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英语老师月考总结- -个人简历技能(英语教师月考核)

英语老师月考总结 今天第一节晚自习我让学生写我们上周月考的个人总结。大部分学生写的还很认真、反省总结的比较深刻与具体,有些学生也写出来自己下次月考的分数范围,决心下次一定要进步。比如宋xx同学,还写了些英文,如“总结自己这次考试失败的主要原因是自己太 careless,自己missed a good chance,what a shame!“学以致用,她是我

英语先生月考总结

  明天第一节晚自习我让学生写咱们上周月考的团体总结。大部份学生写的还很当真、检讨总结的比力粗浅与详细,有些学生也写进去本人下次月考的分数范畴,决计下次必然要前进。比方宋xx同窗,还写了些英文,如“总结本人此次应考战败的首要缘故原由是本人太  通化人才网 careless,本人missed a good chance,what a shame!“学以至用,她是我班第一个试着用英语来表白的学生,值得咱们大师培训。对于于我校英语根蒂根基比力差的现实,这可以作为一个很好的培训英语的法子来推广,尽管是英汉穿插,实时另有语法毛病,可是它是一种比力好的记英语的法子。对于于学生反映影象英语单词太难、太干燥的问题,我明天晚自习的时辰,有给八(1)学生出一乏味的记单词的法子—-给糊口傍边碰见的物品贴上英语标签,比方在校园里渣滓箱上贴上dustbin,树上贴上tree,窗户上贴window等等。另有在平时学生销假时我都要求他们写英文的销假条,这也是督促他们用英语的一种路径。

  当然也有学生的总结纯属是在应酬先生查抄,了了的多少行,还难免有许多错别字,白话化紧张。比方张说语文试卷出的都是课外阅读时,他如许写“英文阅读只净是课外的”。我看了半蠢才看大白他说的是甚么意义。另有意的学生郭在说本人此次英语应考后果时他写道:“此次英语试题我一律不知,我出人意料的考了一个意想不到的分数,我下次必然要考一个我能想到的分数”

  读完当前你若是不知道他的英阿克苏人才网语成就,你能大白他此次考得后果是好仍是坏吗?看完之后我啼笑皆非。此刻有些学生用汉语都不克不及把本人的意义分明地表白进去了,让他用英语来讲话也真难为他了。

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