关于小学支教后勤的工作总结范文- -面试求职技巧（对支教的老师后勤保障）

关于小学支教后勤的任务总结范文（通用20篇）

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇1

　　车子沿着曲曲折折的公路驶进了山区，一排排葱绿的树冠在我面前飞翔，布景是绵延不时的山岭。我靠着车窗，面前的景致熔化了我的缄默，却在我内心漾起一股激动和新奇之感。我感觉我正在投向大山的拥抱，尽管我本不是大山的儿子。

　　人生第一次支教就如许起头了。然而它对于于我，毫不仅仅是支教那么简略。

　　村落给我的第一印象是平静的。那全国着细雨，村里希有火食。它安然地睡在大山的怀里。

　　咱们在肖叔的屋子里住宿。睡觉没有电扇，更谈不上空调，早晨经常翻来覆去才十分困难睡着。烧饭是用柴火加热的，大锅大铲。那多少天，我学会了烧柴，好多少次都被烟熏得眼泪直流。人生第一次做菜，炒了一盘豆腐，大师吃得还得意，我内心偷偷地欢快。当然，最使我懊恼的该是山里的蚊虫。即便我每一天有数次喷驱蚊水，托山里蚊虫的福，我的双手双脚仍是很多多少处中彩。

　　波波骑电瓶车载着师姐去买菜，回来，我灵机一动，问他怎么开车，便推着电瓶车，自个兜风去了。在山里兜风的觉得真好，满目树木青葱欲滴，美不堪收。内心瞬时感觉宽阔开阔爽朗了许多。

　　露台上的夜空也值得一提。是肖叔通知我可能入地台去抚玩风光的。大要仅有我一团体大白那个处所吧。夜晚，一团体用手机放歌，在露台上俯视繁星点点的天空，四野沉寂，内心很空，很空。

　　当然爬灵山是让人十分难忘的一天。踩在铺满青苔的大山石上，听着瀑布奔流的清脆声响，日照让人汗出如浆，我已深深地被大山的魅力所折服。肖叔说那是咱们的人活路，没有路，仅有自我找的路。我多少乎全程颤动地渡过，越过沟壑钻过石洞，终极精疲力竭。那天，我一身狼狈地喝了很多多少泉水。十分知足。

　　讲讲儿子们吧。我给他们上画画课。男儿子俏皮爱吵自然让我十分头疼，然而上课我仍然激情实足。儿子们仍是挺稀罕画画。他们会亲昵地向我讨教，或是指出我画得欠好之处。一些很不被动的儿子，在我的鼓动勉励下也违心起头自我入手画了。这让我感觉上课仍是十分的意见意义。没有画画课的时辰竟然另有小孩跟我说想学画画。这让我决心信念倍增。除了了上课，每一天还陪儿子们做游戏。在和儿子们相处的进程中，发明山村里的儿子单纯得心爱、凶恶得动听。他们是亲近大自然的儿子，他们的文娱场合是大自然，却不是电脑手机。这让他们都有着跟天使的同样活跃纯粹的光环。当他们手持花枝顽耍的时辰，我感觉他们美极了。

　　有个小孩病了，其余儿子每次见到我，都拉着我：“哥哥，咱们去看看小琳吧！”

　　薄暮送儿子们回寒舍的时辰，儿子们老是意犹未尽、不舍回寒舍。有两次，我送完，一团体要回肖叔寒舍，却发明两个儿子在暗地里偷偷跟踪我。他们一边跟一边俏皮地嬉笑，以是我很容易就发明了。当时候内心竟悲喜交错。非常冀望他们一贯随着……而自我也不想来到。猛然发明，原先自我已经爱上儿子们了。

　　灶琳是一个很乖的儿子。她一贯带着我给她的风油精。冀望她那被蚊虫叮得千疮百孔的双腿快点好起来。

　　追风小子展航通知我，他常常骑着自行车去山上兜风。我想象着我也可以骑车到山顶下来，去俯看群山，去拥抱微风，去恣意地叫唤。

　　来到的那天早上，我又推起电瓶车，在这片标致的山区里兜了一圈，放着苏有朋的歌，哀伤地向大山辞别。我想永远记住它。

　　车悄然默默地开走了。我会铭刻着车窗外，儿子们谛视的眼睛和挥舞的手。

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇2

　　光阴荏苒，转瞬间，在三斗坪镇高寒舍小学一年的支教糊口行将竣工。回首一年的支教历经，特总结以下:

　　一、融入此中，品鉴普通促自省。

　　我所支教的三斗坪镇高寒舍小学，规模上只相称于试验小学的一个年级。“麻雀虽小，五不干净俱全”，规范的黉舍经管令人难以懈怠，出格是这一批恒久扎根屯子小学的教员的精力使人拜服。

　　因为屯子学生寒舍庭教诲的缺位，同城区教员相比，这里教员的隐性任务量添加了许多。人力无限，没法完成城区教员任课专职化。高负荷、满载的任务量，使每位教员身兼数职。经常是才迈出语文讲堂，又走进音乐讲堂，回身又在品社、体育课上呈现。连先生生病都只能比及学生下学后才干去看。高度的义务心，使很多教员在校吃完午餐就走进教室培优辅差。在极为粗陋的任务情况中，老教员拿汗水拼品质的干劲，是城区青年教员难以想象的。

　　恰是在他们习认为常的普通中，我看到了保持的力把，感触感染到了高尚，使本人的心灵得以涵咏，使魂灵得以清洗。

　　二、降服坚苦，自在走好支教路。

　　在我前来支教时，我孩子还缺乏九个月，没有断奶。为免后顾之忧，我只有带着孩子，带着他的婆婆、爷爷，举寒舍一块儿离开三斗坪，在高寒舍农行租了一层楼，祖孙三代才安放上去。因为我孩子下水土不平，不是重伤风就是拉肚子。高寒舍卫生院、岱市卫生院、市中间病院成为了咱们每个月必到的地方。每次一看完病，或拿着药或带着处方吃紧忙忙往回赶。

　　坚苦究竟是暂时的，这些与高寒舍小学的先生们长年保持所降服的坚苦相比，又算患有甚么了?跟着坚苦一个一个被降服，使我更动摇了不迟不疾持续走好支教路的决心信念。

　　三、轻心静气，磨砺自我促进长。

　　虽然说已有十年教龄的我，曾经有6节课于省市获一二等奖，12篇论文于省郊区揭晓或获奖，有五年的办公室任务历经，但我在高寒舍小学从不炫耀这些，也不把此次支教看成身心放长假。在支教中，我放弃暴躁，轻心静气地为本人定位:效劳黉舍、充足自我、动员教员、教勤学生。

　　1、行使劣势，做黉舍的效劳者

　　作为一位来自试验小学的支教教员，我要充沛行使试验小学得天独厚的教诲讲授资本为高寒舍小学所用。

　　为充足备课资料，我将网站引荐给语文先生，并手把手教她们若何在网上下载课件、编纂教案、合成课件。又经由过程网络与试验小学数学教员分割后，让他们从网上发送先生们所需资料，真正完成两校资本同享。为让先生们观摩到更多的良好课例，我在试验小学借了四盘在省里获奖的竞赛课录相带，又向辅导处引荐了多少堂良好的课例，播放给教员们寓目。

　　针对于高寒舍小学教员“若何在无效的讲授时间内普及讲授品质”的迷惑，我领导高寒舍小学6名中青年教员前去试验小学听课培训。面临苦心钻研讲授身手的屯子教员，试验小学筹备了与听课教员对于应年级对于应学科的10节课。听课途中，恰逢前来调研的湖北省教研室综合实践勾当教研员邓治青先生。在独特抚玩后，邓先生连系这堂功效展现课，以少量生动、详尽的事例专门为高寒舍小学教员深化浅出地阐发了综合实践勾当课程性子以及若何常态施行。经由过程看课、座谈、与专寒舍零间隔接触，高小教员以为这是一次可贵的培训机遇，既宽阔了眼界又更新了看法，意识到教员少量的课前筹备和热情投入是上好每一堂课的根蒂根基，上好上实上活每一堂课是普及讲授品质的底子。

　　鉴戒试验小学讲授经管教训，屡次向辅导处提议强化学生惯例经管，胁从制订、和。

　　作为青年人，我阐扬本人在电脑运用方面的拿手。引导黉舍教员学会网上收文、传文。引导45岁如下教员举行word文档编排、网上查找下载备课资料，完成电子备课。为黉舍打印、等文稿。打印黉舍总课表、温习课表。牺牲双休日实现全校学生学籍电子注册的录入、批改、复核任务，确保零过失。胁从实现黉舍普九迎国检配套资料的搜集、收拾整顿任务。在网上查找资料，为黉舍实现试卷。自做课件为整体语文教员上树模课。

　　作为快乐喜爱文艺的青年人，行使课余时间为二年级学生编排跳舞，学生的舞台演出成效遭到全校师生的一致好评。“六一”前夜，高寒舍小学少先队教导员、文艺节目掌管等3名教员前去城区学电脑，我会同音乐先生组织全校文艺节目彩排，拟定节目单。经由过程网络分割在外培训的教员，在校内当好传令兵，将勾当典礼、入队名单、学生讲话等环节逐个落实。确保3名教员返校当天，“六一”文艺表演准期失常进行。

　　由于黉舍办公室任务的历经，使我较多地接触教诲宣传写作。我实时捕获消息点宣传报导，又引导先生们写消息稿。从未接触过教诲宣传的朱发宪先生也陆陆续续地有多少篇消息稿被网络采用，并动员了其它的先生，让他们也有动笔写的感动。一年来，我所采写的、等7篇稿件被夷陵网、夷陵信息港、教诲局网选用，无力地宣传了高寒舍小学。

　　作为省级平凡话测试员，在三斗坪中间黉舍谢总做事的约请下，我充任三斗坪镇教员师德演讲评委，并连系五名参赛选手的特色及缺乏，从演讲技巧的角度做了题为的现场点评。三斗坪中学的张思顺书记对于我的点评给予了很高的评估，并要求本人的女儿按我讲的无关演讲技巧多练一练。为引导张卉芳参与区师德演讲角逐得到好成就，我不但从演讲情绪、手势等技巧上加以引导，还熬夜为她撰写的演讲稿。

　　坚决从命黉舍安置，屡次为销假教员代课，参与各教研组讲授研究勾当，并于上学期半途交班承当二年级语文讲授。为迎“双基”国检，和整体先生打扫办公室及卫存亡角，行使双休日在校园围墙上刷油漆，为二年级办黑板报。

　　2、不时培训，做心灵的充盈者。

　　因为阔别了试验小学噜苏的办公室任务，课余我有了较多团体可摆布时间。我给本人定下了培训方针:多念书，丰厚文明秘闻，让我的讲堂有书卷气，有笔墨喷鼻。

　　我就像一块干海绵，放松所有可行使的课余时间不时丰厚本人。从头拜读了，欣赏了肖川的、窦桂梅的、薛瑞萍的、程然的、崔利。吉姆斯的、约翰。洛克的、金正昆的、苏霍姆林斯基的、大仲马的、张文质的和等17本书。每周按期上“教诲在线”上饱享精力大餐，在读帖、跟帖中接触李镇西、朱永新等“大师”，在肖川、王文丽、窦桂梅的博客中，不时撷取智慧的火花。

　　这类不带功劳利性的阅读，普遍地涉猎，使我暴躁的心变得安然平静，心灵愈加充盈，人不知两学期摘抄的培训条记已达四万字。我悄然默默地念书，默默地思虑，也待做一根“有思惟的芦苇”。

　　3、毫无保留，做教员的贴心者。

　　作为一位支教教员，在充沛行使资本效劳黉舍的同时，要像一粒火种，毫无保留地将本人所知贡献给高寒舍小学的教员，做他们的贴心者。

　　当先生们有讲授方面的问题与我切磋时，我是知无不言，言无不尽。我向语文先生先容若何引导学生堆集文句，若何组织学生举行体系的温习，防止以应考取代温习，若何对于学生的功课履行双级、三级评估。

　　每当本人语文课中呈现了意想不到的精美，下课后我老是将进程设计、点睛之笔以及团体感悟毫无保留地与其它语文教员分享。并将团体心得或讲授故事写成讲授随笔。仅第二学期，就写了、等19篇讲授随笔。在我的影响下，张卉芳先生也偶然动笔写写讲授随笔。辅导主任朱发宪先生通知我，是我那篇的讲授随笔，使他决意改动看待不做寒舍庭功课的落伍生的立场。在三斗坪镇讲授任务查抄中，我这些原生态的讲授随笔遭到谢庆平总做事、燕代春做事的好评。所写的讲授随笔中，当选用。

　　当先生们参与讲授竞赛请我帮手或引导时，我绝不推托。张卉芳先生参与区品社优质课竞赛，我和她一块儿确定上课内容，独特在网上查找相干资料。为她设计讲授环节，斟字酌句地斟酌讲授言语，设计教案，制作课件。陪同她参赛后，我又绝不隐讳地直接说其注重事项。园艺小学的蔡玉梅先生参与区语文优质课讲授竞赛，针对于她试教中具有的问题，我从讲授言语、讲堂组织结构、落实言语文字训练等方面临她所执教的一课举行了引导。

　　作为区综合实践勾当的课改选引导成员，我以本人为底本，向45岁如下的青年教员先容综合实践勾当课程的特色、施行进程及对于学生的影响。向她们提议，可充沛开掘黉舍位于三峡大坝旁、学生大多为移平易近子女的无利前提，自行开辟课程资本，构建资本包，展开生动、有特点、无效的综合实践勾当。我连系三年级未乐成实现的一次综合实践勾当，反思了勾当战败的缘故原由及在屯子小学正轨展开综合实践勾当的对于策。

　　在支教时代，我发明先生们除了定阅外，极少阅读其它册本。我将看过的书引荐给他们，将肖川、李镇西、朱永新、窦桂梅这些名师先容给他们。一旦发明精美的句段后，总用小纸片抄上去给他们看。他们也由当初看了笑笑，到随手翻翻目次，再到摘抄我条记本上的内容。20xx年春，又行使教员逐日必经之地的黑板，展开“走近大家，品鉴经典”的念书推介勾当。向教员们体系推介苏联闻名教诲寒舍、实践寒舍苏霍姆林斯基和他的经典著述。经由过程摘录书中内容，促使教员读原文、记条记，在苏霍姆林斯基“信赖儿子、尊敬儿子，用心灵去塑造心灵”的思惟陶冶下，夯实营业实际根蒂根基，自发普及师德涵养。

　　使人可喜的是，如今45岁如下的语文先生已能和我一块儿借书、换书互看。在办公室内常常可以看到先生们任务之余捧书阅读的情形。

　　4、东风化雨，做学生的领跑者。

　　作为教员，最大的工作是扑灭、叫醒学生的思维，把每一个学生当成不行复制的“艺术品”。讲授是慢的艺术，以是在二年级语文讲授中，我尤为注意学生培训习气和培训威力的培育。

　　针对于学生特色，在语文讲授中，我注意学生自立识字威力、朗诵威力、温习归结威力的培育。为培育学生自力识字的威力，我选拔识字小先生，指导学生使用多种识字法子自立识字。为培育学生的\’朗诵威力，强化语感，在讲堂上我低要求，亲自树模，一词一句一段反频频复地读，磨出语文味。又配置朗诵三级台阶指标，引入游戏机制，让学生想读、乐读、爱读。为培育学生的温习归结威力，我由扶到放地指导学生每单位订定温习提纲。如今学生已能连系平时操练中具有的毛病，盘绕八大板块自我确定温习内容，无效地普及了培训效力。

　　因为短少书喷鼻空气，学生不肯高声诵读，不爱读课外书。我深知少量的、普遍的阅读是学好语文的必经之路。为完成语文与经典同业，为学生生命奠定的目的。我充沛阐扬黑板的边角功劳能，开发出诵读角。将新诗、名言、谚语引荐给学生，让他们在逐日的诵读中感触感染中华平易近族的言语之根、品德之根、情绪之根。同时约请三、四年级也插手到到咱们逐日一诵的队列中来。

　　为使学生与更多的经典读物为伴，我向学生引荐了、等13本经典儿童读物。行使天天晨读时间，和学生一块儿放声诵读课外书。我也抽暇为学生朗诵新诗、古代散文诗。让学生在经典的陶冶下，打好生命的厚重底色。在我的领导下，学生已养成天天早上诵读课外书的习气。如今，班上学生已人手3-4本课外书，已构成课余翻翻课外书的习气。

　　为充沛阐扬功课评估的激励导向作用，我对于学生的功课评估接纳两级评分和三级评分相连系、图形评估与文字评估相连系的体式格局，保持每个月一汇总，每个月一评选，充沛调动学生当真培训、当真誊写的踊跃性。在三斗坪镇讲授任务大查抄中，燕代春做事具体地扣问了我班语文功课的类型及评估修改体式格局，暗示要在三斗坪推广“内容+誊写”的两级分评估模式，并以此为根蒂根基，拟定三斗坪镇语文功课修改的范式。

　　看待学生，我保持用“耐烦、爱心、宽容之心”善待每个儿子。看待“待优生”，我精心捕获他们身上的闪光点，为他们营建展现些许乐成的舞台，将以他们为主子公的讲授随笔念给他们听，帮他们找到做一个“勤学生”的觉得。

　　二年级上学期从松滋转来的李钢，已间断读了两个一年级。我刚接办教他们时，他语文只考了37分。对于他我没有涓滴歧视，区分看待中帮儿子找回自己很相信自己。比及上学期期末检测时，语文已能考到72分。像如许的例子另有王诗毅、张钰、高吉利、胡一森、杨浩等多少个儿子。二年级上学期语文全区统测，我班成为了全校独一一个无不迭格学生的班。

　　回首一年的支教糊口，费力的情况考验了我的意志，广漠的舞台施展了我的才干，这是我人生中一笔伟大的精力财产。在从此的任务中，我将以此为出发点，不时磨砺自我，更好地发展。

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇3

　　寒往暑来，时光荏苒。不经意间凝睇，公路两旁的护道树又一次长得枝繁叶茂，生气勃勃。季候无声地通知我，为期一年的支教糊口行将竣工。回首一年来本人的任务和浮现，我感伤万千：时代有辛劳地支出，也有幸福地播种。我感触感染着支教付与我教诲讲授任务的神圣和生命的精美，我可能博得学生的青睐，遭到共事的好评，获得受援黉舍朱阳一小带领的必定，对于于我真是莫大的鼓动勉励。而我自㎜㎜的忘我关切下，我顺遂实现了一年的支教任务，现从德、能、勤、级四个方面总结以下：

　　一、思惟政治面：

　　略

　　二、教诲讲授任务方面：

　　按照朱阳一小带领的安置，本学期我担当一年级数学学科组组长，任教一班数学课兼班主任，现从如下两个方面做好总结：

　　（一）教研组任务方面：

　　俗语说得好百闻不如一见，确凿，在实践一年级新课程数学讲授的进程中咱们粗浅地领会到新课程给咱们带来的压力。自开学以来，繁忙而严重的讲授空气始终贯串在咱们组的讲授中。泛泛学生在培训进程中出的问题及一些精美的浮现，咱们城市充沛阐扬行使天天早上自习课和周二早晨的校本教研勾当实时探讨，并做好说课具体记实。

　　1、组里连合协作。

　　咱们组由5位教员组成，此中王雪霞、史跟录、张社立3位教员年数最长，讲授教训相称丰厚，为人友善，咱们都很尊重他们。马正师和我2位年轻教员，任务激情高，长进心强。咱们5人教研教改意识猛烈，任务激情高，长进心强。教研任务做到方案具体、分工明确，都能踊跃被动投入到教诲讲授研讨任务，不顾是讲授上遇到的坚苦仍是讲堂上呈现的问题，咱们都能做到彼此磋商，构成彼此扶助、彼此培训、彼此促成、彼此争夺的教研空气，互通有无。

　　2、细心筹备做好树模课。

　　在朱阳一小的支教进程中，我时刻揭示本人，我应当以培训的立场严厉要求本人，以“尽己所能，阐扬劣势，以点带面，发生效应”的准则展开支教任务。起首，我以数学讲堂讲授为切入点，针对于黉舍的理论环境，连系数学学科新课程理念，迷信正当设计每堂数学课。其次，常常与学科组内王雪霞先生、马正师先生、史跟录先生、张社立先生4位教员交流相同若何上好合适学生身心理论的数学课，怎么开辟校本资本上好数学课，怎么迷信正当抓好课后教导等问题，作好阐明和引导，确保做好树模课，遭到列位先生和黉舍带领的一致好评。校级树模课有2月份的>、4月份的>；学区树模课有5月份在朱阳梨牛河小学执教的《求一个数比另外一个数多（或少）多少的应用题》，树模性强，讲授成效好。

　　3、当真听课、评课，细心引导我校青年教员的讲授任务。

　　我在繁重的讲授任务以外并连系我曾经经教太低年级语文课程的讲授理论教训，还承当了一项十分重大的工作，那就是引导咱们黉舍青年语文教员杨晓的讲授任务。听了青年教员杨晓多节随堂课后，我提出了本人的定见和提议，并加以悉心引导，使得杨晓先生的讲授程度有了很大的普及。

　　（1）是“听”，根据黉舍的安置，我先听杨晓先生的课，摸清她讲堂讲授的根基环境，找准她讲堂讲授中广泛具有的一些突出问题。

　　（2）是“讲”，我对于杨晓先生讲堂上表露出的这些问题，举行了当真阐明，归类，并行使每周二晚一次的教研勾当时间，有针对于性地，有方案地进行教导讲座。我前后讲过的专题有“若何无效创设讲堂讲授情形”“新课程改造的根基思惟”和“若何改动传统的讲堂讲授风貌”等屡次讲座，为了使她学有所获，我都要翻阅少量的资料，当真撰写讲座稿。在讲座的根蒂根基上还做了屡次的树模课，到达了每个月一次，起到了较好的树模作用。

　　（3）是“跟”，我深化讲堂，随堂听课，举行跟踪引导。一年来，我随堂听课达30多节，评课、引导课达20多节，说课达20多节，杨晓先生的讲堂讲授程度有了明明普及，尤为是她执教的一年级语文下册《水乡歌》、《春季的手》、《一粒种子》、《快活的》、《小公鸡》》、《功德情》等请示课，获得今年级主任王双锁书记及黉舍带领的一致好评，推进了黉舍新课改的顺遂施行。

　　（二）讲授及班级经管方面：

　　支教对于于教员来讲是一次历练，无论是校舍，办公前提仍是学生与市二小比起来都是有不同的，可是作为教员教书育人的工作是稳定的。虽是支教教员，但我也把本人作为朱阳小学的一员来对待，为朱阳一小的成长，为朱阳一小每一个学生的成长而奋力。我从命黉舍带领安置，担当一年级数学和班主任任务，一礼拜16节课。咱们班里只有50个学生，尽管学生少，但任务量却很多。班里的50个儿子中刚过6岁的有5个，另有一个别弱多病的儿子叫胡鑫辉，生成发音口齿不清，小时辰得过一场沉痾，怕受累怕受急，一急一累就犯病，功劳课又不克不及是以而落下。颠末思虑，我决意对于差别学生采用差别的要求：课前，我当真备课，理解每个学生的各类环境，因材施教，使得每个儿子在他们所能承受的范畴内学一些简略的工具，毫不让一个儿子在培训上落后。讲堂上我再现教员的风度，精美的讲述，循循的诱导，踊跃地鼓动勉励，深深地吸引着每个学生。课后，我当真修忻州人才网改功课，按“四精四必”办事勤学生功课，并对于这6个儿子举行重点教导，老是让每个学生都了解消化了才肯放手。如许，刚起头讲堂上老是很难掌握，要两边分身，很辛劳。可是颠末试探改良，此刻我可以左支右绌地操作把持讲堂，差别的儿子也都有了各自的前进。这是儿子们的播种，更是我的播种，我很快慰！任务中，我阐扬刻苦耐劳的任务作风，爱岗敬业地讲授精力，很快便与学生、寒舍长、校带领和先生成立了调和的关系。我还多么注重学生的养成教诲，团体卫生教诲，扶助他们养成优秀的糊口习气。我还多么体贴学生的糊口环境，可能和学生交心，理解每一个学生的糊口，嘘寒问暖，扶助寒舍庭经济有坚苦的学生暂时垫付一些买一样平常培训用品的用度。

　　三、一样平常教诲讲授考勤方面：

　　从我踏进了朱阳一小的那一刻起，就没有把本人当做一个“流水的兵”，而因此高度卖力的主子翁精力，在每个普通的支教日子里勤劳支出。我严厉遵循黉舍的各项规章轨制和纪律要求，做到定时到校，不早退，不缺课，有事前销假，保持集体办公，定时并保质保量实现带领交给的各项任务工作。除了了实现讲授任务以外，我还踊跃当真地去听其余先生的课，虚心就教，与他们一块儿研究新的课改形式，一块儿举行新课改计划的试验与施行。

　　四、教诲讲授成就方面：

　　一分耕作，一份播种。在黉舍带领的\’大力支持和列位教员的激情扶助下，在我和搭班教员杨晓，另有一（3）班里50个小心爱的奋力下，班级经管已由开学初评的3档降职到1档，并在20xx年元月被评为“书喷鼻班级”；在黉舍组织的教诲讲授评价中，讲授成就金榜题名，期中期末测试均位居5个平行班第一位；在转化潜能生方面，任务成效显著，被评为校级良好教员。同时，在20xx年3月份黉舍组织的队形行列角逐和4月份进行的小学生第三套播送体操演出赛中均取患有今年级的第一位的好成就。在20xx年4月份灵宝市教体局组织的下期数学期中综合测试中讲授成就名列年级第二届时我引导的阴珊、杨晓2位教员无论是在讲堂讲授组织上，仍是讲授法子上，都普及了不少。

　　一年的支教任务是长久的，是繁忙的，也是充足的，更是幸福快活的。虽然看起来显得有些平平，可是我以为，它将是我从事教诲生活生计上浓墨重彩的一笔。西部良好被迫支教者冯艾的一句话最能表白我此行的感触感染：有一种糊口，没有历经过就不知道此中的艰辛；有一种艰辛，没有领会过就不知道此中的快活；有一种快活，没有领有过就不知道此中的纯洁！由于我踏塌实实地任务过，鞠躬尽瘁地支出过，认当真真地培训过，用尽爱心贡献过……

　　下乡支教一年，我感觉值！

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇4

　　时间过得真快，转瞬一年的支教糊口即刻就要竣工了，回首本学年来本人的任务和浮现，博得了学生的青睐，遭到共事的好评，获得黉舍的必定，我感触了莫大的慰藉。同时本人在支教时代也获得了很好的锤炼，无论在思惟上、营业上都有很大的提升，真可以说受害匪浅!我敬服支讲授校先生无私的贡献精力，当真卖力的任务立场，他们是我真正培训的典范。在支讲授校带领的鼎力支持下，共事的忘我关切下，我顺遂实现了本学年的支教任务，现总结以下：

　　一、从命带领任务安置，任务塌实当真

　　去年玄月开学伊始，根据文教体局的任务安置，我和另外三名支教教员去支讲授校———涉县偏偏城镇中间小学报到。自从咱们踏进了新校园的那一刻起，就把本人当做了他们中的一员，以高度卖力的主子翁精力，在每个普通的支教日子里挥汗泼墨，勤劳支出。这对于于自踏上任务岗亭就始终在都会任教的我来讲确凿是一个不小的应战，但我时刻紧记本人的职责，时刻紧记本人是一位群众教员，降服种种坚苦，怯懦承当重担，并严厉遵循黉舍的各项规章轨制和纪律要求，不搞特殊化，不早退，不迟到，定时实现各项任务工作。而且踊跃当真地去听其余先生的课，虚心就教，当真培训有教训先生的讲课法子和讲课技巧，以普及本人的讲授程度，还与他们一块儿研究高效讲堂新形式，一块儿举行生本教诲计划的测验考试与试验。

　　同时，在实现好本人本职任务的根蒂根基上，还阐扬本人的劣势，踊跃领导学生展开课外锤炼和拓宽视线勾当，行使专业时间组织全校性的角逐，取患有优秀的成效。

　　二、体贴学生，贡献爱心，做学生的良师损友

　　山区小学的学生土生土长，从小受周围特定情况与寒舍庭教诲的影响，与都会小孩相比，往往会显得愈加胆大矜持、不善言谈，不足自己很相信自己，惧怕说错被先生批判，遭人讥笑，讲话根基处于主动地位。在讲授中我鼓动勉励学生斗胆讲话，多用亲和力的言语给于褒扬和必定。讲授勾当是师生的一个互动进程，要使之无效地举行，就要成立起学生对于教员的信托感。尤为是对于山区学生来讲，要改动传统的师道尊严的旧思惟，成立对等的师生关系。起首要尊敬热爱学生，对于学生是必定的立场，能减缓学生心里的严重，对于培训有生理停滞的学生更要擅长培育他们的自己很相信自己心和培训激情。

　　只有成立起师生之间相同的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、平易近主、调和的空气，才干为师生互动创举前提。以是课前我当真备课，理解学生的各类环境，因材施教;讲堂上我尽可能用精美的讲述，循循的诱导，踊跃地鼓动勉励来深深地吸引着每个学生;课后，我走近学生，理解学生，对于潜能生举行重点教导。任务中，我刻苦耐劳，爱岗敬业，很快便与学生、寒舍长、先生成立了调和的关系。别的，我还多么注重学生的养成教诲，团体卫生教诲，扶助他们养成优秀的培训习气和糊口习气。我多么体贴学生的糊口环境，可能和学生交心，理解每一个学生的糊口，嘘寒问暖，尽本人的力把扶助有坚苦的学生。我还针对于学生课外常识面狭小这一理论环境，常常鼓动勉励他们多看课外书，并从本人寒舍里带书给学生看，扩展学生的常识面，加强课外常识储藏量。

　　同时，行使本人按期回黉舍向组织和带领请示任务的机遇，反映他们的理论坚苦。黉舍带领极其体贴和器重，从黉舍藏书楼拿出一部份书赠予给他们，无力的支持了山区黉舍的讲授任务的展开和讲授程度的普及。

　　三、与共事搞好关系，树立主子翁的意识

　　我在黉舍常行使任务之余与先生们聊谈天，叙叙寒舍常，对于于山区小学教诲及先生的近况有了必然的理解，感触感染到了城乡教诲的差异。糊口上从不向黉舍带领提出过多的要求，从没有搞过特殊化，与其余教员孤芳自赏，任务方面的事件按黉舍的要求去处理。但凡波及到黉舍好处的事，我老是从黉舍的角度去思量，但凡关系到黉舍荣誉时，我老是以一个该校教员的身份去争取……如许过了一段时间之后，我打心眼里欢快，为他们可能承受、了解我而欢快，为我可能融入那个集体而欢快，更为我能在费力情况中锤炼本人、普及本人而欢快。

　　一年支教任务是长久的，是繁忙的，也是充足的。虽然看起来显得有些平平，可是我以为，它将是我人生的贵重财产，我也必然会踏塌实实而有立异性的做好本人的支教任务，为本人的讲授生活生计抹下最新颖而有意思的一笔!

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇5

　　那段时间，xx小学老是会下雨。炎炎夏日，雨带来了清冷，雨后的彩虹又显得十分名贵。咱们步队就像是那彩虹，用优秀的风致会聚成虹，雨后现出，带给人欣喜与但愿。偏偏偏偏咱们又像那虹，该走的时辰无法停留。可是彩虹的色采应当被铭刻。为期21天的支教之行那么快就竣工了。此刻回忆起来，与队员、学生们一块儿渡过的日子，好像所有都还昨天。乃至于，回抵家没有措施顺应一团体睡一张大床，没有人闹你起床，没有学生早早离开你身旁而后向你问好。那些日子很难再从头历经一遍，此刻却只能在脑海里像片子同样回放着。以是这段支教历经是很名贵的，用心的人必然能领会。

　　上面我从多少个方面聊聊本次勾当：

　　讲授勾当

　　咱们开设的课程有国粹、声乐、竖笛、试验、篮球、手语、健美操、跳舞、绘画和技击。跳舞和绘画是厥后增加的课程，还好有深圳两位义工的参加，她们开设这两门课让咱们整支步队设计的课程显得不那么干燥和单一。不外咱们此行因此宣传传统文明为主线，就课程来看，仍是少了些传统文明气息。

　　我担当国粹先生和声乐先生，此中声乐课是和另一位队员单干上的。对于于声乐课，咱们开初的设法是在校园、幻想、亲情、友谊等多个主题范畴内抉择歌曲，让学生能在唱歌中同时贯通到一些事理。后面的多少节课管制得都还算好，从征求了学生学歌曲目的定见当前，这主题后行的方案就试行得不是那么乐成。一节课上去根基上是大师一块儿学学唱歌，操练一下，偶然角逐一下。学生们很开心，咱们也很开心。最大的缺乏是咱们两位先生都不足业余常识，以是一向承袭的是“唱得开心”的立场在讲授。不外仍是但愿在当前的声乐课中学生们能学到一些唱歌技巧以及业余的乐理常识。

　　我算个涉世未深，阅历尚浅的小女人，却不识抬举的挑下了国粹课这大梁。这是我过后屡屡想到都感觉内疚之处。我以前并无接触过国粹，咱们的教材《门生规》也算是我的“国粹发蒙读物”了。起先我想到的是更多的举行模式上的立异，比方情形剧、故事分享会、辩驳赛、小记者采访、默写大赛、吟诵会等模式，当而后来完成的仅无情景剧和吟诵会、默写大赛。有些是由于时间安置不外来，更多也是思量到学生威力。最后面一节课的设计是故事分享会没有准期完成，这让我感触很惋惜。筹备课程好久了，我才发明模式上无论怎样浮现，都需求有充足的内容来撑持。我本人需求真正去理解国粹，何谓国粹，为什么要培训国粹，怎么培训、传布以及指导学生培训传统文明。

　　从门生规动手，我在网上查了不少资料，存眷网站、听了一些讲座、看了一些视频。我分明本人学到的只是外相，以是在传授门生规的时辰最懊恼的问题是若何将学生引向一个深度，那个懊恼应当是源于我自身都没有到达一个可以用深度来描述的水平。没有措施讲深，那我就讲广。我最善于从门生规的内容延伸到咱们一样平常糊口中与亲人、伴侣、师长的相处中，为人处世、待人接物的事理。“孝”应当是我授课的重点，我往往会关涉到那个话题。我多少乎天天早晨城市确认本人次日的课件，老是不时的改改改，常常会去baidu一下两下三下……一是咱们以前的方案跟施行环境之间会有落差，需求实时作出调治；二是我必需多培训一点相干的内容，才干承当起那个课程。讲多了一些小道理，厥后的多少节课我也试着回归到门生规内容的自身。开初我曾经向学生们理解南中小学培训《门生规》的环境。据学生所说，他们在泛泛在黉舍也会培训门生规，而且多少乎每一个人都能读得朗朗上口。在讲堂上我会让他们本人翻译句子、诠释一下某个词语的意义或许默写，后果不尽善尽美。虽然说“书读百遍，其义自见”，可是他们是习气了如许朗朗上口的诵读，却短少了对于其意思的培训和了解。南中小学的学生既然常日城市培训门生规，那么应当对于门生规的培训有更深的了解和贯通，不该该停留在仅仅是念诵经文般的条理。他们对于德育动画片很感乐趣，当我播放那些先容孔子、国粹来历之类的视频，他们则提不起兴致。

　　国粹课让我接触了局部学生，这是我感触很幸运之处。以是我以为国粹先生不但应当传布传统文明，教诲学寿辰常举动规范和做人性理等，还应当向班主任同样被动理解他们。

　　咱们的课都设有助教，这使得咱们队员之间的单干是比力调和的。大师一块儿分管任务，互相给课程提出提议，使得咱们可能在天天的散会备课中都有新的环境接头息争决。这是在团队中很能促成集体前进的一种体式格局。

　　集体糊口

　　差别与往年，本年咱们有幸住在新建在小学隔邻的幼儿园，而后是幼儿园内里的一个姨妈为咱们烧菜做饭。咱们为此是吃了一些甜头。当然也不算真的是甚么苦，只不外姨妈有时辰筹备的伙食没有措施知足咱们的用餐需求。既然抉择了如许，就仍是对付对付着。毛泽东说得没错，“本人入手，饥寒交迫。”咱们男女生别离住在一间大课室内里。咱们用幼儿园的桌子拼成床，用幼儿园的席子在下面，两边是大窗，有前提的话还可以挂上窗帘，如许白日室内光芒没有那么强。早上一块儿吃完早饭去小学，一天的课程就这么展开了。南中小学有一个很好的常规，就是天天下学前学生会在校门口荟萃，而后按次序离校。咱们安置他们返回当前也能够返回栖息了。大师算是气味相投，以是比力容易找到独特言语。队友们各有所长，以是能从中学到不少工具。散会的时辰，畅所欲言，呈现差别的概念时会有比武，颠末集体磋商接头后得出一致的论断。有新工作的时辰，分工拟定方案和卖力。如许的调配是咱们能顺遂实现工作的法宝。话说因为咱们队员之间比力聊得开，每次汇集时都是欢畅多多，为此很多迟误了散会进度，效力有待普及啊。

　　周末可以处处逛逛，市里、县里或许看看临近的支教点。还可以一块儿包包饺子甚么的。当然团体栖息也是很重大的，由于间断六天的任务确凿会让人感触疲钝。

　　师生相处

　　信赖大师都但愿能与学生孤芳自赏，做他们的大伴侣。可是咱们的身份是先生，有须要树立起先生的森严。开初咱们对于学生十分和善，经常会开恶作剧，提出褒扬和给予奖励。厥后儿子们兴许是“摸清”了咱们的底，在言行上都不那么注重了。讲堂扰乱、课下厮闹乃至有时会索要奖励，报怨先生“不公正看待”等，当然这只是沉微的水平，可是师生之间的礼待是不克不及儿戏的，作为师长也应有本人的准则。以是我在学生眼前会出格强调礼貌和纪律。

　　实在他们都是很心爱的儿子，稀罕玩闹，无邪天真。听龙山坡的支教队员说，何处的学生出格热中于小角逐。而当我在讲堂上两次测验考试小组角逐的时辰，感触他们其实不是那么感乐趣。他们在乎的是后果，最后面谁会凯旅，凯旅会能获得甚么奖励。而傍边单干、谛听培训的进程却容易被他们轻忽。我最罕用的是最简略的直接发问，而后一般他们城市很踊跃的举手答复问题，这也是我始终感触很得意之处。不外当我让学生分享小故事的时辰，则极少人违心站起来。他们极少讲述本人的事件，往往更违心去答复“怎样样去做”的类型的问题，而不是我“怎样样”。这些儿子需求被濒临，缓缓理解。他们渴想伴随和存眷。给咱们写的小纸条里泄漏着他们对于支教先生的感恩和不舍。那时说到咱们快来到了，很多学生都哭了。厥后不少学生都给咱们制作了小礼品。这份至心让咱们冲动。

　　讲授反思及提议

　　（1）咱们毕竟能在这三周的讲授中带给他们甚么工具？

　　（2）能在这长久的时间里让他们学到不少文明常识吗？

　　（3）能经由过程多支出来播种他们的感恩吗？

　　（4）能教会他们做人处事的事理，使他们接人待物都成熟老到吗？

　　（5）可能用言行去改动他们性情的缺乏，影响他们的人生吗？

　　这些都是团体的思虑，我也找不到切当的答复。值得必定的一点是，咱们的呈现带给了儿子欢畅。但愿在从此的支教勾当中能切切实实的带给他们更多工具。

　　讲堂上尽可能生动乏味，如许能吸引学生的注重力

　　国粹讲授最大的难度在于若何能让学生在看似认识的内容上发生培训的乐趣以及真正接触传统文明。国粹课与其余课的性子差别，讲授时应当多是严峻当真的。并且买办包含各个年级的同窗，有点难以分身。按照整个支教勾当，我提出上面多少点提议：

　　1、 开设课程应添加宣传传统文明的内容，减轻人文气息，指导学生进一步培训国粹经典。学生稀罕互动，多让学生参加讲堂。

　　2、 不要滥用物资奖励，发放奖励应尽可能赐顾帮衬到更多同窗，或许可以思量将物质放在最后面一天集体发放。

　　3、 调配工作让各个先生在暗里接触儿子，尽可能理解他们的性情和寒舍庭，南中小学的学生多是留守儿童，寒舍境通常可是短少亲人的伴随和教诲。

　　4、 被动亲近存眷学生，可是同时也要树立起先生的森严。

　　5、 若是能本人解决伙食问题，就不用请人买菜做饭。可以的话拟定一份菜单，安置队员分工单干，轮番做饭。

　　6、 不要等闲对于学生许下信誉，包含平时的褒奖，由于小儿子会很垂青。

　　支教实在更多是一个提升本人、积淀本人的进程，应当抱着培训的立场投入此中。当你发明同时你可能为本地做一些事件，那会是一件很快活的事件。我谢谢这段历经，有个声响通知我，必然会无机会让我再一次领会到这类频次和心跳，与气味相投的人同在，不时发展，独特前进！

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇6

　　20–年12月17日，对于于–县–小学来讲是一个布满温馨的日子，咱们迎来了整体教员巴望已久的由教研室何–副主任、市镇小学郝–先生带队的八位省市级讲授能手组成的“郝–教研团”，他们为咱们送来了五节良好树模课，让整体教员在–刺骨的寒风中感触阵阵温馨。

　　跟着根蒂根基教诲课程改造的不时深化，我校青年教员更渴想进步前辈的教诲讲授理念和讲授法子，他们的到来堪称是“济困扶危”，是以我校整体教员十分器重这次支教勾当，当真听取树模课，踊跃参加交流接头，并从中猎取比力多的播种和对于我校讲授方面一些缺乏的反思。

　　一、播种

　　1、听课播种

　　教态：本次听了五位省市级讲授能手的差别科目的课程，他们的柔美的教姿、自然风雅的教态、诙谐滑稽的教风，都给我校青年教员留下了很深的印象。

　　理念设计：五位讲授能手的上课体式格局别致，设计共同，使讲堂小主子们牢牢围着他们的设计思绪转，真正完成了“把讲堂还给儿子”的讲授要求。

　　设质疑：语文讲授能手常–先生、数学王–先生的“于无质疑处设质疑”讲授法子，充沛加大了学生讲堂的思维流量，多么值得咱们每一名教员培训。

　　④互动：郝–的语文讲堂“师生互动”环节是一大亮点，他那扎实的讲授功劳底、精湛的讲授艺术、与学生的讲授互动的自然、正确以及斗胆地铺开学生的思维想像，都无不令咱们教员叹服!

　　2、答质疑交流播种：教研团与我校整体教员请教学方面问题举行了长达三小时的答质疑交流座谈会。我校教员就本人讲授方面具有的质疑问向名师们就教，并都获得了得意的解决。经由过程与名师的交流使得我校教员充沛熟悉到本人的问题症结点、解决问题的突破口和路径。可以说本次交流会是我校每一名教员讲授路途上不行小觑的一笔财产。

　　二、教员团体反思

　　我校每一名教员自觉地将本人的本次反思写成手稿，此处摘录个体教员反思：“TPR，这是一个在大学阶段时常挂嘴边，但理论讲授中从未应用，乃至认为没法应用的讲授法子却在明天的范琳芳先生英语课上让它阐扬的淋淋尽致，这使我受害匪浅。”“郝–先生的穿针引线、铺开学生思维的讲授法子，使我遐想到讲堂中的本人是那么的拘于一格，我必需不时普及本身素养，多向如许的名师培训，博采众长，不时完善本人。”……像如许发自心里的教员团体反思在每位教员身上都有，这说明书了“郝–教研团”的魅力，也充沛说明书了我校教员讲授思维在不时翻开、普及。

　　三、教研组反思

　　本次答质疑交流会，我看它不但如斯，更应当成为我校各教研组展开教研勾当的一个模版。咱们不克不及只局限于教研勾当时的实际培训，应当更多地是将本人理论中具有的问题和疑惑拿进去和每一名教员探讨交流，孔子曰：“三人行，必有我师焉”，一朝一夕，名师也势必出于我校，像本次教研团的名师同样，为更多的教员送去温馨。

　　四、黉舍反思

　　我校教员均匀春秋为28岁，在讲授方面热情丰满，干劲实足，古代媒体讲授东西使用纯熟，但依然具有讲授法子单调，教训缺乏，不敢铺开学生思维的问题。那么经由过程本次勾当，起首我校在对于教员讲授法子多样性的学习方面更应当加鼎力度，其次对于“名师请出去，我校教员走进来”的勾当方面应创举更多的机遇。让青年教员多见地，多培训，多反思，更多普及。

　　本次勾当竣工了，咱们看到每一名教员脸上播种的欢跃、发展后的自己很相信自己，不能不再次供认，我校教员渴想发展，渴想新理念的到来，本次他们有所获，感谢“郝–教研团”!

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇7

　　–年7月21日，我怀着激动而又忐忑的心境，走入此次支教之行的终点，鲁能滕州但愿小学。迎接咱们的没有期待中儿子们的笑貌和欢闹，只有正对于大门的多少个大字，“托起今天的但愿”，孤伶伶却又异样惨重。好像在我被太阳高高晒晒起的心头泼了一盆冷水，我起头有些担忧，担忧我能给儿子们带来的，会不会不敷完满，我的力把，够不敷托起今天的但愿。

　　去支教那个欲望，起头于暑假中看到一名学姐空间中公布的关于她支教的动静。我自身是一个很稀罕儿子的人，以是当我看到照片中儿子们的笑貌时，我感觉我也要去，我必然要去。做出那个决意之后，我和这位学姐交流了不少，关于看待儿子们应当注重的事，关于教案的筹备和讲课体式格局。之后，我又和登科时的两位先生就教了不少作为先生，出格是支教先生的注重事项。筹备充实后，在4.24日，我在网上报名了手拉手支教的勾当，并在之后的一系列应聘查核中顺遂经由过程，正式成为支教步队的一员。很欢快，很嗨。在这时代，去古庙小学的听课之行，对于我的感到多么大。小伴侣们有些无邪猎奇的眼光，让我真的陶醉不已。这一次的听课之行，一样学会了不少工具，比方讲堂纪律，讲堂气氛的调理，以及讲堂进度的掌握。

　　7月17日，咱们整体支教步队在五环举行出征典礼，或者没有太肃静，可是我能大白，这让咱们每一个人的心中都是满盈盈的。18和19日，咱们组织了报纸义卖勾当，在支出和辛劳之后，咱们筹集到了不少资金，可以给儿子们带去更多的工具，这让我很欢快，一样愈加让我做好筹备了去历经接上去即甘美又辛劳的支教糊口。或者会很苦，可是身世屯子的我其实不会害怕。会很甘美，由于儿子们的笑貌是溶解所有魔难的良剂。7月20日，咱们一行共8人六点动身，踏下行程。7月21日，咱们一行包含厥后到的两位成员共十人在枣矿集团的扶助下，顶着烈日踏进黉舍，空荡荡的校园，布满了严峻的气息，写在墙上的大字“托起今天的但愿”，给我无比严峻的觉得。我起头即期待又忐忑的静待接上去的支教之行。

　　仍是在7月21日，达到黉舍后，咱们起头收拾整顿行装，拾掇校园。当全国午，咱们一行人到村落里奉告儿子们和寒舍长，咱们来了。这时候候，我又一次被冲动，儿子们得悉咱们来，很欢快的和咱们一块儿处处叫人，不惧燥热的气候。儿子们真的很欢快咱们来，寒舍长们也很合营。另外，出格谢谢村平易近们提供的水和被褥，让咱们可以失常糊口。儿子们陪咱们度过了很开心的午后，薄暮，将近入夜了，在咱们的敦促下，儿子们才肯来到。早晨，很长的集会接头了不少，我也想了不少，可是仍是在忐忑，陪伴着期待。7月22日，咱们就要正式开课了。

　　黄昏，起的很早，由于儿子们来的很好，他们早夙起来，拾掇好书包，高欢快兴的离开了黉舍，等候。被吵醒是一件很不欢快的事，但是儿子们的笑貌，让人欢快。8点，洁净的教室正式迎来了欢欣鼓舞的儿子们。我还记得我的第一节课是一节美术课，简笔肖像画，很简略却很新奇，反映出的问题却很紧张又很广泛。第一是不足决心信念，肖像画，儿子们应有的暗示是我画的好欠好，像不像。但儿子们的浮现确凿，我画的对于不合错误。第二就是不足立异，我的要求是儿子们自由画其余人，不要照本宣科画黑板上我的自画像，可是只有不到1/4的同窗照我说的做了，大部份同窗仍是画的黑板上我的样品。这两个方面，在之后的时间里获得了必然的改善，下文提到。

　　在起头讲课以前，我对于本人做先生的定位就是，上课要有上课的形象，要严峻看待，可是在课下，请不要把我当成先生，请把我当成你们的伴侣。我的课程，教案也大都筹备的是乐趣课。由于我感觉这些儿子短少的，不是不少的文明课教诲，而是乐趣的开导和培育，另有就是一些不准确习气的改过。因而，我在课下的称号酿成了儿子们口中的“老大”，我可以带着他们玩，带着他们嗨，可是在讲堂上我是最严峻最凶的一个，另有儿子叫我“太凶先生”，当然，是在课下。我教的课程，有课上的美术肖像画、蛋壳画、沙画，意见意义数学的数独和算式接龙、竖式填空，意见意义语文的针言接龙，手语课的精美浮现。课下，有乒乓球的技巧，篮球的技巧。儿子们很稀罕，我也多么欢快，我给儿子们带来的，会让他们欢快，会让他们快活。

　　讲课是一件很棒很开心的事，出格是同窗们实现的很棒的时辰。肖像画我上了两节，第一节成效不很好，第二节时，我频频通知他们，自由的阐扬你的想象，画成甚么形象均可以，在多少位同窗起到很好的带头作用之后，让我叹息同窗们的想象力真是丰厚，在画像的头上写上有意义的字来愈加样子的表述这是谁，在画像的头上画上叶子说是“慢羊羊”头顶的叶子，用很别致的脸色来暗示画像中人物的心境。儿子们的立异获得了开释，他们画出了纷歧样的世界，讲堂成效多么好。在蛋壳画的讲堂上，我起首传授了一些动漫中人物的繁难五官画法，儿子们更是积极的画出了不少不少五官画法以及各类脸色，儿子们自己很相信自己并且活泼，说是抢先恐后都不外分，阐扬本人的创意和脑筋。在其后的蛋壳画第二节，儿子们的自己很相信自己和立异意识更是浮现的酣畅淋漓。

　　意见意义数学课，是我最稀罕的一门课，认为我可以给同窗们出很希奇可是多么锤炼思维的意见意义题，不止是数独和竖式填空，另有不少有意义，需求不少思维去想去运行的标题。而同窗们的浮现也没有让我绝望，在我不发布谜底以前，同窗们颠末我的提示，往往可以正确的答复出准确的谜底，这充沛锤炼了儿子们的耐烦和思维威力。意见意义语文的针言接龙更是如同吃了炫迈，底子停不上去，在我容许婉转运用字典的环境下，同窗们的浮现让我大吃一惊，尽管说不上词如泉涌，可是确凿想出了不少的很精美的辞汇，而我也让他们把这些辞汇收拾整顿了上去，次日的发问成效也很不错。手语课上，我教会了儿子们《感恩的心》这首歌，用手语来浮现，儿子们当真操练，奋力做到最佳的浮现也让我感触多么的欢快。

　　课下，下学后，稀罕乒乓球同窗，我更是和他们玩的多么好，在击败他们的同时我也会偶然放水，让他们有决心信念和勇气去应战我。我会在一旁通知他们一些他们不知道的规定和技巧，让他们的技能有所普及。让我感伤的是儿子们的毅力和决计，虽然博得多少率不大，但是多少位同窗也仍是不懈的应战我，并在一旁当真寓目，即便累了，也复原我不累，保持的奋力上来，天快黑了仍是不想走。篮球我不常玩，可是我通知他们要保持，兴许你此刻不高，此刻技能欠好，但这其实不是阻碍你成为妙手的停滞，保持走上来你会走的很远，很好。

　　在缓缓的讲课进程中，我发明他们上课有不少欠好的习气，比方他们稀罕随便换地位，随便乱跑，不遵循讲堂纪律。对于此，起头的时辰实无妙计，而后我去扣问我的登科先生，他们给我的答复是，在上课以前，严峻当真的强调讲堂纪律，强调上课立场，课上实时改过欠好之处，在两位先生的扶助下，讲堂纪律获得了很大的改善。两位先生更是警告我，在小学的讲堂上要注重厚此薄彼，让每一个同窗都能有被器重的觉得，让每一名同窗都有答复问题，发问问题的机遇。如许可以免冲击到他们的踊跃性，更可让讲堂坚持高效和纪律。我很当真的照做了，成效多么好，同窗们很配和我的授课进度，讲堂气氛和纪律也获得了很好的包管。

　　说了不少课程的事，不能不说一下咱们的课程安置和作息。咱们的糊口多么法则，早上7点准时翻开黉舍大门，迎接儿子们。定时上课下课，每一个教室有两名左面右先生，一名卖力讲课，一名卖力摄影，天天上午后各一位先生在办公室值班，卖力一样平常糊口打理。午后5.30下学，而后就是备课，散会，栖息。很法则很好的糊口。

　　当然，咱们在支教之行中也不克不及始终让儿子们上课。咱们也组织了不少勾当，此中尤为是意见意义静止会和晚宴办的多么好。意见意义静止会是借用黉舍的器材和咱们带去的器材来举行的，此中的保龄球角逐和夹球跑尤为调动儿子们的乐趣，在包管了宁静的条件下，儿子们角逐的多么好，玩的多么嗨。在晚宴中，咱们但愿儿子们在寒舍本人入手一次，做一道菜，带到黉舍和其余同窗一块儿分享。不少儿子做的菜很好吃，而且还给本人的菜起了别样的名字。儿子们不但学会了做菜，愈加学会了分享。

　　糊口方面，为了避免打搅村平易近的失常糊口，咱们一行人住在黉舍，在办公室和一间闲置的教室打地铺。办公室有黉舍提供的锅和电磁炉，咱们隔多少天去多少千米外的镇上买菜，天天从门口途经的姨妈哪里买馒头吃的不很好，可是天天有菜，馒头管饱。黉舍的供水是个问题，隔一天来四个小时，但所幸有两个很大的水桶让咱们可以存好两天运用的水。睡在很薄的纸壳上，蚊虫不少，可是一天的疲累让咱们和扑灭的蚊喷鼻可让咱们有一个塌实的睡眠。虽然有些辛劳，可是咱们不会在意。

　　支教进程中产生了不少不少的事件，让人开心的，让人怄气的，让人啼笑皆非的。儿子们稀罕在下课的时辰围在办公室周围，吵喧华闹让咱们进去玩，下学之后迟迟不离校，和咱们玩闹，和咱们玩老鹰抓小鸡，丢手绢。儿子们之间的友情陪伴着争持和磕绊，让人怄气，但只能劝告，一会不见，便又和洽如初。稀罕叫我“痘痘先生”“太凶先生”的儿子，在我洗头发的时辰把洗脸盆端走，洗头膏拿走的儿子，非要让我帮她长芳华痘的儿子，我稀罕他们的玩闹，稀罕这类让人啼笑皆非的举动。

　　8月8日，支教勾当正式竣工，儿子们拉着咱们的手但愿咱们不要走，但愿咱们来岁还来。儿子们哭了，多少位女先生也哭了。儿子们的浮现是不搀假的，他们真的不舍得咱们。实在，咱们也舍不得他们。我很庆幸我能来支教，我也很欢快我带给里了他们想要的工具。不虚此行。

　　拽着我让我帮手长芳华痘的刘雨晴同窗，稀罕和我打乒乓球的秦真伟、刘鑫宇、邵明伟同窗，本人做菜的马亭玺同窗，叫我太凶先生的刘淑霞、秦基玉同窗，叫我“老大”双胞胎兄弟和邵明伟同窗，，写字帖出格当真地王露枚、邵凯、史京涛同窗，上课多么踊跃的刘帅、刘莹同窗，很当真很灵巧的韩鑫宇、史鑫同窗，很俏皮很心爱的张俊岚、刘正直同窗，另有不少不少的同窗，或者我会缓缓的健忘他们，可是他们给我的欢畅我不会忘掉。正如我最后面的话，等着我，我来岁再起。

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇8

　　xx年15名别离来至贵州大学、温州大学、南昌理工学院、贵州师范大学、湖南第一师范学院、中南平易近族大学的银鸽意愿者承袭着“我与寒舍乡共成长”的理念踏上了xx县长寨镇同笋小学支教的行程，一块儿糊口的日子，意愿者和儿子们成立了深挚的友情，不顾在培训上仍是糊口中都很体贴儿子们的安康发展，儿子们也都很懂事，很看护意愿者的糊口，相处的日子，都给每一个人留下了难忘的影象。

　　同笋小学位于贵州省黔南州xx县长寨镇同笋村，是上港集团捐资成立起来的一所黉舍，今朝黉舍共有7个年级，300多论理学生，19名教员，教员素养程度比力低，并且偏偏老龄化，很不足英语、美术、音乐、体育方面的先生，黉舍近多少年虽有所成长，但还具有不少方面的缺乏，出格需求年青教员的劲头和普及学生的全体素养。

　　一、上课环境

　　在这19天里，意愿者门给儿子们上课，天天8点半起头上课到午后3点下学，一天5节课，首要因此第二讲堂为主，补充儿子们泛泛培训中没法传授的科目，拓展儿子们的常识面和视线，开设的科目有语文、数学、英语、日语、健美操、美术、音乐、排球、旅游、汗青、地舆、礼节、省情等。

　　并展开相干的画画角逐、演讲角逐、作文角逐，同时还展开了一“我静止，我安康，我快活”为主题的小学生静止会，以此加强儿子们强体健身的意识和添加班级凝聚力，另外，天天午后下学意愿者随着学生去寒舍访，经由过程理解学生的寒舍庭环境，深化理解本地人们的糊口环境。

　　对于于意愿者的到来，在本地起了很多的回声，一大早就有一些怙恃带着小孩来报名，从怙恃的口中，可以看出他们对于儿子教诲的器重，每多来一个学生，意愿者的决心信念也会多添加，经由过程报名的模式，意愿者可以从儿子的培训和糊口等方面临他们有一个开端的理解，无利于展开往后的任务，同时也能够进一步理解到本地人们的糊口环境，对于支教情况有一个根基的归纳综合!

　　同笋小学始终以来不足英语先生，此次支教从一年级到六年级都开设了英语课，在低年级从简略的英语字母起头，让他们对于英语有一个开端的熟悉，兵培训简略的单词，在高年级，给他们教学根基的罕用短语、单词，并对于他们的英语誊写举行纠正，同时加强他们原本的根蒂根基，经由过程不时的强和谐牢固，加深他们对于根基英语常识的培训和记实。

　　这次课程在五、六年级还开设了健美操课，丰厚了学生们的体育讲堂，对于于比力鲜活的课程，儿子们都很感乐趣，而且当真的培训。同时体育课还开设有排球课和篮球课，传授了他们正轨的发球体式格局、根基的打法、球赛规定。在低年级还从根蒂根基的立地起头，纠正他们原先的缺乏。

　　在三年级开设了华尔兹课，引入了比力古代的要素，在培训的进程中，可以开拓儿子们的眼界，增进他们的见地，同时更能丰厚他们的培训范畴，普及他们的素养程度!

　　由温州大学瓯江学院“缘梦书架”经由过程各方面的募捐给“银鸽”意愿者效劳团馈赠了1000余册书，这次支教爱之寒舍意愿者效劳队公带去了430册图书，并在支教时代行使一间教室成立了“缘梦书架”，书架成立后回声很大，天天午时都挤满了到书架来看书的学生，有的学生还当真的做条记。

　　对于于不足图书的他们来讲，此次“缘梦书架”无质疑是给他们带来了不少丰厚的课外常识，多么谢谢“缘梦书架”的馈赠，但愿如许的爱心可以传承，也祝福“缘梦书架”越办越好!只需人人都献出一点爱，世间将变得更夸姣!

　　为了加强儿子们的平凡话，成立了校园播送站，天天午时12点15分到12点30分为播送时间，由一两个意愿者带着学生一块儿播报，首要内容有童话故事、体育常识、近期政治事情、糊口小知识等，而且播送的同时配上一些踊跃向上的歌曲，给整个校园平添的活泼和高兴的气氛。经由过程播送站，不但无利于普及学生的平凡话，还可以丰厚校园文明糊口，创举一个优秀的培训情况，同时还可添加学生们的一样平常糊口知识。

　　在xx年7月28日，为了丰厚学生的校园文明，在意愿者的组织下举办了以“我静止，我安康，我快活”主题的“银鸽”意愿者效劳团爱之寒舍同笋小学学生静止会。静止会角逐的艳羡首要有50米竞走、跳远、跳绳、乒乓球、羽毛球、拔河。

　　在这次静止会中，全校学生都踊跃参加，并浮现出昂扬向上的精力，承袭“锤炼自我，矫健体格，友情第一，角逐第二”的准则，同窗们勇强烈热闹的热情参与到各项的角逐，不时分发，不时拼搏，畏缩不前，向咱们展现了故国花朵的精美，这次静止会也取患有圆满的乐成!

　　这次支教还进行了演讲角逐，每一个班都有2至4名的参赛学生，此次演讲角逐接纳了正轨的赛式，严谨拟定了角逐的细则，并由6名意愿者担当评委。尽管有点学生演讲欠好，有点比力严重，但经由过程如许的演讲角逐，可以普及他们的踊跃性，也能够培育他们展示自我的性情。角逐最后面由二年级的赵小欢同窗以李白的《将进酒》胜出!

　　为了保障学生的宁静，天天午后下学，意愿者组织学生按各个村排队一块儿回寒舍，每个队又选出两名小队长带队，卖力把该村的一切学生宁静送抵家。排队刚起头的时辰学生都不是很习气，只能在纸上写好地址，让学生本人归位，到厥后学生根基可以有秩序的列队，并坚持参差的步队回寒舍。天天安置有一两名意愿者在门口护送他们回寒舍，每次跟他们说“路上小心，今天再会!”是一种幸福的觉得，儿子们也城市满脸微笑的说“先生再会!”

　　二、意愿者的糊口

　　意愿者睡觉之处是原先先生的宿舍，但床板勇的是课桌拼集而成的，四五团体一张大床，由于行李多，意愿者所带的棉被都不厚，根基上是一张薄弱的床单就直接铺在桌子上，对于于如许的硬床板，天天起来，城市多几少有些腰酸、背痛，但由于天天都任务很累，以是即使很硬也是一躺就睡着。

　　马铃薯和白菜根基上天天的主菜，由于再黉舍四周的村平易近寒舍都买不到菜，以是每次进城，大师城市来一次“大收刮”，马铃薯是最能放久，又经济实惠还好吃的工具，因而一起头就买了多少十斤，始终吃到最后面的来到，也是以大师成立了“一块儿扛枪，一块儿下乡，一块儿吃马铃薯”的友情，大师说“没有马铃薯的支教是不完备的”!

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇9

　　XX年7月21日，我怀着激动而又忐忑的心境，走入此次支教之行的终点，鲁能滕州但愿小学。迎接咱们的没有期待中儿子们的笑貌和欢闹，只有正对于大门的多少个大字，“托起今天的但愿”，孤伶伶却又异样惨重。好像在我被太阳高高晒晒起的心头泼了一盆冷水，我起头有些担忧，担忧我能给儿子们带来的，会不会不敷完满，我的力把，够不敷托起今天的但愿。

　　去支教那个欲望，起头于暑假中看到一名学姐空间中公布的关于她支教的动静。我自身是一个很稀罕儿子的人，以是当我看到照片中儿子们的笑貌时，我感觉我也要去，我必然要去。做出那个决意之后，我和这位学姐交流了不少，关于看待儿子们应当注重的事，关于教案的筹备和讲课体式格局。之后，我又和登科时的两位先生就教了不少作为先生，出格是支教先生的注重事项。筹备充实后，在4.24日，我在网上报名了手拉手支教的勾当，并在之后的一系列应聘查核中顺遂经由过程，正式成为支教步队的一员。很欢快，很嗨。在这时代，去古庙小学的听课之行，对于我的感到多么大。小伴侣们有些无邪猎奇的眼光，让我真的陶醉不已。这一次的听课之行，一样学会了不少工具，比方讲堂纪律，讲堂气氛的调理，以及讲堂进度的掌握。

　　7月17日，咱们整体支教步队在五环举行出征典礼，或者没有太肃静，可是我能大白，这让咱们每一个人的心中都是满盈盈的。18和19日，咱们组织了报纸义卖勾当，在支出和辛劳之后，咱们筹集到了不少资金，可以给儿子们带去更多的工具，这让我很欢快，一样愈加让我做好筹备了去历经接上去即甘美又辛劳的支教糊口。或者会很苦，可是身世屯子的我其实不会害怕。会很甘美，由于儿子们的笑貌是溶解所有魔难的良剂。7月20日，咱们一行共8人六点动身，踏下行程。7月21日，咱们一行包含厥后到的两位成员共十人在枣矿集团的扶助下，顶着烈日踏进黉舍，空荡荡的校园，布满了严峻的气息，写在墙上的大字“托起今天的但愿”，给我无比严峻的觉得。我起头即期待又忐忑的静待接上去的支教之行。

　　仍是在7月21日，达到黉舍后，咱们起头收拾整顿行装，拾掇校园。当全国午，咱们一行人到村落里奉告儿子们和寒舍长，咱们来了。这时候候，我又一次被冲动，儿子们得悉咱们来，很欢快的和咱们一块儿处处叫人，不惧燥热的气候。儿子们真的很欢快咱们来，寒舍长们也很合营。另外，出格谢谢村平易近们提供的水和被褥，让咱们可以失常糊口。儿子们陪咱们度过了很开心的午后，薄暮，将近入夜了，在咱们的敦促下，儿子们才肯来到。早晨，很长的集会接头了不少，我也想了不少，可是仍是在忐忑，陪伴着期待。7月22日，咱们就要正式开课了。

　　黄昏，起的很早，由于儿子们来的很好，他们早夙起来，拾掇好书包，高欢快兴的离开了黉舍，等候。被吵醒是一件很不欢快的事，但是儿子们的笑貌，让人欢快。8点，洁净的教室正式迎来了欢欣鼓舞的儿子们。我还记得我的第一节课是一节美术课，简笔肖像画，很简略却很新奇，反映出的问题却很紧张又很广泛。第一是不足决心信念，肖像画，儿子们应有的暗示是我画的好欠好，像不像。但儿子们的浮现确凿，我画的对于不合错误。第二就是不足立异，我的要求是儿子们自由画其余人，不要照本宣科画黑板上我的自画像，可是只有不到1/4的同窗照我说的做了，大部份同窗仍是画的黑板上我的样品。这两个方面，在之后的时间里获得了必然的改善，下文提到。

　　在起头讲课以前，我对于本人做先生的定位就是，上课要有上课的形象，要严峻看待，可是在课下，请不要把我当成先生，请把我当成你们的伴侣。我的课程，教案也大都筹备的是乐趣课。由于我感觉这些儿子短少的，不是不少的文明课教诲，而是乐趣的开导和培育，另有就是一些不准确习气的改过。因而，我在课下的称号酿成了儿子们口中的“老大”，我可以带着他们玩，带着他们嗨，可是在讲堂上我是最严峻最凶的一个，另有儿子叫我“太凶先生”，当然，是在课下。我教的课程，有课上的美术肖像画、蛋壳画、沙画，意见意义数学的数独和算式接龙、竖式填空，意见意义语文的针言接龙，手语课的精美浮现。课下，有乒乓球的技巧，篮球的技巧。儿子们很稀罕，我也多么欢快，我给儿子们带来的，会让他们欢快，会让他们快活。

　　讲课是一件很棒很开心的事，出格是同窗们实现的很棒的时辰。肖像画我上了两节，第一节成效不很好，第二节时，我频频通知他们，自由的阐扬你的想象，画成甚么形象均可以，在多少位同窗起到很好的带头作用之后，让我叹息同窗们的想象力真是丰厚，在画像的头上写上有意义的字来愈加样子的表述这是谁，在画像的头上画上叶子说是“慢羊羊”头顶的叶子，用很别致的脸色来暗示画像中人物的心境。儿子们的立异获得了开释，他们画出了纷歧样的世界，讲堂成效多么好。在蛋壳画的讲堂上，我起首传授了一些动漫中人物的繁难五官画法，儿子们更是积极的画出了不少不少五官画法以及各类脸色，儿子们自己很相信自己并且活泼，说是抢先恐后都不外分，阐扬本人的创意和脑筋。在其后的蛋壳画第二节，儿子们的自己很相信自己和立异意识更是浮现的酣畅淋漓。

　　意见意义数学课，是我最稀罕的一门课，认为我可以给同窗们出很希奇可是多么锤炼思维的意见意义题，不止是数独和竖式填空，另有不少有意义，需求不少思维去想去运行的标题。而同窗们的浮现也没有让我绝望，在我不发布谜底以前，同窗们颠末我的提示，往往可以正确的答复出准确的谜底，这充沛锤炼了儿子们的耐烦和思维威力。意见意义语文的针言接龙更是如同吃了炫迈，底子停不上去，在我容许婉转运用字典的环境下，同窗们的浮现让我大吃一惊，尽管说不上词如泉涌，可是确凿想出了不少的很精美的辞汇，而我也让他们把这些辞汇收拾整顿了上去，次日的发问成效也很不错。手语课上，我教会了儿子们《感恩的心》这首歌，用手语来浮现，儿子们当真操练，奋力做到最佳的浮现也让我感触多么的欢快。

　　课下，下学后，稀罕乒乓球同窗，我更是和他们玩的多么好，在击败他们的同时我也会偶然放水，让他们有决心信念和勇气去应战我。我会在一旁通知他们一些他们不知道的规定和技巧，让他们的技能有所普及。让我感伤的是儿子们的毅力和决计，虽然博得多少率不大，但是多少位同窗也仍是不懈的应战我，并在一旁当真寓目，即便累了，也复原我不累，保持的奋力上来，天快黑了仍是不想走。篮球我不常玩，可是我通知他们要保持，兴许你此刻不高，此刻技能欠好，但这其实不是阻碍你成为妙手的停滞，保持走上来你会走的很远，很好。

　　在缓缓的讲课进程中，我发明他们上课有不少欠好的习气，比方他们稀罕随便换地位，随便乱跑，不遵循讲堂纪律。对于此，起头的时辰实无妙计，而后我去扣问我的登科先生，他们给我的答复是，在上课以前，严峻当真的强调讲堂纪律，强调上课立场，课上实时改过欠好之处，在两位先生的扶助下，讲堂纪律获得了很大的改善。两位先生更是警告我，在小学的讲堂上要注重厚此薄彼，让每一个同窗都能有被器重的觉得，让每一名同窗都有答复问题，发问问题的机遇。如许可以免冲击到他们的踊跃性，更可让讲堂坚持高效和纪律。我很当真的照做了，成效多么好，同窗们很配和我的授课进度，讲堂气氛和纪律也获得了很好的包管。

　　说了不少课程的事，不能不说一下咱们的课程安置和作息。咱们的糊口多么法则，早上7点准时翻开黉舍大门，迎接儿子们。定时上课下课，每一个教室有两名左面右先生，一名卖力讲课，一名卖力摄影，天天上午后各一位先生在办公室值班，卖力一样平常糊口打理。午后5.30下学，而后就是备课，散会，栖息。很法则很好的糊口。

　　当然，咱们在支教之行中也不克不及始终让儿子们上课。咱们也组织了不少勾当，此中尤为是意见意义静止会和晚宴办的多么好。意见意义静止会是借用黉舍的器材和咱们带去的器材来举行的，此中的保龄球角逐和夹球跑尤为调动儿子们的乐趣，在包管了宁静的条件下，儿子们角逐的多么好，玩的多么嗨。在晚宴中，咱们但愿儿子们在寒舍本人入手一次，做一道菜，带到黉舍和其余同窗一块儿分享。不少儿子做的菜很好吃，而且还给本人的菜起了别样的名字。儿子们不但学会了做菜，愈加学会了分享。

　　糊口方面，为了避免打搅村平易近的失常糊口，咱们一行人住在黉舍，在办公室和一间闲置的教室打地铺。办公室有黉舍提供的锅和电磁炉，咱们隔多少天去多少千米外的镇上买菜，天天从门口途经的姨妈哪里买馒头吃的不很好，可是天天有菜，馒头管饱。黉舍的供水是个问题，隔一天来四个小时，但所幸有两个很大的水桶让咱们可以存好两天运用的水。睡在很薄的纸壳上，蚊虫不少，可是一天的疲累让咱们和扑灭的蚊喷鼻可让咱们有一个塌实的睡眠。虽然有些辛劳，可是咱们不会在意。

　　支教进程中产生了不少不少的事件，让人开心的，让人怄气的，让人啼笑皆非的。儿子们稀罕在下课的时辰围在办公室周围，吵喧华闹让咱们进去玩，下学之后迟迟不离校，和咱们玩闹，和咱们玩老鹰抓小鸡，丢手绢。儿子们之间的友情陪伴着争持和磕绊，让人怄气，但只能劝告，一会不见，便又和洽如初。稀罕叫我“痘痘先生”“太凶先生”的儿子，在我洗头发的时辰把洗脸盆端走，洗头膏拿走的儿子，非要让我帮她长芳华痘的儿子，我稀罕他们的玩闹，稀罕这类让人啼笑皆非的举动。

　　8月8日，支教勾当正式竣工，儿子们拉着咱们的手但愿咱们不要走，但愿咱们来岁还来。儿子们哭了，多少位女先生也哭了。儿子们的浮现是不搀假的，他们真的不舍得咱们。实在，咱们也舍不得他们。我很庆幸我能来支教，我也很欢快我带给里了他们想要的工具。不虚此行。

　　拽着我让我帮手长芳华痘的刘雨晴同窗，稀罕和我打乒乓球的秦真伟、刘鑫宇、邵明伟同窗，本人做菜的马亭玺同窗，叫我太凶先生的刘淑霞、秦基玉同窗，叫我“老大”双胞胎兄弟和邵明伟同窗，，写字帖出格当真地王露枚、邵凯、史京涛同窗，上课多么踊跃的刘帅、刘莹同窗，很当真很灵巧的韩鑫宇、史鑫同窗，很俏皮很心爱的张俊岚、刘正直同窗，另有不少不少的同窗，或者我会缓缓的健忘他们，可是他们给我的欢畅我不会忘掉。正如我最后面的话，等着我，我来岁再起。

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇10

　　一，支教时代的各项轨制和方案

　　1，木垒县支讲授生经管措施

　　为了切实增强实习支教任务经管，确保实习支教勾当顺遂、无效地展开，详细内容以下：

　　（1）支讲授生应从命实习黉舍的糊口及讲授安置，实现讲授任务量以及相干的教诲讲授勾当，当真备课、上课，实时教导，当真修改功课等。

　　（2）支讲授生应虚心向实习引导教员培训，每周听课很多于两节，被动争取讲授引导，并踊跃参与支讲授校组织的各种勾当。

　　（3）支讲授生要严厉遵循支讲授校的校纪校规，定时上放工，不得呈现早退、迟到、缺课征象，早晨10点前必需回去宿舍。外出须向小组长销假，不得无端独自外出，不得私自参与外出旅游等勾当。

　　（4）支教时代如因特殊缘故原由需销假时，必需实行严厉的销假手续。销假一天之内的，由实习黉舍带领核准；销假三天以上，需报教诲局及学院带队先生存案。

　　（5）支讲授生作风上要谦卑谨严，言谈举止文化风雅，合适教员身份。不在校内抽烟、酗酒、寻衅惹事。

　宁化人才网　（6）支讲授生要保护黉舍公物，勤俭水电。

　　（7）支讲授生在实习时代，要踊跃被动清扫办公室、宿舍卫生。

　　（8）支讲授生不许体罚，宠骂乃至殴打学生。

　　（8）支讲授生若有违背上述经管轨制者，学院无关经管措施予以办事。

　　2，天海军范学院赴木垒县顶岗支教实习任务和讲授引导方案

　　（1）任务方案

　　①理解各支教小组一样平常环境：每周五向各个支教小组打德律风理解各小组该周的讲授糊口环境。

　　②听课并查抄讲授设计，讲授反思、周记和三字两话（画）：到每一个支教小组至多四次，查抄讲授设计，讲授反思、周记和三字两话（画）的环境；每一个同窗听课很多于3次；并对于相干的问题举行实时解决。

　　③补贴发放：每个月月末发放补贴。

　　④每个月进行一次总结大会：总结大会上对于上一阶段讲授和糊口上呈现的问题实时解决，并对于下一阶段的相干事务举行安置。

　　⑤节沐日安置：节沐日前，打德律风理解各个小组放假的环境，以及节沐日时代小组同窗的勾当内容实时间安置，按照详细环境安置集体勾当。

　　⑥请示：每2个礼拜向学院主管带领请示支教环境，特殊事情实时请示；每周和木垒县教诲局主管带领相同，交流支讲授生近期的各项环境。

　　⑦网站建设和更新：实时更新网站内容，出格是与讲授相干的备课资料。

　　（2）讲授引导方案

　　天海军范学院赴木垒县顶岗支教实习学生总计37人，顶岗支教实习所讲授科有：小学语文，小学数学，小学英语，小学体育，小学美术，小学生理安康，小学迷信，小学新疆，小学信息技能，初中英语，初中生物，初中汗青，初中地舆，初中信息技能，初中美术，此中有5位同窗所讲授科与本人业余不符，但根基上都与所学业余相干。按照各个实习支教点人丁调配和讲授科目的环境，拟定如下引导方案：

　　①引导次数：每位同窗每人至多听课3次，个体引导3次，个体同窗按照理论环境举行；每一个支讲授校集体引导3次；阶段总结会集体引导3次。

　　②引导模式：个体引导，集体引导。

　　③引导内容：备课法子，听课法子，讲授法子，讲授设计相干问题，讲授根基功劳的操练（三笔字，平凡话，简笔划）。

　　④引导时间安置：个体引导在听课实现之后，按照详细讲课环境举行。集体引导一方面经由过程到各个实习黉舍听课后，针对于突出集中的问题，小组内举行；每次阶段总结会对于各个阶段呈现的问题集中引导。详细时间根据任务方案表中举行。

　　3，小组长请示轨制

　　为了不便支教时代各项任务的开展，每一个支讲授校推举一位同窗做为小组组长，卖力支教时代小组内一样平常任务和糊口。

　　（1）各小组组长：木垒县第一小学：成雄；木垒县第三小学：邓义平；木垒县哈族中学：张斌；照壁山乡中间黉舍：张娟；西吉尔镇中间黉舍：张永胜；英格堡乡中间黉舍：石洪鹏；东城乡低级中学：王伦；白杨河乡中间黉舍：常国祥；博斯坦乡中间黉舍：赵雄图；雀任乡中间黉舍：武荣；新户中间黉舍：王金鹏。

　　（2）小组长的首要任务：周全卖力小组同窗的一样平常宁静、讲授和糊口；每周向带队先生请示小组的各项环境，特殊事情实时请示；搜集讲授资料（照片，视频）；小组同窗补贴的发放；和支讲授校带领先生相同。

　　二，学生支教时代讲授糊口环境

　　1，讲授环境

　　（1）讲授工作的安置

　　按照教诲局要乞降安置，各支讲授校根基上都给支讲授生安置绝对自力的一个班一门学科的讲授工作，个体同窗卖力统一学科差别班级的讲授工作，李艳红同窗还担当班主任任务。

　　（2）讲授引导

　　各支讲授校给支讲授生安置了主干教员担当实习引导先生，拟定响应的实习引导方案，其实不按期的互相听课，互订交流培训，使实习支讲授生获得较快的发展。实习支讲授生按照黉舍安置，每人每学期至多要上一次暗地课，各黉舍在组织主干教员听课的根蒂根基上，当真组织评课、引导讲授设计、交流讲授反思等，使实习支讲授生的讲授法子和技术获得较快的普及。另外，教诲局将大学生实习支教任务作为讲授惯例查抄的一项内容，将对于各黉舍大学生实习支教任务举行查抄，在此时代，教诲局将组织教研员针对于支教大学生的讲堂讲授展开一次听课和现场引导勾当，教研员走进实习支教大学生的讲堂听课、评课。经由过程教研员的现场引导，使实习支讲授生们获得最直接、最无效的讲授扶助。

　　（3）一样平常讲授环境

　　按照任务方案和讲授引导方案，对于每一个同窗的讲授设计、听课记实、讲授反思、周记和三字两（话）画环境举行了统计，详细数目以下：按照查抄的环境，大部份同窗都能备课，实现讲授设计，课后实时反思；听课方面，总体而言，大部份同窗没有实现每周至多2节的根基工作；周记方面，部份同窗并无定时实现，乃至有些同窗是补写；讲堂讲授方面，除了刚卖力讲授工作的第一个月，部份同窗有不顺应的浮现，大大都同窗都能很快转换脚色，投入到一样平常的讲授中，出格是担当体音美三科的讲授工作的同窗，在讲授进程中浮现的绝对突出。体音美的同窗课后还担当乐趣小组的引导任务，各黉舍乐趣小组每周都有训练和引导，他们在这些任务中不辞辛苦，弘扬了师院精力。

　　2，糊口方面

　　木垒县教诲局及各个黉舍为支教的学生提供了优秀的实习情况。在教诲局的安置下，各实习黉舍提早将糊口、培训、讲授前提筹备稳当，并安置专人卖力赐顾帮衬实习支教大学生的糊口。各类糊口用品（被褥、水瓶、脸盆、衣柜等）局部是簇新的，住宿局部安置在有暖气的房间，以保障住宿宁静。在各州里黉舍和县一小、县哈中实习支教的大学生同其余教员一块儿在教职工食堂用餐，县三小由于没有教工食堂，实习支教大学生集中在县哈中的学生餐厅用餐。在糊口用度的补贴方面，部份有教职工食堂的黉舍接纳免去伙食费的体式格局，部份黉舍接纳为实习支讲授生发放200元400元不等的糊口补贴费的体式格局。周末和节沐日时代，教诲局经及各黉舍常安置支讲授生举行勾当并会餐，使得学生在支教时代可能放心任务；教诲局带领还专门安置了2间宿舍供支讲授生周末和节沐日栖息。

　　三，班级经管方面

　　作为一位班主任，管好一个班是最根基的工作。这学期，在班级经管方面，我做了以下任务：

　　（一）、持续抓好对于学生各项惯例的培育。

　　颠末了一个寒假，学生一会儿长大了许多。他们垂垂地有了自我意识，干事情稀罕以自我为中间，搞本位主义。这虽是学生特性的体现，却倒霉于整个班集体的成长。是以，持续抓好对于学生各项惯例的培育，依然是班务任务的重头戏。

　　二年级的儿子，自发性仍是绝对较低，早下去得早，极少有人自发念书、清扫卫生，需求先生在阁下不绝地督促、揭示。针对于这一环境，我先在班上选出五名义务心强、在同窗中威信较高的同窗，将她们两人一组搭配起来，天天一组轮换，一个领读，一个组织纪律，晚上一到校就组织同窗进入早读，并合营争星评选台用小红花对于浮现好的学生举行奖励。一个学期上去，大部份学生到校后都能在领读小组的组织下自发进入早读。

　　进入二年级，黉舍调配了室外清洁区。颠末一年级一年的锤炼，大部份儿子已经能比力好地实现教室的打扫工作。可是，清扫室外清洁区需求用大扫把。学生人小力微，用起大扫把来力所能及。再加之秋日落叶不少，学生扫起来的确是人仰马翻，岂一个乱字了得。为了改动这一状态，我保持天天早到校，和学生一块儿清扫卫生。他们不会用大扫把，我就手把手地教他们运用诀窃。颠末一段时间，学生终于缓缓地进入了状态。此刻，即便我不在场，学生们也会高品质、高效力地实现工作，把清洁区清扫得干洁净净。

　　这学期，黉舍愈加严厉了对于会议时路队的要求。尽管咱们班当年会议时的站队状态始终优秀，但其实不代表咱们可以躺在成就薄上睡大觉。连系黉舍的要求，按照咱们班在路队方面的近况，我在班上召开了一次雁群遨游飞翔我站队，都是守纪小尖兵的主题班会，对于学生举行这方面的思惟教诲。在对于学生举行思惟教诲的同时，检讨本人平时的一言一行，并以身作则，在每一次会议时起首按要求站好，为学生作出好的典范。一学期上去，咱们班的路队又有了不小的前进。

　　（二）合营黉舍安置，踊跃组织学生参与黉舍进行的各项勾当。

　　这学期黉舍组织的勾当较多，每一项勾当我都当真看待，踊跃组织学生参与，力图使学生从每一次的勾当中获得锤炼。这学期我组织学生参与的勾当有：

　　玄月份：连系刚竣工的雅典奥运会召开以中国自豪为题的主题队会，鼓动勉励学生培训奥运健儿的拼搏精力，以激起学生降服坚苦的勇气和他们的爱国主义情感；教员节，组织学生展开上好一节课，做好每一次功课的尊师勾当，以本人的理论步履报酬先生的耳提面命；中秋节，招呼学生展开一个瓜果一颗心的慰劳束缚军勾当，使他们理解幸福糊口的来之不容易；和学生一块儿入手安插教室，丑化本人的培训情况，踊跃参与最好教室的评选；组织学生阐明本班特色，申报宁静特点中队，并针对于这一特点展开了一系列勾当。

　　十月份：行使十。一长假在学生中展开了我为故国拍新照或写古诗或画新貌的勾当，鼓动勉励学生用本人稀罕的体式格局将眼中的故国记实上去，并选送作品参与黉舍的爱国拍照展；在中国载人飞船升上太空一周年之际，在班上召开以航天常识知几为主题的班会，激起学生对于航天常识的乐趣，诱发他们学迷信、爱迷信的夸姣欲望。

　　十一月：组织学生备战，考好期中试，将本人半学期的培训做一次检测、小结，并在应考后召开寒舍长会，实时将学生半学期的浮现请示给寒舍长，与寒舍长相同，以取得深长的了解与支持，独特促使学生向好的方面平易近展；在学生中展开我是中国人，写好中国字的教诲，组织学生练好铅笔书法，踊跃参与辅导处组织的二年级铅笔字角逐。

　　十仲春：合营辅导处的念书节勾当，招呼学生将本人的好书捐进去与大师同享，使教室书喷鼻回绕，兴趣不时，颠末带动，全班学生共捐书64册；鼓动勉励学生与中国古文明做亲稀接触，多读、多背新诗词，学生踊跃相应，在二年级新诗词背诵赛中取得第二名；组织学生踊跃参与体育锤炼，积极参与三跳静止会和夏季越野赛，颠末整体同窗的奋力，咱们班在夏季越野赛上取患有个人总分第一位的好成就。

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇11

　　参与支教任务是我以前没有想到的事件，不外我行将体验到支教的感触感染了，由于我就要到小学中参与支教任务了，这是一次很好的锤炼机遇。在我成为教员之后尚未过如许的机遇，这一次我必然要好好的阐扬，将本人的局部讲授程度用在支教中!

　　我是x月x日离开x小的，转瞬间，一学期就要竣工了，回首两个多月的任务糊口培训环境，心中布满欢跃，由于支教任务锤炼了我，x君子的激情冲动了我，与x小先生的交流提升了我。支教任务是充足的，带给我的是满盈盈的播种。

　　一、激情x小，此生难忘

　　短短的两个月当年了，可是x君子的激情好客，纯朴刻薄我倒是不克不及健忘的。记得我刚来黉舍时，黉舍的带领对于我的糊口上给予了极大的赐顾帮衬，用与我一块儿用饭的x先生的话说，你的房间是x小先生里最佳的，你有空调，洗手间，专门用的厨房，房间吊了顶，你可知道吊顶是x校长，x校长他们亲自入手给弄得，多少乎一切的所有都是他们亲自给弄好的。我听了之后真的是很冲动。

　　坐在我劈面的主任，时时问我糊口上的环境，有甚么坚苦，想寒舍的懊恼，他老是实时授与慰藉，校长常常与我探求教育讲授上的一些问题，等等。住在我隔邻的x先生在立夏那天给我送来两个大大的鹅蛋，时不断给我送些青菜生菜之类的，令我冲动不已。当然给我在培训糊口任务上以扶助的先生远远不止这些，他们是那样的激情，他们是那样的纯朴刻薄，给我留下了深深印象，这些应当是我毕生永远不克不及健忘的吧!

　　二、调治心态，踊跃面临

　　究竟是来到本人认识的任务单元，离开一个本人比力目生之处，以是我知道我起首要做的是调治心态，踊跃面临。实在我的一切的筹备彷佛都是过剩的，由于x君子迎接我的是一张纸朴拙激情的笑貌，没有几酬酢，x校长对于我一学期的任务做了全体安置，我没有甚么定见。我承当四xx班的语文讲授工作，上讲授研究课两节，做讲堂讲授评估和讲堂讲授设计方面的专题讲座各一次。x校长给我的工作不沉。

　　我都承诺上去，作为一个教员担当班级的语文讲授工作，其实不是难事，上讲授研究课也不是难事，由于这都是咱们的职责，难的事件是让我对于讲授评估和讲授设计做讲座，而这两个问题可以说就是语文讲授的关键问题，尤为是讲授评估的讲堂讲授评估的问题，更是关键中的关键问题，即便是教诲讲授畛域的专寒舍，要说好这件事也不是一件容易的事，我当然不敢草率。在将来的岁月中我当真阅读一些实际册本，并上彀查阅资料，为本人的任务，也为本人的义务做好充沛的筹备，我像一个扬帆的船，奋力向前。

　　三、研究交流，培训提升

　　我上了两节讲授研究课《特殊的葬礼》两课时。从导入到开头收束，比力完备地出现出了我的讲授理念以及我的讲授思绪。校长评估我的课是朴实，朴素，淳厚厚重，如春分掠面。x校长评估我的课是没有甚么花腔纯因此本人扎实的根基功劳和厚实的文明功劳底取胜。我知道这是x君子对于我的表扬，是x君子对于我的要求。在与先生们的交流中我也吸取了x小先生很多好的教训。

　　连系课例，我在x月上旬，做了一个关于讲堂讲授评估的专题讲座，说是讲座实在也是不敢的，我把x校长给我的标题做了一个小小的变更《会谈讲堂讲授评估》，如许我也有话说了，也不是那么学术气味浓了，讲座的进程沉松舒畅，由于不少个案都是我切身历经过了，也是我本人经由过程思虑构成的一些观念，以是先生们很感乐趣。应当说与先生们发生了不小的碰撞，由于有不少概念他们没有据说过。

　　讲座交流进程中，不少先生与我举行了交流，并向我提出了问题，我都给他们举行理解答，提出了我团体的观念，令我冲动的是，不少先生在讲座竣工之后，仍然有很多先生到我的办公室里与我举行教诲讲授方面的探讨。在探讨的进程中，我明明感触我本身的思虑愈加有深度了，我的思虑也愈加严密了。

　　四、讲授任务，不敢草率

　　一个教员的首要任务就是讲授，我大白我的义务，关于这一点我不敢有涓滴的草率，我接办x班的语文讲授任务，起首从培训习气培训立场起头抓起，从学生的功课写字起头。越微小之处，越是咱们容易疏忽之处，越是务虚之处，越容易成为咱们教诲的盲点。但这些处所恰正是教诲的关键和核心，我就从最微小之处起头，从最务虚之处起头的。

　　比方在咱们班级我倡始做文质彬彬的有教化的人，从不随地吐痰起头，这一点咱们班级做到了，班级的空中上极少有痰迹了。这我以为是一个了不得的前进。但练字也好，举动习气和培训习气的养成也好，不是久而久之的事件，也不是短短的两个月就能构成的，以是我也稍微感触遗憾，但愿如许的教诲可能延续上来。讲堂讲授，我老是耗费很多的时间针对于学生的理论环境细心设计，普及讲堂的效力，便是所谓的无效讲授。

　　短短的两个月行将当年了，我也将竣工我的x小之行了，回首两个月来的糊口任务和培训，我感觉本人的播种真是太大了，在我的人生履历上又添上了生动的一笔。

　　此次支教是我人活路上的贵重财产，我会以我最大的任务激情投入到当前的任务中，我也知道本人的未来会是愈加的夸姣的，由于我对于任务的激情和我未来任务的期待都决意了我未来会在教员的任务中任务毕生，做一位永远的教员!

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇12

　　支教意愿者团队由湖南科技大学红十字学生意愿者同盟成员与湖湘寒舍教社成员组成，共19人。

　　龙舞小学位于湘潭县青山桥镇，地处湘潭县东北边境，属青山桥镇16联校之一（4所中学，12所小学）。全校共四个年级近50论理学生，3名先生。

　　12月6日7点，意愿者们从湖南科技大学动身，一路欢声笑语，激情很高，9点达到青山桥镇联校。校长及副校长激情招待了咱们，并与咱们进行了冗长的座谈会，向咱们先容了青山桥镇的根基教诲状态。校长提到制约青山桥镇教诲成长的多少点要素：

　　一、师资紧缺。

　　需求300左面右先生，但理论只有240多人，此中180多当地教员，其它先生为支教或代课先生。教员春秋老化，不足文科先生，急需英语先生。

　　二、教员结构不不变。

　　问题多来自于寒舍庭、婚姻、地区和其余社会要素。这里的黉舍酿成了衰年教员的滞留地，新教员的实践基地，支教教员的跳板。

　　三、黉舍规划待调治。

　　没有静止场。有电脑等多媒体器材，但先生不会用。黉舍课桌椅陈腐。

　　四、学生对于“常识改动运气”熟悉缺乏。把去四周的皮鞋产业园区打工看成前途。

　　随后校长带咱们观光了青山桥镇中间小学和中学，还观光了本地的皮鞋产业园区。12点，支教意愿者们搭车前去龙舞小学。因为不认识路线走错路，但实时办事，并未影响勾当方案。午后1：30点达到龙舞小学。在进行了简略的馈赠典礼后，意愿者们起头奋进铅笔、卷笔刀、条记本、功课本等培训用品。另外，咱们带了一些书为这些小学生成立图书角，丰厚他们的课外常识，带了一些体育器材让他们锤炼身体，还带了一些衣服帽子领巾手套等防寒物品。而后，意愿者们起头给儿子们上课。应校长按照英语先生少的近况提出的提议，意愿者们给三四年级的学生首要上英语课。学生们培训英语的激情多么高。但因为教室内支教先生多，学生少，容易涣散学生的注重力，招致上课纪律欠安。在当前的支教勾当中应防止这类环境。一二年级的学生以勾当课为主，在意愿者们的领导放学习了两个简略的儿童跳舞，一块儿做了一些小游戏，教他们学会运用咱们所带的体育器材。在勾当中拉近了意愿者们和学生们的间隔，增长了豪情。最后面给学生们看关于小学生举动原则的动画片，让学生们在开心快活的同时学会一些小学生根基举动原则，普及他们的文化素质。午后3：40左面右，支教勾当濒临序幕，意愿者们与龙舞小学师生合影留念。午后4点，学生们下学回寒舍，意愿者们起程返校。

　　勾当有待前进之处：

　　1、物质发放具有不公正征象。按照教诲生理学常识，学生多么在意先生是否公正看待每一个学生。若是所获得的不公正，原本的好心反而会换来怨怼。

　　2、奋进物质时有哄抢征象产生。这是因为意愿者发放体式格局不妥惹起，能够会把馈赠酿成施舍，让学生对于外界的扶助发生依靠，倒霉于培育学生自尊、自主、自强的质量。在扶助弱势群体时犹其要注重对于他们举行心灵呵护。

　　2、支教人数太多，大张旗鼓，但劳平易近伤财，没有彻底阐扬每一个人的作用。

　　3、湖湘寒舍教社没有带任何宣传质料去，支教所得仅意愿者团体教训，错失了一次借助媒体宣传的大好机遇（湘潭大城市频道、大通社），对于扩展社团影响力作用不大。

　　4、所馈赠的物质（水芯笔）有些不克不及运用，当前展开雷同勾当时应提早查抄好所捐物品是否无缺。确保受捐人好处。

　　像支教如许有意思的勾当应当成立恒久帮扶机制，防止咱们走后他们所有复兴原状的环境产生。

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇13

　　支教糊口行将竣工，回首一年来本人的任务和浮现，可能博得学生的青睐，遭到共事的好评，获得交流黉舍的必定，对于于我来讲真是莫大的慰藉。有辛劳地支出，就有幸福地播种，我感触感染着支教付与我生命的精美。一年的支教时间，我任务着，播种着，支出着，冲动着，可以说随时随地时时刻刻都面对一种应战，虽然有种种坚苦：离寒舍道路边远、糊口方便、儿子幼稚……但我仍然风雨无阻，保持着支教任务的那份执着，用步履打败自我，自在的面临坚苦，打败坚苦。这一年的历程，将在我的任务生活生计中写下不服凡的一页。我敬服胡吉尔台乡中间校带领的求真求实、以工钱本的任务作风，拜服先生们无私的贡献精力、当真卖力的任务立场，一年的支教生活生计在繁忙中很快竣工。在单方带领的鼎力支持和共事的忘我关切下，我顺遂的实现了这一年的支教任务，现就请示以下：

　　一、思惟方面：

　　做为一位支教先生，起首，我保持走教诲目标的根基路线，按照教诲纲领举行讲授。在思惟上我踊跃要求前进，兢兢业业，为人师表，遵循黉舍的各项规章轨制，踊跃参与黉舍的各种政治培训，而且当真做勤学习条记，实时总结检讨，奋力普及本人的思惟憬悟，不时地完善自我。其次，规矩本人的效劳立场，教书育人，为人师表。常常行使课余时间跟共事和学生举行交流，使本人成为共事们的知己，学生们的良师损友。支教对于咱们每一个支教先生来讲，是一次考验，究竟它冲破了原本的糊口法则，要具备刻苦耐劳的精力。是以，当我插手“支教”步队以前，本人已经做好了充沛的筹备，不顾遇到多大坚苦，必然要保持上去，尽本人最大的奋力干好本人的本职任务。我严厉要求本人，从命带领的各项安置。平时，我能被动的与其余的科任的先生相同交流，传布新的教诲讲授理念的同时也虚心向他们培训。

　　在任务中保持做到事事讲贡献，从命安置，以大局为重，以黉舍好处为重，不计算团体得失，感性地办事好团体好处与集体好处的关系，经心渎职做好本人的本职任务。

　　二、任务方面：

　　刚到胡吉尔台乡中间校，我开端理解了一放学生环境，接上去的任务就是好高鹜远，为我也为同窗们一块儿奋力。我为任务的起头定了一个标的目的，我以为，成人比成材更重大，应当让儿子有一个弘远的志向，准确地为人处事法子以及安康的生理。讲堂上，当学生的答复呈现毛病时，我会送给他一个“微笑”，由于“微笑”只有多少秒钟，但对于已同窗们来讲倒是下次愈加奋力的必定。天天空余时间我都在写写教案，看看讲义中渡过，我要让本人的每一节课城市给同窗们带去播种，同时也充沛行使支教的时间，同窗们做力不从心的事件，让她们的成就有更好的普及，让他们的起步人生不要有太远的差异，只需可能看到儿子们的前进，我就会感触由衷的快慰。

　　三、踏塌实实教书，鞠躬尽瘁育人平时我切实做到体贴保护每一名学生，力图成为学生的良师损友。

　　支教一年里，我首要担当三年级英语、六年级英语、一年级思品等课的讲授任务，每周共12节课，由于英语讲授工作完不成，以是我常常行使自习课给学生教导，我深感肩上义务的重要。在所教的学生身上，我倾注了局部的爱。在英语讲授中我注意培育学生的培训威力，教他们听、说、读、写，引导学生堆集言语，经由过程课外阅读丰厚常识等，并且尽可能让每一个学生都落后。尽可能要每一个学生都完善本人，在方方面面有差别水平的普及。课前，我保持做到当真备课，理解每一名学生的理论，因材施教。讲堂上我再现教员的风度，循循的诱导，实时鼓动勉励，指导学生们斗胆疑，拓宽讲授渠道。课后，我当真修改功课，对于于落伍生的问题，我给予更多的支持和尊敬，对于他们重点教导；对于于中等生，我奋力使他们向更高的方针迈进；培优任务中，我鼓动勉励他们放远目光，开拓常识面，捉住亮点求更高的成长。

　　四、糊口方面：

　　在这一学期的时间里，校带领的体贴保护下，在共事伴侣的支持下，支教糊口使我感触感染到了寒舍的温暖，我感觉本人在各方面都有了或多或少的普及。尽管做了一些任务，离本人的要乞降冀望仍有必然间隔，但看到儿子们踊跃的培训都给了我莫大的鼓动勉励，也给我的任务平添了无量的能源。

　　五、不时增强培训，强化本身素质本人。

　　在不时培训实际常识的同时，一有时间就走进其余先生的讲堂，培训他们的讲授法子，经由过程比照，实时补充本身缺乏，进一步完善本身讲授计谋。我经常在备课时，边参考讲授用书，边思量屯子黉舍的讲授资本和学生的理论程度，从学生的角度去备课。

　　讲堂上改动传统的“填鸭式”的讲授形式，采用师生互动，以学生为主体开导指导的讲授体式格局。讲堂上，气氛逐步活泼起来，连那些常常不善语言的学生都起头踊跃答复问题了；那些俏皮捣鬼的也当真听课了……学生的改动让我钻研地干劲更足了。

　　我的“支教”任务尽管竣工了，但一颗悬念的心还留在这里。兴许我的到来不克不及即刻改动甚么，但是我想至多经由过程我能给他们带来一缕清爽的氛围。经由过程这一学期与先生们的深化接触，我播种到了诚挚的交谊，让我的任务威力获得了更多的锤炼、普及，播种了许多难得的教训，发明了这些教员身上的刻苦耐劳、塌实肯干、质朴诚挚……太多我可以培训的优点，这是可贵的培训机遇。任务中，我坚决不容许本人搞特殊，历来不早退、不迟到，相对从命黉舍的同一经管，严厉遵循黉舍的各项规章轨制。踊跃参与黉舍组织的各项勾当，我的勤劳支出也获得了共事及带领的一致认可，这些让我满足了！支教任务时间尽管长久，但很充足。我将把这段历经永远地珍藏在内心。有几支出，就有几播种。

　　“支教”糊口给了我一段无极限的体验和感触感染，给本人人生留下了不行磨灭的一笔，生命由于它而愈加丰厚和精美，这将是我从此任务的不竭能源。重温本人的支教糊口，虽然看起来显得有些平平，可是它让我受害匪浅，更使我对于支教发生了一种恋恋不舍的豪情，能成为一位支教教员，是我无悔的抉择，支教糊口所振作的光线将照亮我从此的人生路途。

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇14

　　7月20日，xx小学的学生们穿戴只有过年才穿的新衣服，互相结伴早早的离开黉舍。听到支教的意愿者们要来，他们已经兴奋得等候了好多少天了，明天是他们将要到来的日子。午后由西部爱心公损社和西部爱心天使助学会组织的支教步队一行十多人准期所致，离开了xx小学，起头了为期二十天的爱心支教。勾当于XX年8月9日圆满竣工，现将本次勾当做一总结。

　　一、爱心支教为带来的效损

　　虽然说支教勾当只有短短的二十地利间，可是带来的影响颇大，社会回声激烈，首要反映在如下多少点：

　　起首，常识承受笼盖面广。从获得意愿者要来xx小学支教的新闻后，就不时有寒舍长和学生离开黉舍报名，猛烈要求参与培训，从当地小学到初中，乃至登科的学生绝大部份都前来培训，另有部份外埠的学生也前来培训，使得xx小学的学生数绝后爆满，座无虚席。

　　其次，常识教授含金量高。支教步队中不乏高材生和良好教员，扶助我校及当地学生从思惟上获得一次浸礼，最大限度地宽阔了儿子们的视线，扶助儿子们放飞了抱负，树立了人生的方针。支教步队在课程的配置上迷信化、人道化、正当化，在无限的时间里教授了无尽的常识，传布了有限的思惟，传布法子形形色色，不单纯的是语文、数学讲义常识的教授，更多的是对于儿子们没有接触过的英语常识的教授，儿子们有所短缺的音乐、体育、美术等常识的教授，让儿子们晓得了原来英语培训起来也是那么的让人感乐趣，音体美再也不是干燥有趣的，而是有很多多少很多多少的常识在内里。每一节课上都有爱国主义的教诲，对于儿子文化礼节的教诲。

　　再次，无效传布全新教诲理念。本次支教勾当中收损最大的仍是我校教职工，尽管在农忙时节，我校教员没有完备的听一节课，可是意愿者们的全新教诲理念深深影响了咱们。让咱们再一次深入了对于新课改的熟悉，是一次心灵的全新浸礼，彻底放下了以往高屋建瓴的所谓师道尊严，从思惟上和步履上转换了在讲授中的脚色，能蹲上去和学生交流，把学生看成本人的伴侣，无效促成了师生豪情上的交流，加深了师生之间的信托，激起了全校师生教与学的高涨激情，为普及我校的教诲讲授品质起到不行估计的作用。

　　二、爱心支教在当地的社会回声

　　在整个支教的进程中和挥舞竣工当前，我走访了许多寒舍长和体贴教诲事业之处人士，就本次支教勾当效果作交流，听取定见，获得最多的答复是：乐成！如许的勾当和所取得的成就，在乃至整个镇上都是史无前例的。支教先生给儿子们带来新的常识，让他们的思惟走向愈加广漠的寰宇，给本地先生带来新的理念，他们注入愈加鲜活的血液，愈加走向成熟。

　　三、具有的问题

　　因为本地意愿者教训缺乏，加之黉舍和本地前提无限，没有做好意愿者的后勤效劳任务；对于来参与培训的学生没有做好协调任务，招致意愿者到校后任务量减轻。

　　四、出格申请

　　因为本次支教勾当给当地教员和学生带来深层的常识、优秀的风仪和全新的思惟，咱们渴想西部爱心公损社和西部爱心天使助学会可能在来岁持续组织支教步队，给予xx小学师生更多的扶助，出格是在英语和音体美方面的声援。

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇15

　　在__小学为期15天的支教糊口已经圆满遏制了，此中有许多凯旅的地方和做的好的地方，也有缺乏和做的不好的地方;身为本次支教队的副队长战争安组的组长，我对于本次支教静止做一个本身的总结和反思：

　　一、统筹协调各种事宜和静止，胁从队长的任务。包孕后期的招生宣传，中期的讲课战争安问题、前期的调研和文艺汇演，各个小组分工实现各项工作，有时也是各组协作实现，而后身为副队长，必需要督促各组实现各项工作而且也染指到他们的工作当中，援助队长加重负担，也为整个团队的实现各项工作普及了效力。

　　二、卖力整个支教历程中的平安问题。在这次静止中，平安问题是咱们不容草率的，平安永远是第一名，以是作为平安组的组长，保障和维护学生和意愿者的平安是我责无旁贷的义务;当然，在这次的支教静止中，没有涌现任何的平安问题，支教历程中所有都很顺遂;在担负平安组组长的历程中，大白了平安问题的紧张性，任什么时候候都要以平安为重，是干事的保障和条件。

　　三、在此历程中，我也担负初中班的班主任，那个是我以为在支教历程中最有意思，最值得总结的事，这也是我为我当前的任务储蓄积累教训;身为濒临60人的班级班主任，我的压力是很年夜的，在此历程中，要收拾整顿60小我的信息，认识他们的寒舍庭环境，记住他们的名字，教授他们常识，班级的法则等等，这些事都是我带班所做的事件，我以为颇有意思，很使人难忘，也奠基了我日后在从事教员岗位的根基，储蓄积累了很多的教训，是以在担负初中班班主任的历程中确凿播种很多，同样成长很多。

　　四、当然在这次静止中，我也有做的缺乏的地方：队长摆布的事没有及时地实现，构成了迁延的习气;在调研历程中，具有言语的相同问题，有些问题不好直接扣问;在讲课方面，教室不够活跃，踊跃性不高，另有教室时间掌握地不是很好，以是在日后这些问题都是需求我去改过的。

　　是以，在本次支教历程中，总体来讲照样很好的，各项工作圆满实现，虽然说艰辛，但颇有意思，很值得去回忆和忖量，播种满满，但愿严冬之光永远晖映唐庄，给那些儿子们带去温馨和舒畅，但愿他们的培训有所普及，也是对于本人的任务有一个交卸。

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇16

　　20xx年8月30号，按照局支教任务安置，我离开xx镇中间幼儿园报到，举行为期一年的支教任务，担当中间园中一班的班主任。一年时光，飞速疾逝，回首支教任务与糊口，播种颇多，感伤颇多，让我随心而叙吧。

　　玄月初，接办中一班班主任和言语类讲授任务之时，经由过程精心地察看和理解，发明本班幼儿优秀的培训习气、糊口习气还没有养成，各类威力多少近空缺，如美工、言语等方面，与构造幼儿园同春秋段的儿子相比，各方面差异较大。我实时调治本人的思绪，与园带领交流，独特拟定出合适幼儿理论威力的各科讲授方案、惯例训练方案。在一日勾当的各个环节，充沛行使各类机遇，对于幼儿举行全方位的惯例训练;讲堂上，粗疏而耐烦地教儿子们培训各类根基技术;行使各类节前、节后，对于儿子们举行情绪教诲。经由过程一学年的奋力，我班儿子各方面的威力有了长足的前进，在两个的期末讲授任务测试中，我班儿子浮现突出，成就优异，且取得幼儿早操竞赛一等奖、艺术操竞赛一等奖的好成就。

　　在做好班主任和讲授任务的同时，我不忘本人作为支教先生的义务，常常与年青教员把臂而谈，鼓动勉励她们参与各类培训、竞赛勾当，培育她们提升业余发展的决心信念。与年青的谢月先生师徒结对于。引导张娟先生参与市级信息化讲授能手竞赛，从选课题到勾当组织、讲授法子、批改教案、全程陪同参赛等，对于张先生举行全方位的引导。20xx年9月初，张先生在县级选拔赛上取得全县第二名的好成就，并于10月23号代表洪泽县到淮安市参赛，取得淮安市二等奖的好成就。对于园内举行树模暗地课两次：中班美术特点勾当《线条想象画》、中班言语《春季的德律风》。

　　我踊跃合营中间园的教科研任务安置，别离于20xx年11月和20xx年4月对于全园先生开设讲座两次：《若何写察看记实》、《若何撰写论文》，取得较好成效。在园内的各项教研勾当中，我以身作则，当真看待每一次的勾当，起到了解说、树模的作用。我园先生们的教科研意识逐步养成，教科研勾当的空气愈来愈浓郁，理论效果明明。

　　在中间园的各项竞赛勾当中，我作为评委，秉着公平、公正的立场，捕风捉影地做好评委任务，获得先生们的认可。

　　在平时的讲授任务中，我定时、按质实现备课、上课、听课的工作，在园带领的每次查抄任务中，一直坚持好评。

　　在做好支教任务的同时，我踊跃做好市级课题《以绘本阅读勾当为径，普及幼儿阅读素质的实践研讨》的掌管人任务，该课题于20xx年11月30日顺遂结题，获得市级课题组专寒舍的一致必定。

　　我作为课题组成员的省级课题《幼稚课程与讲授承接的实践研讨》于20xx年1月开题，现处实践研讨中。课题组于20xx年5月7号举行了“幼稚课程与讲授承接的‘同课异构’展现勾当”，自己撰写的论文《幼稚承接的开端思虑》参会交流。

　　我设计的言语教案《鼠小弟的小背心》于20xx年12月26日得到淮安市教研室一等奖;撰写的论文《多媒体ppt图片在绘本讲授中使用的实例阐明》于20xx年12月26日得到淮安市教研室一等奖，并选送省教研室参赛，获省教研室二等奖。

　　在20xx年年末的师德查核中，我获得中间园带领和先生们的一致必定，查核成就为“良好”。

　　支教任务已近序幕，回顾一年的任务，感觉最大的播种是：为一方的同业姐妹们送去较为进步前辈的教诲理念、迷信的教诲讲授法子;为心爱的儿子们翻开一扇扇窗，宽阔他们的视线、拓展他们的思维、丰厚他们的情绪。于己，感觉尽管本人已过半百，但能降服身体有病，每天坐车，风雨无阻地保持早到黉舍上班，已经是一个完满，心态极为规矩，为本人自豪!

　　一年的支教任务让我愈加熟悉到支教任务的重大性和须要性，于洪泽的教诲事业，于教员的团体事业!

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇17

　　时间：20–年7月18至20–年8月4

　　意愿者：

　　20–年15名别离来至贵州大学、温州大学、南昌理工学院、贵州师范大学、湖南第一师范学院、中南平易近族大学的银鸽意愿者承袭着“我与寒舍乡共成长”的理念踏上了长顺县长寨镇同笋小学支教的行程，一块儿糊口的日子，意愿者和儿子们成立了深挚的友情，不顾在培训上仍是糊口中都很体贴儿子们的安康发展，儿子们也都很懂事，很看护意愿者的糊口，相处的日子，都给每一个人留下了难忘的影象。

　　同笋小学位于贵州省黔南州长顺县长寨镇同笋村，是上港集团捐资成立起来的一所黉舍，今朝黉舍共有7个年级，300多论理学生，19名教员，教员素养程度比力低，并且偏偏老龄化，很不足英语、美术、音乐、体育方面的先生，黉舍近多少年虽有所成长，但还具有不少方面的缺乏，出格需求年青教员的劲头和普及学生的全体素养。

　　一、上课环境

　　在这19天里，意愿者门给儿子们上课，天天8点半起头上课到午后3点下学，一天5节课，首要因此第二讲堂为主，补充儿子们泛泛培训中没法传授的科目，拓展儿子们的常识面和视线，开设的科目有语文、数学、英语、日语、健美操、美术、音乐、排球、旅游、汗青、地舆、礼节、省情等，并展开相干的画画角逐、演讲角逐、作文角逐，同时还展开了一“我静止，我安康，我快活”为主题的小学生静止会，以此加强儿子们强体健身的意识和添加班级凝聚力，另外，天天午后下学意愿者随着学生去寒舍访，经由过程理解学生的寒舍庭环境，深化理解本地人们的糊口环境。

　　对于于意愿者的到来，在本地起了很多的回声，一大早就有一些怙恃带着小孩来报名，从怙恃的口中，可以看出他们对于儿子教诲的器重，每多来一个学生，意愿者的决心信念也会多添加，经由过程报名的模式，意愿者可以从儿子的培训和糊口等方面临他们有一个开端的理解，无利于展开往后的任务，同时也能够进一步理解到本地人们的糊口环境，对于支教情况有一个根基的归纳综合!

　　支教的第一天，首要是给学生报名，另外是为了迎接上港集团的带领帮黉舍办黑板报，两个意愿者为一组卖力一个班，意愿者经由过程本身的想象力、手机上彀搜刮、同窗帮手等体式格局，以感恩、踊跃朝上进步、吃苦培训等为主题，承办了一批内容踊跃向上的黑板板!

　　同笋小学始终以来不足英语先生，此次支教从一年级到六年级都开设了英语课，在低年级从简略的英语字母起头，让他们对于英语有一个开端的熟悉，兵培训简略的单词，在高年级，给他们教学根基的罕用短语、单词，并对于他们的英语誊写举行纠正，同时加强他们原本的根蒂根基，经由过程不时的强和谐牢固，加深他们对于根基英语常识的培训和记实。

　　这次课程在五、六年级还开设了健美操课，丰厚了学生们的体育讲堂，对于于比力鲜活的课程，儿子们都很感乐趣，而且当真的培训。同时体育课还开设有排球课和篮球课，传授了他们正轨的发球体式格局、根基的打法、球赛规定。在低年级还从根蒂根基的立地起头，纠正他们原先的缺乏。

　　在三年级开设了华尔兹课，引入了比力古代的要素，在培训的进程中，可以开拓儿子们的眼界，增进他们的见地，同时更能丰厚他们的培训范畴，普及他们的素养程度!

　　由温州大学瓯江学院“缘梦书架”经由过程各方面的募捐给“银鸽”意愿者效劳团馈赠了1000余册书，这次支教爱之寒舍意愿者效劳队公带去了430册图书，并在支教时代行使一间教室成立了“缘梦书架”，书架成立后回声很大，天天午时都挤满了到书架来看书的学生，有的学生还当真的做条记。对于于不足图书的他们来讲，此次“缘梦书架”无质疑是给他们带来了不少丰厚的课外常识，多么谢谢“缘梦书架”的馈赠，但愿如许的爱心可以传承，也祝福“缘梦书架”越办越好!只需人人都献出一点爱，世间将变得更夸姣!

　　为了加强儿子们的平凡话，成立了校园播送站，天天午时12点15分到12点30分为播送时间，由一两个意愿者带着学生一块儿播报，首要内容有童话故事、体育常识、近期政治事情、糊口小知识等，而且播送的同时配上一些踊跃向上的歌曲，给整个校园平添的活泼和高兴的气氛。经由过程播送站，不但无利于普及学生的平凡话，还可以丰厚校园文明糊口，创举一个优秀的培训情况，同时还可添加学生们的一样平常糊口知识。

　　在20–年7月28日，为了丰厚学生的校园文明，在意愿者的组织下举办了以“我静止，我安康，我快活”主题的“银鸽”意愿者效劳团爱之寒舍同笋小学学生静止会。静止会角逐的艳羡首要有50米竞走、跳远、跳绳、乒乓球、羽毛球、拔河。在这次静止会中，全校学生都踊跃参加，并浮现出昂扬向上的精力，承袭“锤炼自我，矫健体格，友情第一，角逐第二”的准则，同窗们勇强烈热闹的热情参与到各项的角逐，不时分发，不时拼搏，畏缩不前，向咱们展现了故国花朵的精美，这次静止会也取患有圆满的乐成!

　　这次支教还进行了演讲角逐，每一个班都有2至4名的参赛学生，此次演讲角逐接纳了正轨的赛式，严谨拟定了角逐的细则，并由6名意愿者担当评委。尽管有点学生演讲欠好，有点比力严重，但经由过程如许的演讲角逐，可以普及他们的踊跃性，也能够培育他们展示自我的性情。角逐最后面由二年级的赵小欢同窗以李白的《将进酒》胜出!

　　为了保障学生的宁静，天天午后下学，意愿者组织学生按各个村排队一块儿回寒舍，每个队又选出两名小队长带队，卖力把该村的一切学生宁静送抵家。排队刚起头的时辰学生都不是很习气，只能在纸上写好地址，让学生本人归位，到厥后学生根基可以有秩序的列队，并坚持参差的步队回寒舍。天天安置有一两名意愿者在门口护送他们回寒舍，每次跟他们说“路上小心，今天再会!”是一种幸福的觉得，儿子们也城市满脸微笑的说“先生再会!”

　　二、意愿者的糊口

　　意愿者睡觉之处是原先先生的宿舍，但床板勇的是课桌拼集而成的，四五团体一张大床，由于行李多，意愿者所带的棉被都不厚，根基上是一张薄弱的床单就直接铺在桌子上，对于于如许的硬床板，天天起来，城市多几少有些腰酸、背痛，但由于天天都任务很累，以是即使很硬也是一躺就睡着。

　　马铃薯和白菜根基上天天的主菜，由于再黉舍四周的村平易近寒舍都买不到菜，以是每次进城，大师城市来一次“大收刮”，马铃薯是最能放久，又经济实惠还好吃的工具，因而一起头就买了多少十斤，始终吃到最后面的来到，也是以大师成立了“一块儿扛枪，一块儿下乡，一块儿吃马铃薯”的友情，大师说“没有马铃薯的支教是不完备的”!

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇18

　　小时辰从晓得支教先生这一律念起，就始终对于支教先生抱着很神圣、很崇敬的立场，由于儿时原本就觉得先生晓得很多多少，很崇敬先生，并且有时辰会在电视上看到意愿者们到山区、西部等地域去爱心责任支教，觉得是俯视他们的。像徐本禹、80后村庄女校长李灵，“最美男支教先生”孙影，成都的胡忠、谢晓君佳耦到雪域支教我想，我做不到他们的巨大与忘我，也只能退而求其次，做一些可以做的事吧。这些也是最初留在小康之翼的缘故原由之一吧。

　　以前是始终想去支教的，下乡了两次都由于一些缘故原由没能到支教组，这学期终于参与了牧野小学支教勾当。然而，认真正派历了这六周支教后，内心是有些小小的失踪的，由于觉得与我想象中的支教有一些差异，抱负与现实究竟是有差异的，有句话不是说“抱负很饱满，现实很骨感”吗？大要每件事都是雷同事理吧。但总体仍是有些播种的，最重大的，是这类历经，这类人生的行走历程，人的一辈子应当都是行走的进程。在不时的行走，不克不及转头，就像行走在单行线上，注定有一天要走到止境。咱们人生路程中的风光，是靠咱们本人来寻觅与浏览的。支教这处风光是弥足名贵的，就像下乡同样，是我一辈子贵重的财产，永远也没法健忘的。与一年级的小学生们相处了六节课，让我感到很深。

　　这群大人很顽皮捣鬼，讲堂纪律有时辰很差，有时辰班里会有不少其余的事件与支教抵触，比方说班会甚么的。有时辰气候很凉风很大，却还要迎风骑着自行车去小学。有时辰身体不惬意这些都是在支教进程中遇到的客观与主观的坚苦，但，终于，都保持了上去。实在，真实的静下心来想一想，与那些真正把支教当成人闹事业的人来讲，咱们所做的不外是把布鼓雷门，这一点坚苦实在算患有甚么呢？咱们中有谁违心像他们同样把本人的最夸姣的芳华都贡献给偏偏远、掉队地域的儿子们，又有谁可能真正保持做到最后面呢？尽管与儿子们的相处仅仅只有六节课的时间，可是，我想，我已经从他们身上找到了咱们当初的那份纯挚与简略。最爱看小儿子们明澈如水的眼神，由于人越长大，原来的简略与纯挚就愈来愈少，直至消散殆尽。

　　在支教进程中也发明了一些问题，针对于这些问题提出如下多少条提议，但愿能对于当前的支教任务有所扶助：

　　1、在卖力人方面：对于于支教先生和领队的抉择要愈加严厉，必需严厉强调纪律性；在对于支教先生举行应聘时，要更注意其立场与操行，纷歧定非是业余的。比方说音乐、美术课，纷歧定非要找音乐学与美术学院的业余学生，经由过程切身实践我发明，实在小学生们其实不需求承受太业余的常识，即便长短音乐美术业余的支教先生也是跟业余的支教先生在根基唱歌绘画上是差不了几的；要完善后备教员步队，尽可能包管每一个支教班级有流动的后备支教先生。

　　2、在领队方面：领队必需当真负起义务，确保支教先生的宁静，带好支教先生，真正做到为支教先生效劳；去时与回来时都必需点清人数，确保人丁到齐；领队要被动与支教先生交流相同，与支教先生调和相处；每次尽可能不要让领队来替支教先生上课，必需包管能有一名支教先生可以随时为支教先生解决问题；领队本人必需以身作则，要比支教先生提早达到支教地址，并妥帖经管好红围巾、支教先生教案、总结等物品。

　　3、支教先生方面：支教先生没有出格特殊的事件，尽可能不要销假，必然要保持到最后面；不要过分依靠物资奖励，必需采用正当得当的法子办事讲堂纪律环境；支教先生在支教举行进程中要与学生交流，按照理论环境调治教案，批改内容。

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇19

　　起首，借用杨志文同窗的手法，咱们来个先抑后扬，谈一谈咱们的痛在那边。作为支教队的一员，碰上的坚苦和问题也绝对多一些。天天早出晚归的咱们，总要步辇儿快要半个钟的行程到支教地址，说不累是假的，咱们还体验到了风吹雨打，日晒雨淋的味道。别的，讲授前提也较为粗陋，可用的教室仅有一间，因而五十来个小伴侣，从幼儿园到六年级整齐不齐地挤在一间教室上课，这给咱们的讲授任务带来了必然的坚苦，让咱们时常只能顾及到一部份的学生，赐顾帮衬不到局部的儿子。然后两天的课程，上的十分艰巨，儿子们多么喧华多么俏皮，乃至有的学生还闹脾性，劝了许久都不听的环境产生。即使如斯，咱们也仍是播种了多么多，播种了快活。

　　咱们支教队，是一个多么欢畅的集体，大师各有所长。有大厨卖力咱们的午饭，也有业余的拍照师为咱们的讲授进程留下夸姣的印记。天天，道路虽边远但咱们老是带着愁容动身，载着欢畅回程。一路的欢声笑语，经常让咱们健忘了疲钝健忘了饥饿。

　　别的，在讲授进程中儿子们尽管俏皮，但在一些讲堂上仍是挺当真培训的。我卖力的是平凡话课，前2节课的讲授成效较好，讲堂气氛多么活泼，儿子们多么当真也多么稀罕听课。经由过程垂垂指导、鼓动勉励他们，他们变得愈加踊跃被动了。可是后两节课成效没那么好了，起首是我团体备课不充沛的缘故原由，没思量到儿子们的承受威力强那个特色，招致讲堂节拍脱离了本人的掌控范畴以内。其次是儿子们逐步变得暴躁，讲堂纪律多么差，上课出格艰辛。尽管有许多挫折，但儿子们带给我的更多的是冲动。记得第一天渠道，便看到早早离开黉舍的儿子们挤在教室外等咱们，那一刻我起头觉得到一份义务未然落到我的肩上。之后的天天黄昏，儿子们都是来得多么早，让我愈加信赖，咱们是被儿子们需求的。最后面的三天，有些儿子在早上起头到路边来接咱们，让咱们愈加冲动。而最后面一天，咱们赶上了下雨天，即便撑着伞，鞋子和裤子仍是被淋湿了。这小小的苦水在看到那多少个儿子冒着雨离开路口等咱们的时辰，局部都熔化了。那么远的行程，他们仍是冒着雨跑进去，另有甚么苦甚么累呢？剩下的只有冲动了。儿子们知道咱们行将来到，许多儿子起头折，美术课上学会的折纸送给咱们，还写了许多朴素而诚挚的话语在下面。这所有带给我的，仍是这个词：冲动

　　这一次勾当，意思不凡，播种伟大，不是喋喋不休就能说得清道得明的。可是仍是多么谢谢联结会给咱们提供那个机遇，那个平台来展现本人，来领会别样的糊口，来为咱们的寒舍乡奉献出一份本人的菲薄单薄之力。感谢！

关于小学支教后勤的任务总结范文 篇20

　　自己结业于师范大学，20xx年实习竣工后回到黉舍，黉舍就让我去黉舍的总务处帮手，在该处室当真培训任务了一个月后，校方就跟我系交流，筹备让我第二年留校，那时这新闻传开后，不少同窗都很艳羡，可我那时想，我最初选数学教诲业余，就是想做一位群众教员，我若留校的话，就不克不及完成我最初的抱负，以是宛然谢绝了，而且离开福州找任务，很荣幸在那找到任务，并且待遇还不错，多少个月上去，也顺应那的糊口习气，跟那的先生和学生相触的也很好，可年终回来过年时，听我的母校校长说，有多少个代课先生感觉工资过低了，并且工量又很大，来岁他们筹备不教了，此刻都不知来岁的课怎样安置!当我听这话之后，我生理很不是味道，最后面我说，校长我来岁回来代课，回抵家里，我把明天跟校长说的事，跟我的怙恃说了，他们那时很不睬解，外面待遇那么好，他人个个想往外跑，你到好反而跑回来拿300元的工资，他们是举双手否决我回来任教，颠末我永劫的做思惟任务，最后面他们也知道我决意的事，通常环境之下，是不太能够改动主见。就如许我就在母校起头代课了，过去的寒假，咱们上饶县教诲局雇用先生的新闻传到咱们黉舍，那时我县招12名数学先生，成就进去后而我是金榜题名，那时我可以抉择离县城边的黉舍，可我没有，我是绝不夷由地抉择的了上北乡最远培养过我的母校—xx小学。

　　就如许，我就真实的起头了教书育人的生活生计。前人云：知己知彼，百战不殆!以是起首从学生的根基环境动手，去认当真真的理解班级的每一名学生的根基环境。只有把握了学生的第一手资料，真正做到知彼，才愈加无利于因材施教，才干真正做到为了所有学生的答应!每周我抽出空来，走访每一名学生，风里来雨里去，没有用多永劫间，我发明这里的儿子大部份都是留守儿童，和爷爷奶奶住，怙恃为了生计外出做工，以是这里的很多儿子早早的养成为了散漫的性质，他们很无邪，也很厚皮，他们但愿有人体贴，可又不想人多管正事，培训只是做形象的事，小学结业了，就想外出做工攒钱。我理解这环境之后，我就常常用本人的手机跟如许学生外埠做工的寒舍长分割，先做寒舍长们的思惟任务，让他们也一块儿体贴学生的成就，而后去做学生的任务，让他们熟悉到念书的重大性等，而且把本村一个五保户寒舍的小孩，因母亲生病过世父老外出做工，寒舍里经济多么严重而失学学生，帮她重返到校园，过去我把这学期多进去的那部工资，拿去支助她寒舍，还把她的膏火交上，此刻这小女孩已经结业了，但她连年过年后多会来黉舍探望咱们先生。

　　山区的气候比力冷，看到儿子们冻得发紫的嘴唇，通红的小手，又加之他们大部份学生的寒舍长没在身旁，跟他们的爷爷奶奶的，想着想着我内心真是一阵辛酸，热泪盈眶，甚是让人冲动，第二个礼拜我就步履起来，发起全校师生馈赠勾当，让大师把寒舍穿不起或不穿的衣服，拿到黉舍来，我把这些衣服放在宿舍里，给那些衣服不敷或是被子太薄的学生，拿些衣服压在下面。这勾当最来，让房地产的老板谢老师得悉后(是人，在外县做房地发生意)，他跟咱们中小黉舍校长说，我是你们培养出的，你们先生都如许进你们所能扶助贫穷学生，以是我连年出10万元给中小作为谢仕扶贫基金和奖学金(合同期20xx年)。他们处境成为咱们心中永不灭的一把火!他们是咱们生射中永久上的刹时，是咱们人生中的一笔巨额财产，也是我奋勇拼搏打败所有坚苦的不竭能源!

　　常日糊口中，出格是周末双休的光阴，为了能跟同窗们多呆一下子，我是常常是双休日不回寒舍或是礼拜天我就赶到黉舍来，我充沛使用这一时间，以伴侣的身份给他们做培训思惟上打工作和培训法子上给予引导扶助，让他们在人生的路途上认清本人的搏斗方针!学生的第一手资料已经被我把握!班级的根基资料一旦摸清，师生之间的关系随之和-谐化，有了如许子的爱护伞，师生之间的进一步交流也就瓜熟蒂落!师生之间的关系和-谐后，紧接着我就起头在普及学生们的培训成就上下工夫。

　　起首虚心向有着丰厚讲授教训的老教员取真经，当真地听取老教员授课时法子的抉择;再者我踊跃参与市县组织的名师尖兵暗地课讲演和近程教诲的培训，真正见地到名师的大讲堂，悉听名师授课的教训传输，真正领略到名师的风仪!虚心培训到一线教训后，连系着本班的理论环境，在理论的讲授中试探进步!我充沛使用在大学时代所见的鲜活事和社会时事的消息同窗们相同，这些鲜活事他们很感乐趣。在我的讲堂上，我讲求的是用幽默诙谐的言语作为导入言语，作为上课前的“药引子”，让学生在人不知中步入常识的陆地，让学生在一种愉悦的情况空气中培训新常识!在教学的详细环节中，我首要接纳是师生互动法子，采用发问设质疑互订交流的体式格局来激起学生们的求知欲和浓郁的培训乐趣。

　　屡屡看看学生们一个一个伎痒按抑制不住的形象，我内心别提有多美，比吃了蜜还要甜!讲堂上我给学生们充沛的空间让谭们自由的阐扬，课下我经由过程和学生们交流，给他们留下许多奇闻异事，将数学上的常识和他们的小小猎奇心精密连贯在一块，常常帮学生们诠释一些糊口中的困惑，让学生稀罕跟我交流。课后完全地吹响了他们向常识陆地大肆防御的军号!而且非论在口头上，仍是外行动上，我从未歧视过任何一个学生，对于那些根蒂根基没打好的学生，具有培训坚苦，我决计扶助这些有长进心而根蒂根基又较差的学生们，而且从第一册起头，为学生补根蒂根基，此间天天教导两次(午休时间和薄暮)。因而乎，小寒舍伙们经由过程各类路径探究终极的真谛，在这一进程中，我领会到了寓教于乐，同窗们领会到了培训的真理。这多少年在校方的支持和扶助之下，我自己在营业方面前进很大，在讲授上也取得很好的在成就，这多少年讲授成就在里乡排名是金榜题名，在全县排名也取得也很好的成就。

　　从任以来给了我伟大的心灵震撼!屯子讲授情况仍是不值得我去乐观，不少现实前提的制约下，屯子讲授仍是有不少需求普及之处。但愿如许的费力前提会在较短的时间内解决。作为一位教员，我也没有那么好的经济前提扶助这些贫穷学生，只但愿他们好勤学习，未来为本人的寒舍乡成长做出最大的奉献!