的前一天早晨，我征修业生的定见，需求我讲点甚么，学生的反馈是有点严重、惧怕。我为了启发同窗们的严重心境，带头给同窗们唱起了张雨生的《我的将来不是梦》。同窗们也随着我一块儿高声齐唱：“我知道，我的将来不是梦，我当真地过每一分钟，我的将来不是梦，我的心随着但愿在动，随着但愿在动……”

　　最后面让咱们独特奋力，续写新的灿烂篇章。

年度高三班主任任务总结范文 篇11

　　在整体任课教员支持和整体同窗的奋力下，本学期的任务已经根基上顺遂实现，班级的纪律、培训民风等方面正朝着良性的标的目的成长。为了给高三放学期的任务奠基一个优秀的实际根蒂根基，对于从此的任务起到提示作用，更好的实现高考任务方针，按照在学期初拟定的班级任务方案和任务方针，对于本学期的方案和方针实现情形总结以下：

　　一、班级经管和思惟方面：

　　1、开好平易近主、调和的班会，自查、自纠，使之成为整体同窗独特成长的桥梁

　　班会是班主任施行教诲引导的首要阵地，颠末班会，师生举行思惟交流。颠末班会，班委施行经管，颠末班会，学生举行自我教诲。开好班会，是一个班主任实行职责的重大资料。起首要筹备好得当的班会主题，一方面，按照原方案，一方面，按照以后状态，或按照黉舍的详细安置。其次是充沛调动学生和班委，要修业生、班委做功德前筹备。班会上，保持做好每周小评，由班长、纪律委员做点评，褒扬进步前辈，批判毛病。班主任就班上的情形作实时的点评。

　　实践证实，开好班会是抓好惯例经管的重大法子，异样是对于于高三的温习进程来说，它能促成学生之间的良性争夺和自我经管。

　　二、纪律方面：

　　1、起首动员班委，抓好惯例经管

　　成立一个纪律严正，秩序井然的班级，是学生吃苦培训，普及成就的保障，以是抓好一样平常经管，依然是高三班主任的重大任务，按照本班的理论情形，我首要是落实班委职责，由班干详细施行惯例经管任务，我当令地揭示、督促、查抄。平时注重察看，按期查抄，使执行轨制，考勤挂号落实到位;实时听取班委果任务请示，对于违纪征象实时批判教诲。

　　2、立场决意高度，纪律包管成就

　　进入高三以来，在班级的经管上我一贯保持一个准则：纪律是取得好成就的保障。以是，我保持把维持培训，糊口的失常秩序作为班级经管任务的中间。

　　一直强调：1、定时到教室上课，上自习，不早退，不迟到等。2、自习纪律自发温习，不得随便换取坐位，不做影响别人培训的违游记为，从而在确保自习课纪律的条件下，培育学生自发培训的好习气，为培训成就的大面积普及扫清路途。

　　三、班风、学风：

　　作为高三班主任，深感自我的工作重，压力大，必需要包管成立优秀的培训、糊口秩序，营建一种振奋、朝上进步、争优创先的培训空气，以低劣的班级情况为每个学生供应一个分心培训的情况，以朝上进步向上的个人精力去动员每个学生。

　　调动培训朝上进步性，形成吃苦培训抢先恐后的学风，周全普及全班学生培训成就，是高三班主任的主要工作，这方面，我接纳了抓两端，带中心的措施，以个体谈话的模式，做尖子生和差生的引导任务，对于尖子生，要求他们明确方针，确定计划，突破弱点，保持劣势。同时提出详细办法;对于差生，以鼓动勉励为主，多谈话、多查抄，发明问题实时纠正，发明普及，充沛褒扬;形成了良好学生带头，差生不甘掉队，大师抢先恐、比学赶超的培训民风。

　　总之，这一学期的任务中，既取患有必需成就，同时又有许多值得反思和改善之处，在从此的任务中，必需要从‘小’字着手，以‘严’为纲，把任务落到实处，力争在从此的班级经管任务中取得更大的普及，在6月份的高考中取得更好的后果。

年度高三班主任任务总结范文 篇12

　　冬日融融，腊梅飘喷鼻，喷鼻樟摇荡。站在本学期的目的地站，回望去路，看着咱们的松软的脚迹，想起咱们挥洒热情的日子，看着学生斗志昂扬的精力，咱们感触无比充足和骄傲。又是一度朔风劲，硕果照旧满枝头。本学期咱们高三年级班主任教研组各项任务已经圆满竣工，现将教研组展开的首要任务总结以下。

　　一、当真阐明高三学生备考特色，明确并落实了教研任务的重点。

　　1、“以工钱本”、“保持教诲为每位学生终身幸福效劳”成为了咱们班主任教研任务的高标。本学期咱们当真落实了《来凤一中~XX学年度德育方案》的各项要求，突出了以“迈好抱负第一步”的主题教诲和以“四有”为主题的素养教诲。不时推动研讨性培训，培育了学生探求、单干、自立的培训精力和威力。各班主任按照本班学生理论特色，引导学生举行了研讨性培训、任务和糊口，为高考备考营建了优秀的空气，使整个高三学生步入了良性的备考轨道。

　　2、咱们对于学生的培训生理、应考生理给予了高度的器重，将之列为决胜高考的核心性要素之一。其首要做法是：一是行使“生理征询”对于学生的培训生理、应考生理的特征、浮现、停滞等举行专门研讨，随时为学生提供生理方面的征询和扶助；二是各学科教员注意在备考练习训练中实时发明具有的学生，经由过程个体谈话、谈心平阴人才网交心等体式格局指导这些学生准确熟悉生理勾当的特征，解除停滞，调治心态，并举行跟踪引导；三是注意从泉源肃清学生。咱们阐明以为，造成学生应考的首要缘故原由来自于应考压力，而应考压力又来自学生本身和内部两个方面，内部要素首要来自于寒舍庭或寒舍长的冀望值。为此，咱们接纳了两项得力动作来副本清源：其一针对于来自寒舍长的压力，注重开好寒舍长座谈会，使寒舍长们坚持安康的心态；其二，针对于学生本身的内涵压力，请黉舍教员按期为同窗们举办培训生理、应考生理方面的专题讲座，以扶助学生准确熟悉自我，加强生理接受威力，无效肃清应考中的严重、发急、生怕等，从而以不变的生理素养投入高考备考练习训练。

　　3、出格器重教研勾当，本学期首要展开了九次大型的集体教研勾当，做到了每次勾当有主题，有办法，有查抄，有纪录。如针对于多少次月考后，一部份学生培训的决心信念起头坚定，咱们要求各班主任行使班会课，展开以“决心信念不坚定”为主题的班会课，并由杨学周先生在高三年级主讲一节班会课暗地课，他的“动摇决心信念，尽力以赴，备战高考”的班会课暗地课遭到了预会带领和先生的始终必定。同时，高三整体班主任先生已圆满实现了应当上交黉舍和学工处安插的所有工作。

　　4、器重非智力要素

　　咱们十分注意对于学生非智力要素的培育。一是树立弘远的抱负。本学期咱们前后展开了“抱负·出路·信念”系列教诲勾当，扶助学生树立准确的人生观、价值观和世界观，激励学生笃志成才，报效故国。有了弘远的抱负，学生所迸收回的培训激情是难以估计的。二是引导学生育成优秀的举动习气。三是健全的人格。

　　5、应黉舍“强化年级经管”之要求，咱们以当真卖力的立场参与了高三年级学生的查抄和经管。任务中，咱们体验到了很多的辛酸苦辣，丰厚了人生的历经。

　　6、狠抓落伍生的教诲经管，各班成立了一整套抓落伍生的经管措施，想尽想方设法，把转化任务做到学生内心去，并经由过程差别模式的法制教诲警省学生，根绝了任何模式的歧视差生的做法，真正做到了让学生留得住、学得实、进得快这一要求，使学生沿着安康的人生路途不时发展。

　　7、为了培植高考本科增进点，咱们集体研究了抓好音、体、美等拿手生的经管和培育办法，并收到了优秀的成效。

　　8、器重对于学生干部的锤炼和培育，为国度锻造德才兼备的人才。咱们在十一个讲授班里平易近主引荐了十一名学生，组成为了高三年级学生会，并对于他们举行了屡次学习，各施其职而又统筹协调，展开了查操、篮球赛等勾当，无力地加强了学生干部的综合素养。

　　9、在平易近主与集中的根蒂根基上，拟定了《高三年级班主任任务评价细则》，期末对于高三十一名班主任的任务举行了“公平、暗地、公正”地查核，促成了班主任的任务经管，调动了班主任的任务踊跃性。

　　二、任务中具有的缺乏

　　不足开拓朝上进步精力和教诲教研功效。这将在从此的任务中，与同道们一道，连合协作，更普遍更深化地索求研讨，把这项任务抓出特点、抓出效果。

年度高三班主任任务总结范文 篇13

　　在新的时期，学生所处的社会情况、寒舍庭情况产生了很大的变革，他们的思惟看法、形为浮现和当年的学生有很大的不同，需求咱们做教员的去研讨新环境，解决新问题。具我所把握的环境，咱们班的学生广泛具有如下问题：

　　一是品德思惟以“我”为中间，体贴班集体的人少，不足长进心和义务感，甚么都抱无所谓的立场。

　　二是培训根蒂根基差，自发勤恳培训的精力差。他们但愿获得好成就，可是步履上讲吃、讲穿、讲玩，对于玩游戏机，看漫画书，武侠书，言情书的乐趣大大跨越对于培训的乐趣。少数学生早退、缺席征象紧张。

　　按照学糊口生涯在的问题，我接纳大处着眼小处着手，从一样平常举动规范抓起。本学期的任务重心是增强思惟教诲，明确培训目的教诲，集体主义思惟教诲。

　　一、思惟教诲方面，按照政教处的规则，并连系班上的理论环境，具体拟定了品行分的评分尺度。对于缺席、早退、讲堂纪律、交功课、参与劳作、升旗、课间操、体裁勾当每项都有赏罚规则，学生有章可循。对于某一方面浮现好的学生褒扬鼓动勉励，别离评出“培训进步前辈”、“遵纪进步前辈”、“劳作进步前辈”的学生。对于少数浮现极差的学生，则举行屡次个体谈话，与寒舍长分割，教诲与处罚相连系。

　　二、明确培训方针教诲。召开了寒舍长会和举行寒舍访，周全理解学生环境。召开了主题班会，“我的培训方针”、“我的座右铭”等，要修业生写出版面讲话稿，人人讲话，谈筹算、谈搏斗方针，使学生独特普及熟悉。

　　三、热爱集体主义教诲。经由过程一系列勾当，指导学生体贴班集体，热爱班集体。对于课间操、眼保健操、黑板报评选、卫生评选等勾当，都鼓动勉励学生要为班集体抹黑。当真组织静止会，使每一个学生在参与接力赛的进程中熟悉集体的力把，加强凝聚力。对于每周的巨细拂拭，以小组为单元，由小组长卖力安置，由糊口委员查抄挂号各组得分。每周发布各类分数并与同年级的班比力，激起学生的长进心。如许做，使学生不甘掉队，在各类评分中，争取较好的成就，树立长进心。

　　班主任任务是做人的思惟任务，需求耐烦而粗疏的恒久保持不懈的奋力，更需求索求新问题，接纳新法子。如展开生理安康讲座，增大赏罚力度，树立培训典范。

年度高三班主任任务总结范文 篇14

　　本年我持续担当了高三的班主任任务。进入了登科糊口，班主任任务愈加繁重。上面仅就这半年来的任务我谈谈本人的领会。

　　一、亲近学生，研讨学生;展示自我，树立声望。

　　"谁爱儿子，儿子就会爱他，只有用爱才干教诲儿子。"班主任要擅长濒临儿子，关心和体贴学生，和他们举行亲稀的思惟交流，让他们真正感触感染到先生对于他的亲近和"爱"。这是班主任顺遂展开所有任务的根蒂根基。研讨学生是教诲取得乐成的须要前提，最佳的路径是经由过程勾当察看。

　　理解班风、学风，理解全班首要的优错误谬误并阐明其缘故原由所在，理解寒舍长广泛的文明条理，找到亟待纠正的弱点;二要研讨学生的特性特征(包含威力、气质、性情、快乐喜爱等)，理解团体的糊口情况，把握哪些是踊跃份子，哪些是出格需求注重的学生等等。

　　在亲近与研讨学生的进程中，班主任要奋力展示本身博大的文明与崇高的品德情操，使学生对于你"既亲近又崇敬"，既认定你是值得相信的先生，又把你看成好伴侣，树立起班主任高尚的声望。那么，你的教诲能够取得事倍功半的成效。

　　二、干军队伍的组建和培育。

　　一个班的集面子貌若何，很大水平上是由小干部决意的。小干部对于班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左面右翼。"以是惟有稳重地选拔和培育干军队伍，班主任任务才干逐步从繁重走向简略与沉松。

　　被选的干部应存在较强的招呼力和自我经管威力。干军队伍的组建不克不及仅仅作为一种模式具有，班主任必需细心培育：其一，要鼎力褒扬干部优点，宣传他们的进步前辈事迹，扶助小干部树立威信;其二，在鼓动勉励干部斗胆任务，指点他们任务法子的同时，要更严厉要求干部团体在常识、威力上取得更猛进步，在纪律上以身作则，力图从各方面给全班起到尖兵带头作用，亦即"以点带面";其三，培育干部连合协作的精力，要可能经由过程干部那个小集体成立准确、健全的言论，动员整个班集体展开批判与自我批判，构成集体的组织性、纪律性和朝上进步心，亦即"以面带面"。

　　三、以强化惯例训练动员教诲讲授任务。

　　优秀的惯例是举行失常的培训和糊口的保障，一个学生俏皮捣鬼、分歧惯例的行为往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体勾当宣告战败，乃至使全班奋力争取的声誉付诸东流，直接影响到班集体的好处。是以，要扎实无效地增强一个学生的惯例训练。按照《中学寿辰常举动规范》要求的惯例、讲堂惯例、会议和收操惯例、卫生惯例、劳作惯例、观光惯例以及路队惯例等等诸多方面，我拟定了《七年三班一样平常举动规范》张贴到墙上，务必使每一个学生存在"从命集体，从命下令"的思惟，存在自我约束力，构成习气，包管整个班集体随时浮现出"活而不乱，严而不死"的优秀班风班貌。

年度高三班主任任务总结范文 篇15

　　尊重的列位带领、先生：

　　大师好！

　　起首，谢谢带领给我此次与列位交流的机遇。我担当高三（12）班的班主任以来，我繁忙着、严重着、同时也充足着、快活着。反思高三的班主任任务，若是说另有点成就的话，起首要谢谢带领对于我的信托，更要谢谢与我独特搏斗在一块儿的郑先生班先生姬伟魏念文东和王锐先生。他们在许多方面给予我扶助和引导。同时也赶上一班勤学生，他们给了我尊敬、了解和支持。明天我不敢谈甚么教训，也不敢谈甚么实际，就本着培训的准则，借用那个可贵的机遇，把本人班主任任务的心得和领会向列位带领和同仁作个请示。

　　一、疾速规划，使班级很慢步入正轨。

　　开学一周以内班干、坐位、班规、标语等一步到位，疾速构成了一个新的集体，一样平常事务即刻进入正规。优秀的结尾，为往后的任务奠基了根蒂根基，淘汰了不用要的一样平常杂务的烦扰，使师生都能集中精神搞勤学习。对于班委会建立，我多么器重，颠末半个多学期的奋力培育出一批任务威力强、义务心强、威信高的值日班干部，并进一步动员了班风学风。班促成整个班级的经管任务。

　　二、理解学生，深化学生的心里世界

　　接办一个新的班级，班主任要做的主要任务就是迅速、周全、正确地理解学生。要在最短的时间内发明差别学生的人格特色，把握学生的寒舍庭环境和思惟意向，把一些问题学生的不良习气扼制在萌芽状况。接一个新班，我的第一周是最忙的：第一天要成立学生档案，三天内学生名字要与其人对于号入坐，理解学生对于班级的设法，查找问题学生。得一次，开学的次日，我找一名俏皮男生谈话，当我一会儿叫出了他的名字并指出了他好动，稀罕厮闹的错误谬误时，他满脸惊诧也有些冲动地对于我说：“先生，你真利害！我寒舍里人也是这么说我的。”兴许是那个结尾好吧，那个学生的坏错误极少再犯，多么高兴愿意承受我的教诲。

　　三、培育学生自己很相信自己

　　《培训的反动》中有如许一句话：“若是一个儿子糊口在鼓动勉励中，他就学会了自己很相信自己；若是一个儿子糊口在认可之中，他就学会了自爱。”

　　一个擅长赞赏本人学生的教员，很容易得到好的教诲成效。常常注重学生的优点和前进，实时给予适当的褒扬和鼓动勉励，爱护学生的自尊心和自己很相信自己心不受挫伤，让学生以失常的心态看待本人的问题，抛弃自大，坚持踊跃性，加强自尊与自己很相信自己。是以，不要等闲否认你的学生，那样会益害学生的自尊心，多给学生们一些鲜花和掌声，包含那些落伍生，那样，你的学生会布满自己很相信自己，不时得到乐成。

　　四、严厉纪律，当令激励

　　班风不正，学风难振。要抓勤学习，起首要抓好纪律。平时的班级任务应当严厉经管，不要等不良举动伸张成风才下工夫去抓。那种“高三学生都大了，不必管”或许“高三核心是成就，只需成就好，其余都是小问题，不用理会”的观念，容易教出我依我旧不足大局看法、集体看法的.学生，或许有才无德的惊险品。而这些恰正是大师最不肯意看到的后果。明确纪律很重大，执行纪律更重大。为了调动学生的培训能源和活气，把咱们班分红六个组，此中男女按睡房分红五个组，走读生一个组。这六个组每个月按纪律和培训排名，对于前两名的组举行褒扬和奖励。最后面一位要查找缘故原由，下月改良。

　　五、学业跟踪，指导自省

　　培训成就是带领、先生、学生、寒舍长最为体贴的，班主任一方面要做好全体掌握，另外一方面要做好每一个学生每次大考的成就跟踪，以便有针对于性地给予每一个学生引导。我将学生每次大考的成就排名列成表格，与学生个体谈话时还辅以曲线图，直观地反映学生的成就走向。再连系平时察看、理解的环境，指导学生反思培训方案的拟定和落实，阐明成就进退的缘故原由，提供调治团体培训方案和培训计谋的定见

　　六、冲刺阶段的任务方案

　　高三前期，班主任的任务至关重大，我方案做好如下多少方面任务：

　　1、我方案天天有针对于性地找学生交心，以侧面指导、激励为主。即便对于问题学生的引导，也要力争做到，既要让其大白问题，也要让其大白优点；既要让其分明改良标的目的，还要让其看到但愿，加强其决心信念。

　　2、要指导学生普及招考技巧，进入实战摹拟训练，总结应考的教训经验。每次摹拟考后要留时间反思：包含经由过程这套题的播种、缺乏、改良办法等。按期召开学生“普及分数小诀窍”的招考技巧交流会。

　　3、强化学生苦练、乐练意识。在做题的进程中，鼓动勉励学生真正以考生的身份去做题，把本人的属实思绪、属实答题习气、一切把握的招考技巧，应用进去，不要患得患失，对于了，保持并完善；错了，实时改过，捉住最后面的每一套题的操练机遇，真正起到练兵调治的成效。到达高考时想进去的、做进去的都是准确的。这理论上也在培育学生“一次乐成”的解题习气。

　　反思本人的任务，我另有不少处所做得不敷，同业们不少贵重的教训值得我培训。我觉得本人是在布鼓雷门了，我会不时向列位先生培训，持续奋力，尽本人最大的奋力把事件做得更好。讲话终了，不当的地方，敬请教正。感谢大师。

年度高三班主任任务总结范文 篇16

　　高三是学生中学阶段的目的地，同时又是跨入新糊口的出发点。做高三班主任是一次苦旅，但也是一个播种的时期。为了更好地实现高三班主任这一名誉而又费力的使命，在班级经管中，除了了无私的任务，更重大的是讲究迷信的任务体式格局和无效的任务法子，在这时候期的班级经管中，按照学生的特色，对症下药地展开任务。颠末奋力，班级的班风正，学风浓，培训成就前进快，在黉舍组织的各项勾当中屡次获奖。在迎接高考的备战中，全班同窗同心合力，连合交情，互相扶助，勤恳乐观地培训，怯懦空中对于着人生以来重大的一次应考.高考绩绩也长短常喜人，6个一本，全班局部过二本线

　　1、感恩教诲

　　按照班级的特色，我频频强调要学会感恩。不克不及怙恃的养育视为当然，把先生的培育看做应当。

　　当学生时，我曾经有看到先生带病上课的震撼和冲动，以是就加倍奋力培训以此往返报先生，后果成就日新月异，遭到了先生的褒扬。任务后，由于有对于社会的感恩之心，以是就加倍奋力任务。稀罕冲动，甘愿报恩，由于心中老是布满感激涕零之情，感觉这是本人人生的谋求。我不时教诲我的学生尊师爱校，尊敬每位先生的劳作，尊敬寒舍长勤劳的养育，用优异的成就往返报先生，回报寒舍长。黉舍是学生糊口了三年之处，处处都留下了他们搏斗的萍踪，洒下了他们奋力的汗水，我不时奋力让学生对于黉舍包含带领、先生及为他们提供效劳的后勤人丁怀有感恩和眷恋之心。

　　2、方针引领，不时堆集决心信念

　　本班不少同窗比力伶俐，只是因为之前未养成优秀的举动习气和培训习气，招致培训成就较差，但要改动人的习气，毫不是一挥而就的事，他们独特的错误谬误是干事三分钟热度，无恒心，不克不及锲而不舍。

　　因而，针对于这类环境，我对于班上的学生逐一设立了梯级方针，即一阶段一个方针，并逐步提升。如许他们在完成方针欢跃的同时不但增强了自己很相信自己，并且有形中培育了意志力，这就是他们不时前进的能源。正如我班同窗所说，他们稀罕这类觉得，不时应战本人，不时前进。

　　3、强化纪律意识，同时让班级的教诲经管多一点阳光温馨

　　由于高考是否乐成，不仅磨练人的培训成就，也在磨练人的毅力和斗志。以是我不会由于学生培训严重而抓紧对于班级的经管。我要修业生无论在何时，只需没有来到黉舍，就应当遵循纪律，做勤学生应做的所有。在班上严厉管制早退、迟到等不良征象。不时倡始以勤恳舒畅培训为荣，以懒散不爱培训为耻的班风。

　　同时我深知踊跃向上，乐观勤学的班风对于班上的每一个学生的培训城市受害。要让学生阳光起来，班主任起首要阳光起来，这就要学会调治心境。不顾糊口、任务上遇到几懊恼，在我站在讲台，或许面临学生以前，我必然要先调治好意情。再也不一脸惨重，再也不紧崩着神经，而是怀着夸姣、沉松的心境去影响着我的学生，教诲着我的学生，使他们能在心境舒畅的状况中培训、糊口。后果讲堂上他们始终都能踊跃思虑积极讲话，课后能高效力地当真地自力培训。

　　4、注意生理教导

　　今世登科生面对着剧烈的争夺和应战，尤为是高三学生。伟大的升学压力，惨重的课业包袱，加之此刻的学生较为广泛的生理素养较差，易呈现思惟上的颠簸，发生如暴躁、深谋远虑、容易发生波折感等消沉情感。以是多么有须要对于登科生增强生理安康教诲。

　　我不时警告我的学生：只有历经了高三的考验，你才真正步入了成熟。高三就是一个不时接受冲击的期间，并且要理所当然地接受。你不克不及太懦弱，太懦弱的人熬不外去;你也不克不及太顽强，顽强到金石为开，就没法从战败中吸取经验。人生有时需求一点点风雨兼程的勇气，为一个夸姣的将来去搏斗去拼搏。无论后果若何，只需可以问心有愧地说“我尽了最大奋力，我不懊悔”!

　　在生理征询中，我常给学生充沛的关爱，足够的信托和了解，使单方能真正地举行交流，肃清学生的精力压力，使学生坚持一颗泛泛心，自己很相信自己而不迟不疾地迎接重大的应考，鼓动勉励他们去笑对于高考。我还实时与寒舍长相同，理解学生在寒舍中的浮现，并就寒舍长在学生备考阶段应起的作用、注重的问题举行一些须要的引导，同时加强学生奋力培训，报酬怙恃的决计和决心信念。

　　5、学法引导

　　摹拟应考备考中，在班上我重点放在应考威力的培育上。解说若何备考，大到生理状况的调治，小到应考用品的筹备，力图让每一名同窗在应考中应答自若，布满决心信念。我还行使班会对于全体学生提出要求，行使个体座谈，解决个体学生的各种问题，出格注重做好尖子生和边界生的思惟任务。

　　按照我班边界生多的特色，要修业生在器重每一学科的同时，出格存眷理基这门课的培训。由于试卷考察的内容根基都是在要修业生“应知应会”的根蒂根基上对于题举行改编。这就决意了这门自力而存在很大特色的学科的“可学性”，换句话说，就是时间、精神的投入与成就的所得必然是成正确的比较的，只需你学，你思虑，你当真看待，这门学科的成就会获得很充沛的体现。

　　6、增强班级各科教员间的交流，加强班级凝聚力。

　　优秀的班科教员间的关系，是班级不变乐成的包管。班级的乐成，不是哪团体的成就，是咱们高三9班每一个任课先生独特的汗水。在此，我多么谢谢咱们班上的一切的任课先生，没有他们的至心扶助和全心的支出，我的任务就不会如许的顺遂。

　　每一个学生都有乐成的欲望和潜能，让每一名学生得到乐成的欢跃，是我朴拙的欲望和教诲抱负。我渎职尽责、以身作则、以心育心、以德育德、以人格育人格、以智慧育智慧的人格力把传染着我的学生，也传染着学生寒舍长。

　　以上是我对于班级经管的多少个方面的一点深刻熟悉，而班主任任务盘根错节，需求班主任勤转、勤看、勤说。当学生们学有所成时，播种的欢跃一样会使班主任倍感快慰。

年度高三班主任任务总结范文 篇17

　　高三糊口既严重又充足，同窗们在这播种的季候里，支出辛苦，同时播种功效。从元月的业余应考、仲春的校考、三月高考冲刺起头，到高考绩绩发表，再到高考意愿填报实现，我和学生们独特相同、独特面临种种问题，我、寒舍长和学生独特历经了一段起升沉伏却异样名贵的光阴。

　　在历经严酷的业余应考争夺后，咱们班大大都儿子考出抱负的成就，可是也有个体学生在本校的业余应考中考试的场地败北，寒舍长和儿子心境低沉。黉舍得悉新闻后踊跃与院招办分割，理解，我同寒舍长和学生举行屡次相同，启发他们。在随后的高考文明课冲刺中，学生调治情感，吃苦奋力，考出了超过跨过平时总分一百多分的好成就，信赖这份成就会使他在填报意愿上有更多的抉择空间。

　　在高考冲刺温习时代，跟着课时和常识庞大水平的减轻，有的学出产生烦躁、压制、苦闷、发急等不良情感，对于此我屡次对于学生举行生理劝导，培训成就的普及是循序渐进的进程，要好高鹜远的温习，实时消化先生解说的常识点，经由过程习题训练强化常识的使用威力。在做勤学生生理任务的同时，我还不忘寒舍长的生理教导。许多寒舍长对于儿子的\’高考没有决心信念，为此我屡次与寒舍长相同，通知寒舍长要信赖儿子，他们有实力能顺遂经由过程高考，同时提议寒舍长要少絮聒，多鼓动勉励，做好儿子的顽强后台。

　　6月25日午时高考绩绩发布，学生们纷繁发来短信通知我本人的高考绩绩。看到同窗们考到抱负的分数，我多么欢快。这些儿子多少年的支出没有白搭，最后面的冲刺阶段的奋力吃苦，换来了得意的成就。

　　在本学期期中应考后，我姑且接收高二甲。高二甲班学生伶俐、勤学，可是在一样平常浮现中不免有些松懈，以是我从增强学寿辰常举动查核的经管动手，强化学生的纪律意识。每周班会上，我实时总结上一周班级的全体环境并发布学生的一样平常举动查核环境，对于培训前进、浮现突出、踊跃参与黉舍勾当的学生举行分数奖励，对于于违背黉舍纪律和班级规定的学生举行批判扣分，奖罚清楚，以此规范学生的举动规范和督促学生的培训。

　　接收高二甲班后就迎来了全校的两场大型勾当：语文背诵角逐和抗日歌曲独唱角逐。高二甲班学生的业余课勾当比力多，在筹备这两场勾当时不但要安置时间排演，还要分身学生的培训时间，在这类环境下，我分工明确，义务到人，统筹摆设，实时抽查，尽管两次勾当未得到第一位，可是同窗们经由过程两次勾当获得了锤炼，凝聚了班级的离心力。

　　本学期的任务繁忙而严重，在面对繁冗的任务时，我奋力调治心态，完善班级经管规定，与学生增强相同，使班级任务有序展开。在不时前行的路途上，咱们与学生一块儿发展，学会若何承受，若何宽容，若何处事。

年度高三班主任任务总结范文 篇18

　　一年的高三班主任任务，从当初的战战兢兢、如履薄冰到逐步的掌握节拍、树立自己很相信自己，整个进程觉得真有些不胜回顾——试探的进程彷佛始终是那么艰巨。可是在叹息艰辛的同时，本人的播种更多。

　　都说“教诲无小事”，本年是有了粗浅领会。作为一位年青的教员，第一次担当高三班主任，无论是学生仍是寒舍长在一起头都对于本人抱有必然的狐疑和不信托，沉者也多为张望状况。是以，存眷细节显得尤其重大。一样平常的点滴任务稍有失慎，兴许就会造成不行挽回的结果；但反之，经由过程细节动手，增强寒舍校交流、相同，可能加强对于年青教员的信托度。

　　开学初，为了能更好地举行寒舍校分割，我就将本人的一样平常任务安置与ｑｑ，以《告寒舍长书》的体式格局告之寒舍长。一方面，寒舍长可能对于教员的一样平常任务有所理解，改动以往以为教员一职是十分安逸的任务，是种不错的换位思虑体式格局；另外一方面，在分割的进程中不至于扑空，可能无效的分割。而在整个讲授进程中，时不断地与各个学生寒舍长以各类体式格局分割，终极做到百分百的寒舍校分割率，以敬业的立场去猎取寒舍长的信托。

　　其次，存眷学生的生理需要对于高三学生亦是尤其重大。尽管黉舍有专门的生理先生，可是班主任更应当成为学生的生理保健大夫。由于班主任自身有着得天独厚的无利前提，从来往的间隔感来讲要小，也更能得到学生的生理共识。

　　高三的学业压力很大，减压的问题始终是我最存眷的，当然教诲需无痕，无意识但不克不及很刻意。必然的课余勾当能起到减压的作用，所谓张驰有道的事理即在于此。一方面，经由过程班级的争鸣角粘贴一些减压的法子；平时的主题班会注意以各类体式格局给予同窗们一个施展自我才气的空间，更能使得在高三无限的培训时间中放慢认识度、加强班级凝聚力。在高三的各项勾当中，能留给同窗最多回想的生怕是第二学期去XX区公园的踏春、放鹞子了，在最艰巨的时辰小小开释一下对于学生的再次冲刺是无利的。

　　考前的生理教导实在也是相称重大的\’。高考前，我将同窗能够在高考三天遇到的突发事情做了揭示，更核心的是遇到后心态的调治。那时不经意的安置在高考阶段确凿起到了必然踊跃作用。很多同窗在遇到我考条件及的状态时，那种处乱不惊的成熟让我感触教诲的成绩感。

　　再者，调治本身情感，坚持踊跃状况，对于于一个高三班主任长短常核心的。第一次碰头时，我就对于同窗说：高考很严酷，但不但愿本人成为残害他们的刽子手，我会争取天天都有一张光辉的笑貌来面临他们。一年的时间里，我奋力地去调治着本人的心态，但是居然有一天在全班同窗眼前忍不住地啜泣……过后，就在我为本人的行为感触懊悔时，由于将本人的情感带入讲堂是一个教员的失职；可是让我意想不到的倒是播种到了学生的很多短信——在他们的眼里，我一贯是那么顽强，顽强得让他们感触有间隔，却是如许的属实吐露让他们感触可亲。内心的觉得是很庞大的，遽然意识到踊跃、乐观的教员情感诚然对于高三学生很重大，可是属实的情绪吐露兴许更有压服力。

　　心与心的去与学生互换，必能使播种更多于支出。高考前一天，我在松江点歌台给全班同窗点歌祝愿，之后的学生反应让我惊讶——乃至有同窗激动万分地打德律风过来，只说了一句：先生，我看到你的祝愿了，便梗咽了……高考第一天竣工后，我给全班同窗每人或其寒舍长的手机上发了一条鼓动勉励的短信，一时间又播种了很多。直到明天，另有同窗发太短信劝我来岁不要再带高三了，太累……这点点滴滴，都让我播种着作为高三班主任的幸福感。

年度高三班主任任务总结范文 篇19

　　本学期的任务已濒临序幕，根据黉舍的任务计工作，我已圆满地实现教诲讲授工作，学生参与高考。回首当年，不由让人他思路万干，感伤良多。半年来，我常常培训教诲实际，培训一些教诲学、生理学等方面的常识，树立准确的教诲思惟，把握教诲学生的法则。把热爱学生、成立平易近主、对等、亲稀的师生关系作为本人任务的信条。对于于出缺点的学生，深化理解环境，详细阐明缘故原由，培育调动他们身上的踊跃要素，尊敬他们的自尊心，鼓动勉励他们的长进心。经由过程一年的奋力，任务成效显著，较好地实现了班主任任务。现将班主任任务总结以下：

　　一、在班级任务中注意对于学生举行思惟教诲，注重尊敬学生人格。

　　对于学生举行思惟教诲是班主任的主要工作，也是做好班级经管的核心。当然，思惟教诲其实不等于板起脸孔说教，而是要对于学生摆失事实，讲清事理，做到晓之以理，动之以情，充沛的尊敬学生、信托学生，让学生感触你是他的良师损友，如许学生必然会支持班主任任务。我班有些学生颠末子细察看，我发明该生思维火速，有文艺拿手，只是优胜的寒舍庭情况养成为了他懒惰的性情。因而，我屡次找他谈话，并选他当文艺委员，后果他前进很快，培训成就也有了很大普及。

　　另外，在做思惟任务的.进程中，注重尊敬学生的人格也很重大。

　　二、在培训上严厉要修业生，引导学生更勤学习

　　在班主任任务中，我阐明学生环境，协调好各科任教员之间关系，做到因材施教，周全成长。从学生应考环境看，播种还不小，许多学生的成就有了明明前进。我班大部份同窗因培训前进大而遭到黉舍惩处。

　　三、展开丰厚多彩的课外勾当，成长学生拿手

　　我班有一批音乐拿手生，针对于这类环境，我鼓动勉励学生在严重的培训之采，展开一些无益学生身心安康的体裁勾当，让学生的专长获得展现，加强了学生的自己很相信自己。

　　总而言之，班主任任务分割着千寒舍万户，作为班主任，要不时拓宽视线，培育教诲威力，周全普及团体素养。

年度高三班主任任务总结范文 篇20

　　——学年上学期，我从命黉舍分工担当高三理科班47班的 班主任任务。当年的一学期里，我班在黉舍带领的同一组织下，在任课教员的鼎力支持和合营下，各项任务顺遂展开，培训、糊口等方面都取得较突出的成就。现将本学期的任务总结以下：

　　一、对于学生举行思惟道德教诲。让学生热爱故国，树立抱负，加强集体主义看法，精诚团结把班集体的事件办妥，以构成优秀的班风班貌。为此，展开了有意思的“念书勾当”(保持每周一个小组，本人找文章念)、“庆国庆”文艺勾当、游戏勾当“母子相认”、讲故事“汗青典故”常识竟赛“走进xx大”等丰厚多彩的勾当。

　　二、教诲学生学好各门功劳课。培训文明迷信常识，是学生的根基工作，我不时地扶助学生明确目的，规矩培训立场，改良培训法子，交流培训教训，创举优秀的培训情况;并协调好各科的培训成就，实现培训工作。为此，我班组织展开了辩驳赛“将来需求综合人才仍是业余人才?”、“若何对待高考?”并特邀了41班王洁晶同窗到我班举行了培训教训交流、展开了常识竞赛、头脑急转弯及会考、高考总带动等主题班会。

　　三、组织学生参与各种体裁勾当及劳作。经由过程每周的主题班会及黉舍组织的体育角逐(冬运会)，加强学生的集体看法，丰厚了学生的课余糊口，熏陶了学生的情操。经由过程每周的集体劳作，加强了学生的劳作看法和优秀的培训习气(我班卫生分常常板上有名)。

　　四、增强班级经管，培育良好的学风、班风，深化周全地理解学生，奋力构成良好的班集体。高三年级是学生的世界观成长、变革的重大阶段，同时，面对着结业、升学等理论问题，跟着课时和常识庞大水平的减轻，容易发生南北极分解，有的学生乃至会感触怅惘，对于出路落空决心信念。是以，在学生结业前夜的思惟任务显得愈加庞大运城人才网和重大。在那个学期里，一方面，我首要加大了对于学生自治自理威力培育的力度，经由过程各类体式格局，既注重引导学生举行自我教诲，让学生在自我意识的根蒂根基上发生朝上进步心，逐步构成优秀的思惟举动质量;又注重引导学生若何举行自我经管，培育他们多方面的威力，罢休让他们自我设计、自我组织各类教诲勾当，在勾当中把教诲和文娱融入一体。还注重培育学生的自我效劳的威力，让学生学会布局、摒挡、调控本人，使本人在集体中成为班集体的建设者，而不是“负担”。另外一方面，我无效天时用好每周一的班会课展开一些专题性的勾当。例如，培训教训交流会、意志教诲、若何做时间的主子、习气养成教诲、安康教诲、高考高校的相干宣传等，这些勾当大大地促成优秀的学风、班风的构成，使班级经管任务向着安康的标的目的成长。

　　五、踊跃抓好落伍生的转化任务。落伍生的教诲和经管从来从来是班主任任务的难点，却又影响班级全体教诲讲授品质普及的至关重大的一环。在这方面，我作为班主任起首做到了以准确的立场看待他们，深化查询拜访摸底，搞清他们以是成为差生的缘故原由，做到了因材施教，对于他们到处朴拙相待，时时耐烦相帮，真正做他们的贴心伴侣、最可托赖的伴侣。实时对于落伍生增强生理劝导，扶助他们肃清或加重种.种生理担心，让他们熟悉到本人的价值。同时，我还创举前提和机遇让落伍生浮现其优点和短处，使他们咀嚼到乐成的欢畅和欢跃。

　　六、踊跃被动地和各科教员分割，协调黉舍各方面的教诲力把，阐扬好纽带作用。凡事都被动地同任课教员协商，谛听、驳回他们的定见。可能稳重地办事学生和任课教员的关系，在办事师生抵牾时，尽可能防止了激化抵牾，在这方面，我平时注重到多教诲学生，让学生懂礼貌，尊敬先生的劳作，树立先生的威信，增长师生交谊。

　　总之，在这一个学期里，我经由过程以上多少方面的奋力，班级任务较之前有了较大转机，学生的全体素养在不时的普及。这届学生的登科生活生计另有一个学期，面对着结业及升学等理论问题，放学期担子还很重，任务还将更庞大，是以，这就需求我不时的奋力、吃苦，实时总结教训经验，争取取得愈加辉煌的成就。

　　__年1月15日