XX年县教育局教学考核工作总结- -面试个人攻略（市教育局考核）

XX年县教诲局讲授查核任务总结

　　一、遂昌人才网讲授惯张家港人才网例经管方面

　　各校在开学初，教务处、教研组、教员都拟定了响应的任务方案，本学期竣工后，又都写出了响应的总结。在备课方面，教员都能当真备课。教员安插的学生功课有方案性、针对于性和代表性，功课数目适中，在功课修改和评估上有立异。能踊跃当真对于学天生绩举行品质阐明，找差异、找缘故原由，提出了从此在教诲讲授中的整改办法。各校带领听课节数、营业条记字数都根基合适要求。较为突出的有三小、一小、四小黉舍。

　　缺乏：

　　1、有些黉舍拟定的方案太抽象，不容易操作。

　　2、备课方面，抄教案征象仍是比力广泛。教员只注意备教材、备内容、备学生，但教法和学法体现不详细。

　　3、功课批语比力简略。

　　提议：

　　1、黉舍拟定的方案要切合本校的理论，要详细体系化，便于操作。

　　2、增强教员的备课经管。每节课都必需有明确的讲授方针、重点、难点和可操作的讲授进程。

　　3、功课的批语要中肯，要有激励性的言语，能激起学生培训的乐趣。

　　4、要当真作勤学天生绩的品质阐明，按照学生试卷反应的信息实时调治讲授要求，改良讲授法子，对于学生罅漏的常识部份要实时接纳解救办法。

　　二、讲授研讨经管方面

　　从课题研讨轨制的成立，参加课题研讨的教员人数，课题研讨的进程性资料的堆集来看，小学教员优于中学教员。比力好的黉舍三小、四小、一小、天和小学部、老奇台小学。从资料上看他们注意课题的进程研讨，有具体的研讨历程，有各个阶段的阶段资料等，并且平时的教研勾当纪录也注意研讨的进程纪录。校本课程开辟做得绝对比力好的是三小、四小、六小黉舍。

　　缺乏：

　　1、有三个单元的课题经管轨制没有成立，另有十个单元没有建立课题鉴定组织。

　　2、校本课程开辟大部份黉舍有的只是校本课程开辟一个计划，短少执行方案和编写好的可施行的课程纲要。

　　3、有些中学的教研勾当纪录不克不及反映出讲授研讨的进程，只是每一周的任务安置或许只是一个勾当名称。文 章超 市

　　提议：

　　1、黉舍要把一些该有的轨制、组织成立起来。

　　2、教研勾当和课题研讨要重实效，勾当纪录要记分明勾当模式和勾当进程。

　　3、校本课程开辟也要按要求做起来。

　　三、教员素养普及方面大都的黉舍都能按要求遴派教员参与教研勾当。但大大都的黉舍都没有纪录。三小的记实具体完备。

　　1、校本学习：黉舍的校本学习勾当都有学习计划、方案，但大大都黉舍进程性质料不足。三小的学习内容较为为充足。

　　2、学科带头人、中青年主干教员学习方面：黉舍都有培育方案、培育对于象名单，但能体现培育功效的质料较少。

　　3、大大都黉舍展开了“讲堂讲授系列达标”勾当，并做到了有方案、有安置。“讲堂讲授系列达标勾当”，展开较好的黉舍有天和黉舍、三小、老奇台、吉布库。上半年尚未展开这项勾当的黉舍有碧流河、三中。

　　四、任务业绩方面

　　优点：

　　1、大多黉舍教研组的档案，都能按要求装订，并且质料齐备。

　　2、部份黉舍教员都能踊跃上报论文，篇数较多，获奖率高。(老奇台、二小、一小、三小、东南湾等)

　　3、大多黉舍都能踊跃组织教员参与县级或县级以上的学科教研勾当。(老奇台、二中、西地、三小、一小、东南湾)

　　4、教员都能踊跃参与课题研究会，当真上好研究课。

　　缺乏：

　　1、部份黉舍教员上报论文较少。(四小、西地、吉布库、碧流河、东湾)

　　2、个体黉舍教研组档案质料较少，也没按要求装订。

　　3、部份教务主任没有上报论文。

　　4、个体校长对于教员外出参与教研勾当不器重。

　　提议：

　　1、教务主任要把上报论文(获奖统计)、外派教员培训人数制成表格，便于总结和查抄。

　　2、除了告诉上报论文外，平时往教研员处交的论文，最佳在两个假期之后。考绩盘，再交一分样稿。