少先队中队辅导员工作总结- -人力猎头资源（中学少先队辅导员工作总结）

少先队中队教导员任务总结

　　这学期我持续担当三（2）班的中队教导员，一年的师生相处，让咱们相互很认识很理解。我与我的学生一块儿喜、一块儿忧、一块儿培训、一块儿举行课外勾当，咱们的心融合在一块儿，咱们的情绪感悟在一块儿，我从学生哪里获得了无量的兴趣和力把，以是我一走进班级，心境就会恍然大悟。

　　在这半年中，我除了了当真的展开少先队安置的勾当，咱们还自立举办一些勾当。比方：放鹞子角逐，机械人制作角逐，劳作小能手角逐等。上面我对于本学期的任务做如下总结。

　　一、稳步展开少先队勾当，在勾当中培育学生的特性思维与协作意识

　　少先队的勾当，是少先队的生命。没有勾当，少先队就会形同虚设。作为一位少先队中队教导员，我觉得到，儿子们稀罕少先队勾当，违心在这讲堂以外的勾当中展现本人，我奋力做到尊敬、信赖队员，亲近、理解队员，尽可能变“包揽取代”为“指导罢休”奋力阐扬每个队员的创举精力，比方，在一月两次的班级黑板报出书勾当中，颠末上学期的培育，咱们班构成了两只板报小队，轮番出黑板报。我信赖而且也看到儿子们用他们的智慧，用他们的双手让咱们的班级板报更丰厚更标致。从起头他们给我当帮忙，到此刻是我给他们当帮忙。此刻他们可能按照板报的主题去查找挑选资料，设计版面，搭配色采。而后组上进行分工协调，实现黑板报。而且两小组之间构成争夺，他们都想做的更好。我也鼓动勉励更多的队员都参加出黑板报，我想当前咱们可以组成四个小队分期轮番出黑板报。培育儿子们的参加意识，普及学生的各方面威力，这是我的方针与谋求。 

　　二、在少先队勾当中培育学生丰厚的情绪，加强班级凝聚力

　　这学期展开了不少丰厚多彩的勾当。“雷锋在三月”你可能看到不少的小雷锋活龙活现的呈现在不少场所。他们变得更被动了，教室里的门窗、墙壁更亮了，苗圃里的花卉更艳了，有些同窗的成就普及了，不爱发言的同窗变开畅了。 “争当四个好少年”贯串于整个学期，同窗们紧记话，愈加严厉的要求本人，把“四个争当”作为本人的方针。歌舞传唱的日子，他们可开心了，把讴歌得更洪亮，舞跳得更有劲。为了鼓动勉励他们，我还给他们拍了视频，留作怀念。“劳作最名誉”主题中队会上，大师各抒己见，都把焦点集中到班级，他们想着本人要为集体，为班级做些甚么呢？若何能让教室更清洁更凉爽，若何让集体更连合更交情？我想他们可能从勾当中去思虑，那就有播种，厥后的步履让我看到他们眼中每时每刻有集体。想让三(2)班成为比力良好的班级，想让先生同窗对于他们另眼相看。他们做任何事请城市思虑会给班级带来甚么样的后果。我想他们在发展，我也为他们的懂事而快慰。

　　三、适当罢休，在中队勾当中培育学生自我经管意识

　　我历来不要修业生必需做甚么，必需怎么做，而是让他们大白道理，觉得应当怎么去做。我鼓动勉励学生要有本人的思惟，机动变换，要学会办事讲堂上下，同窗之间产生的事件。不要动不动就向先生起诉，海州人才网要学会阐明，办事事件。

　　班级里除了了班长，中队长，小队长，课代表，小组长，我还安置不少小干部，比方：图书经管员，多媒体设置装备摆设经管员，饮水机经管员，窗帘小队，墙壁小队，门窗小队，抬饭小队，西餐小队，发饭小队长，黑板报小队长，苗圃小队长，卫生小队长等等。我尽可能做到每人都有职位，每人都是小干部，每一个人都有经管的权力，也有被经管的责任。他们之间构成一条链，相互约束，相互经管。

　　四、放低身价做学生，融入此中，学会谛听，给学生表白的机遇。

　　我没有把本人定位过高，而是做学生的大伴侣。我想每一个人做每件事都有本人的理由，即便做错事也是可以原谅的，由于人无完人，况且他们仅仅是个儿子。我常常和学生谈天，理解他们的寒舍庭、糊口、培训、以及思惟状态。当学生尤溪人才网犯毛病时，我不是严格的呵叱，也不是随口的批判。而是尽可能理解他那时的设法，看他的动身点是好是坏，再举行辅导，让他本人说出惩办的措施，并包管不犯一样的毛病。我常常和他们一块儿玩，插手他们的游戏，融入此中，分享相互的快活。

　　在这半年的中队教导员任务中，我不时深化研讨，斗胆实践，力图立异，将班级经管任务做精做细。作为一个从事阳光下最标致事业的教导员，我深感本人教训的缺乏，尚未构成体系迷信的任务法子。可是我将肚量一颗小儿百姓童心，不知疲倦的奋力去托举群星，去扑灭火把，为红围巾事业献上我的忠实。