大学生支教总结- -职场杂谈知识（支教大学生个人总结）

大学生支教总结（精选27篇）

大学生支教总结 篇1

　　一、申报总结

　　两个月之前就起头申报了社会实践的名目，虽然说要请求到去外省支教难度很大，可是咱们仍是以热诚之心乐成立项。咱们以一个21世纪大学生团队的实力，本人付给了实践勾当的车资和伙食费;本人分割到了广西藤县的沙冲小学带领以及村镇带领;本人约请了本地报社和电台的采访;也想本人寒舍里做了交接。这时候一次锤炼的机遇，也是一次体验的机遇。

　　二、物质采办总结

　　1、 药品

　　综合咱们此次支教的进程，咱们以为在药品采办上花了不少不用要的钱。达到本地需

　　筹备的药品首要是清冷解毒的、润喉的、退烧消炎的，这些药品的需求量比力大，在整个支教进程中，咱们有不少名队友都患上差别水平的伤风发热，因为上课过分运用嗓子，惹起喉咙肿痛。另外，跌打毁伤的药也阐扬了必然的用场。

　　2、体裁用品

　　因为是支教，以是咱们但愿儿子能德、智、体、美、劳样样都成长，事前与校长分割理解到黉舍方面有必然数目的体育器材，以是咱们终极决意买了百般各样的棋子当年。另外咱们思量到山区短少书本和笔，咱们也给他们买去了不少的文具，尽管数目无限，但也是表白咱们的心意。儿子们很谢谢咱们的礼品，也对于棋子很感乐趣。

　　3、糊口用品

　　尽管在杭州咱们已经置办了不少糊口用品和食品，但往往都不周全，以是在座船进入沙冲村以前，咱们仍是在金鸡镇大购物了一番，省得往后贫苦黉舍里的校长和主任。像一起头，筹备的物质数目是远远不敷的。另外在本地若是夜里不冷的话，根基上城市洗澡的，以是洗浴露、洗发水也是要过量备多点的。

　　三、寒舍访总结

　　在沙冲小学暑期课程起头以前，咱们还花了一天的时间举行寒舍访，首要是为了宣传咱们这次的勾当以及带动学生踊跃响应参与。咱们11个队友分红三个组，别离想差别的标的目的实现工作。每一个组都有差别的难处，工作很艰难。在走访进程中首要总结出如下多少点：

　　参考先生定见安置路程。因为都是在一个村落里糊口了不少年的村平易近，以是先生和学生都多么理解本地的环境，可以参考先生或学生的定见拟定符合的走访路线，尽可能以起码的行程实现寒舍访工作，普及宁静性，同时也能够普及走访的速率。

　　一块儿寒舍访普及宁静性。就像在过河的时辰，踩在竹筏上的郭先生就一脚踩空落入水中，幸好水浅，没甚么大碍。因为村里没有路灯，一团体独自进来究竟不认识路，容易让队友们担忧。也呈现过队友被学生拉去玩，但没有和其余队友打号召，也让大师担忧。

　　动身前筹备要充沛。动身前要筹备好相机，条记本。若是有需求要筹备好手电筒。像沙冲小学的讲授楼和茅厕就是有50米间隔，以是早晨上茅厕要筹备好手电筒。这些细节很重大。

　　认识质料。在寒舍访的前一天，咱们将要筹备的质料都认识一遍，组织好语句。如许在走访时就又目的性和针对于性。

　　寒舍访技巧。在寒舍访进程中要有技巧，防止寒舍访呈现僵局，或许寒舍长呈现严重。因为言语相同上具有问题，以是咱们有学生始终陪同，帮手翻译，或偶然与寒舍长聊谈天减缓寒舍长情感。寒舍访进程中不用照本宣科，完彻底全根据拜访提纲一点一点地问，要多点机动性和互动性，可与寒舍长多聊聊其余的工具。分工要明确，谁先容，谁胁从，谁分工摄影。

　　组与组之间的相同。在走访时代各小组要增强交流，交流的内容可以包含各自的寒舍访技巧、学生的寒舍庭环境等等，看看怎么把质料写的最佳。

　　意愿者举动对于学生的影响。尽可能不要在寒舍访进程中打厮闹闹，也不要过于玩弄手机、相机等物品，防止对于学生及其寒舍庭不良的影响。

　　四、支传授课

　　1、 科目小结

　　我首要上高年级的英语课和数学课。对于于四年级的数学课，首要是上温习课，只需在开学前按照他们的讲义拟定好3周的讲授方案就行。在讲授进程中尽可能寓教于乐，交叉多点游戏，激起他们的培训乐趣，让他们感觉培训是一件快活的事。安插过量功课，不克不及让他们过于松懈。对于于英语课，因为他们从未接触过任何这方面的常识，以是我是从根蒂根基教起，小学生的承受威力究竟很好，从.cc到厥后的100个生词，到40多个音标，他们学的饶有兴致。

　　2、 课程配置

　　关于课程配置方面，提议多配置点副科的科目，主科可适当淘汰。主科首要是给他们

　　起一个教导的作用，讲课的话究竟咱们对于他们的程度理解得仍是无限，多配置副科可添加他们对于外界的理解，拓展他们的视线。

　　3、 讲授小结

　　要感性看待学生，一碗水要端平，纵使团体有多稀罕某个学生，也不克不及在稠人广众下

　　过于浮现，以避免对于其余学生造成不良影响。因为一起头队员们没有理论教训或许教训缺乏，在上课时就显得很主动。

　　五、其余

　　因为咱们在整个支教勾当进程中的优异浮现，本地带领和黉舍带领为了惩处咱们的小小支出，惩处了咱们一壁锦旗：支教义举，友情长存。实在，咱们才是该谢谢他们的.人啊，他们给了咱们此次毕生都可贵的机遇，一次可贵的体验。咱们带去了常识和教诲理念，而他们教会了咱们若何顽强，若何做人。教会咱们从一个毛头小孩变质成一个对于社会有用的大学生，就像毛虫酿成胡蝶同样。

　　并且，要谢谢梧州日报和本地的电台。感谢他们的采访，是他们让更多的人看到了咱们的举动，让更多的意愿者走进掉队地域去支教，去贡献。

　　在整个支教进程中“相同”多么重大。包含意愿者与本地先生、意愿者之间、意愿者与学生的相同。意愿者要和本地先生相同好，让他们完全理解咱们的勾当，从而可以更好的合营咱们。并且咱们不但愿先生们过于激情接待，让咱们欠好意义。队友之间也要相同，任务上要一块儿单干，有抵牾是常有的事，说进去，磋商下就好解决的。意愿者和学生的相同就更重大了，有些学生寒舍长也很激情，每天会送菜给咱们，可咱们知道他们的糊口前提其实不好，平时都难有如许的佳肴吃，如许咱们生理压力仍是挺大的。

　　短短25天的支教转瞬当年了，咱们怀着“为山区儿子带来但愿”的信念离开这里，认当真真地把事件做好。在这里，再次谢谢沙冲小学带领、沙冲村带领、金鸡镇带领的扶助，让咱们顺遂实现勾当工作，咱们回来了，把咱们的爱心留在哪里，把沙冲的儿子装在内心带回来了，咱们会持续缓缓缓缓地动摇地一步一步地走上来。

大学生支教总结 篇2

　　我离开忻州师范起头才正准确确的理解支教，之前从许多许多的故事中理解到了支教那个词，兴许只有在电视上咱们才干看到这些儿子对于上学滴渴想，他们渴想获得常识，他们渴想获得爱。兴许咱们没有切身历经是觉得不到那样的情绪。可是有这么一群人，有一群为教诲事业煞费苦心的好先生，他们带着但愿和爱离开了那些贫穷的山区中，离开了那些渴想常识滴儿子身旁。这就是大学生支教勾当。支教是一个值得尊重和存眷的群体，大学生支教是一个值得存眷的意思重要的勾当，这是一个需求存眷和声援的群体，他们年复一年在最费力的情况下，以最属实的步履支持贫穷地域教诲事业，将汗水挥洒在三尺讲台，用常识翻开儿子们心灵的天空。

　　要说我最敬服的职业兴许就算是先生了，更让人敬服的应当要数支教了吧，看到那些声援贫穷山区的先生们，光是夸他们精力可嘉也没有甚么理论意思，由于至多他们做到了，咱们没做到，咱们也只能给他们一些支持，支持大学生支教罢了。

　　屡屡目及灾区儿童费力糊口的照片时，影象就不自发的抉择了这句话。为人者，不克不及忘其本。兴许你我明天的糊口早已脱离贫穷而奔了小康，乃至可谓“豪华”，然则，咱们却不克不及淡忘那最最根源的，对于于弱势群体的爱。尽管没能上来支教，可是我必然会尽上本人的一份力把。

　　大学生支教就是用咱们菲薄单薄的力把，去扶助那些儿子，为了那些山里的儿子可能更好的培训以改动本人的运气。声援贫穷地域教诲文明事业成长。不少人兴许都想去支教，此刻会有更多的人参加到支教里来。即便我不克不及参加出来，咱们也要给那些正要前去的支讲授生们鼓动勉励决心信念，他们不是去游山游泳，他们不是去极地探险，他们不但仅是在教诲他人，一样对于本人也是考验，如许的大学生支教勾当给了人们一个贡献爱心的机遇，寰宇之大，有几人需求咱们去关爱，大学生支教，他们将咱们的爱心传送给了山区的儿子们。面临这些心爱的支教，那个有意思的大学生支教，咱们是否也应当做些甚么。兴许只是鼠标的沉沉一点，兴许只是默默的一个颔首，兴许只是竖起拇指的一个夸赞，这么多兴许的兴许，只要要咱们将这些鼓动勉励转达给火线的支教们。

　　支教有着特殊的意思。当你看到一双双渴求常识的眼神，越过破旧的教室窗口，穿透瘠薄的土地，让人揪心，这时候你会感觉支教勾当颇有须要，能扶助更多的儿子得到常识。虽然屯子责任教诲迎来了曙光，但仍然另有许多需求存眷的问题。它没有好的硬件举措措施,却有着全市最佳的学风;它没有较好的生源,却有着费力搏斗、保持不懈的精力，这写更需求先生们历尽艰辛、不知疲倦的教育。在学生们的生命里，你就像那刹时疾驰而过的流星，还来不迭让咱们看清你的形象，就消散在中学糊口的止境，留下一道让咱们永远温馨的光洁。

　　为了心爱的故国的花朵，让咱们为这些支教和山区的儿子祝愿吧。人世有爱，有爱，才有但愿!

大学生支教总结 篇3

　　光阴如梭、岁月蹉跎、又是一路露宿风餐、又是一晚上星光光辉、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌,问世间意愿为什么物，只叫人悲喜交集。

　　七月中旬咱们离开了位于甘肃省积石山县马寒舍咀得马寒舍咀清真大寺。转瞬间短短得已经竣工了,回首这十多少天里的任务糊口培训环境,心中布满欢跃,由于支教任务锤炼了我, 马寒舍咀清真大寺的人的激情冲动了我,与寺里的其余教师的交流提升了我。支教任务是充足的,带给我的是满盈盈的播种。之前在黉舍就听过不少人下乡支农支教的故事，我经常被他们冲动，同时也多么得艳羡。他们为了扶助贫穷的儿子， 从都会离开了屯子，阔别了凉爽的糊口，相应伊斯兰得招呼，仅仅是为了心中那份夸姣的举意—‘乜也’。 如今我终于再一次成为他们中的一员， 参与了这次新绿支教的支教勾当， 与咱们黉舍包含我在内得四名意愿者和一名来自西安大学大二得大学生意愿者一块儿前去马寒舍咀清真大寺，参与为期短短十多少天的责任支教勾当。咱们马寒舍咀的成员前去马寒舍咀清真大寺，而后搭车从临夏市动身始终达到终点———马寒舍咀清真大寺，沿途的山区景致一览无余，群山度量，让我觉得本人离大自然又近了一步。支教时代，咱们会把本人所知道得悉识教授给儿子，把爱和欢畅留在山区。一批意愿者走了， 另外一批意愿者又会来，咱们用芳华和汗水维护那布满爱的旌旗;用无悔和实践实现爱的交代; 用言语和心灵来誊写爱的故事。马寒舍咀清真大寺的地舆情况很不错，独一缺乏的就是交通不不便，水也比力坚苦，但绝对外面的黉舍来讲，仍是很掉队，简直很需求咱们这些意愿者给这里的儿子带点他们泛泛学不到的常识去，可能从小培育他们对于伊斯兰的乐趣快乐喜爱。小儿子们活跃， 心爱、多么欢送咱们的到来，咱们五人认识了周围的情况之后，咱们收拾整顿好各自的床位，咱们的居处就是这所清真寺给得一间给平时出‘者麻提’人住得宿舍，只有四张床，和一张桌子。洗澡更是不不便，粗陋的一张桌子，四张床，组成为了咱们姑且的宿舍兼办公室。

　　因为次日就要开课，以是当天早晨咱们就投入分班，经管轨制，选组长，备课等一系列筹备任务。寺里统共有七个班，别离是《古兰(大)班》、《古兰(小)班》、《安麦(大)班》、《安麦(小)班》、《字母(大)班》、《字母(中)班》、《字母(小)班》、因为我和大学生两团体卖力带得是这七个班故事课，咱们俩就分工，大学生带、而我带、《字母(小)班》因为春秋都过小了、以是咱们决意不设故事这门课、其余三个先生别离带三个字母班得字母兼班主任，组长由大学生担当，一天上八节课，早上四节，午后四节、住宿得早晨还要上晚自习，我得课安置在早上第三节，和午后第三和第四节，安置好这些之后咱们就各自进入备课状况，正如那句话所说的：‘你知道纷歧定能讲进去，能讲进去纷歧定能讲分明，能讲分明纷歧定可能讲好。’在真正行将踏上讲台的这一刹时我才觉得到了这一句话的正确性。或者那天早晨大师都有和我同样的感触感染， 咱们备课始终备到早晨十二点。俗语说：‘是骡子是马你得拉进来溜溜’。次日就看咱们的了。生平第二次以教员的身份站在三尺讲台上，望着台下数十双布满渴想的眼睛，还真是有些许严重，幸功德先认识了所要颠末的法式，心里便垂垂安静上去。毛遂自荐十分简单，由于咱们得悉寺管学会早已把环境告诉给了同窗们。因而咱们很快进入了初版块‘让大师熟悉你’， 我让班里的同窗做毛遂自荐，内容要包含：姓名、经名、春秋、快乐喜爱，所在年级等外容。颠末所谓得“第一关”，讲堂的气氛愈加活泼，愈加融洽了，同窗们都抢先恐后的讲话。

　　下课的时辰， 与小伴侣们聊谈天， 一群儿子围在你周围的时辰，他们不绝地与你攀谈着，你会融入出来，很开心，那时的感触感染真的没法描述，稀罕与他们共处的时时刻刻，尽管他们很俏皮，乃至让你喊破了喉咙，每次上完课，城市觉得到喉咙的不惬意，但看到他们这么开心肠上完你的课，你城市把这些忘乎以是。在当前天天的讲授进程中，我每节课讲完故事都要附加一个糊口罕用祷告词、像进茅厕、进出清真寺、用饭先后时所念得念词等等、当然这些是根据他们水平所加得、《古兰(小)班》水平比另外两个班都要好，以是统共教了九个，绝对多一点、《安麦(小)班》中等，以是教了八个、《字母(大)班》水平绝对前两个班略微差些，以是教了七个，绝对少一点、我会当天要求他们念会、次日在一个一个考、根基上局部城市背了，当然也有很少部份人不会背。我援用各类讲授法子像讲堂接头、 当堂课让同窗大要重复我所讲内容、在跟他们讲些和本课无关得古代化常识等、来尽可能使讲堂气氛活泼， 因为我所担当的是故事课， 是以我确保使学生在当堂就把握当天所培训的常识内容，并在次日温习之后在上新内容。颠末测试我发明这一方面收到了优秀的成效。尽管本人的业余常识还不是很扎实，而且常识面另有待增强，但在此次支教工作中我仍是当真实现了本人所担当的讲授工作，并取患有不错的成就。堪称是果实累累呀。

大学生支教总结 篇4

　　为了踊跃相应共青团“三下乡”的招呼，使今世青年大学生在实践中深化培训和贯彻“三个代表”重大思惟，树立和落实迷信成长观，咱们团队本着“贡献芳华激情，效劳新屯子”的目的，走进屯子支教，为促成社会主义新屯子成长，构建调和社会主义社会奉献本人的力把。同时，也在勾当中践行“四个新一代”的要求。经由过程深化理论，理解社会，促使咱们在效劳群众的进程中普及素养，在贡献社会的实践中增进才能。

　　这次暑期社会实践勾当，咱们奔赴XX省XX县XX小学支教，XX县是国度级教诲资本窘蹙的县之一，而裴岭小学位于XX县北端挨近黄河小浪底水库，背靠水库、面朝丘陵，地舆地位荒僻交通灵通，本地经济较为掉队。咱们的到来遭到本地当局和村平易近的欢送。咱们全力做到最佳，为本地小学生们带来丰厚多彩的讲堂文明和活跃快活的课余糊口。

　　勾当首要内容与流程：

　　X月15日――X月18日，从期末应考竣工X月15至X月18日，咱们第一范文网团队一切成员从各方面收集资料，并收拾整顿应考前筹备的质料，当真培训筹备各类才艺和讲授内容。

　　X月19日动身，天遇大雨，但由于与本地卖力人王成全校长有约在先，为了遵循诚信也显现咱们的诚意，整体队员在车动学院05级教导员张仲豪先生的领导下，带着简略的行李和为本地学生筹备的礼品冒雨动身。多少经转车，走过弯曲勉强的盘山路，在午时时分抵达终点—–XX省XX县XX小学。午后简略安置一下住宿等详细事宜。 X月20日—X月26日，天天上午四节课，午后三节课。语文、数学、英语与音乐、美术、体育、入手、措辞课程相连系。

　　课程时间表以下所示：

　　上午：第一节8：00—8：40午后：第一节3：00—3：40

　　第二节8：50—9：30第二节3：50—4：30

　　课间操9：30—10：00第三节4：40—5：20

　　第三节10：00—10：40

　　第四节10：50—11：30

　　X月20日，根据王成全校长的意义和本地的糊口习气，咱们天天上午安置四节课、午后三节课。明天是第一天开课，咱们除了了安置语文英语外，还安置了体、音、美及入手课和游戏。咱们让王校长告诉的是被迫来听课，按照前来报名听课的学生的环境举行了分班，一、二年级和半年级在一个教室，三年级在一个教室，四、五年级在一块儿，另一些慕名而来听课的初、登科生则安置在了一块儿。

　　X月21日校园里时时回荡着朗朗的念书声和上音乐课的歌声。咱们适当的给他们安插了功课，早晨队员在一块儿改功课，争着看小学生们画的形态万千的画，夸他们想象力很丰厚，看他们做的洁净整洁的数学和英语，读他们写的生动样子的作文。明天晴和了，能上体育课了，咱们教他们练太极拳，看他们一招一式有模有样学的都很当真。而且展开糊口知识教诲。

　　X月22日受教诲资本和师资力把的限定，本地的小学平时上课只注意语文、数学、英语方面的常识，而体育、音乐、美术、入手等方面的培育则多少乎没有，头几天的课程咱们安置了语数英和体音美，从讲授的进程中，咱们发明小伴侣们对于体音美常识的匮乏，明天决意在课程表时间外每一个班教一首完备的歌曲。咱们选了多少首比力有意思的教给他们，一、二年级学《蜗牛与黄鹂鸟》，三年级学的是《国歌》，四、五年级则教他们的是《好大一棵树》，混淆班教的是《邂逅是首歌》。咱们根据方案只需是好天天天午后抽一节课教他们体育。包含太极拳、健美操、播送体操、跳舞等健身方面的常识。

　　X月23日教英语的先生都发明小学生们英语发音许多处所不许确，明天上午每一个班都安置一节英语语音课，纠正学生们的发音，而且把典型单词按照发音分类，解说后领着他们读多少遍，而后让他们记在条记本上，当前天天多读多少遍。而且揭示他们读英语时不要在单词后标上汉语。午后则在课程表中抽出一节安置了“交心与措辞”。第一范文网各个班都调配了先生与小学生们谈抱负和将来，让他们自由讲话长大后想干甚么任务，以及此刻应当怎样做才干让抱负成真。上午和午后下学后，咱们队员分组去了多少个同窗寒舍寒舍访，与寒舍长和儿子们并向寒舍长解说了教诲儿子的多少个注重事项。

　　X月24日，明天每一个班咱们都赠予给一些礼物，包含羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳、毽子、簿本、地球仪等。咱们来时为小伴侣们带了各类礼品，愿筹算每次上课时，奖励给答复问题比力踊跃和浮现比力乖的小伴侣，大抵算了一下到咱们竣工勾当时还会剩下一些用不完，明天就留下当前的奖品，把过剩的调配了一下，赠予给各个班级。上午展开了“小小美术寒舍”勾当，午后体育课时咱们把一切小伴侣聚在一块儿，让他们独特演出和温习了一下头几天学的体育常识，又教了他们一套简略的跳舞。

　　X月25日，王校长和教研组的带领决意，明天上午为咱们进行支教任务总结大会暨实践基地挂牌典礼。村长、村支书、村管帐及此外带领和先生据说后也都来参与了。校长和村长对于咱们的勾当给予了必定，并但愿咱们来岁能持续来支教。并且签订了单干协定书。午后每一个班都安置了“爱国教诲”课。上午和午后下学，咱们队员又去了多少个同窗寒舍寒舍访，对于头几天去的此中两寒舍举行了回访。

　　X月26日，明天上午上完第三节课，咱们一切成员告别裴岭踏上回去XX科技大学的路程。儿子们不约而同唱起了《祝你一路逆风》，有的小伴侣们写下地点，塞给咱们让咱们返回后给他们写信。许多小伴侣们都给咱们写了留言。

　　勾当的特点与亮点：

　　1、从理论动身，连系本地环境展开勾当。

　　XX县是国度级教诲资本窘蹙的县之一，裴岭小学位于XX县北端挨近黄河小浪底水库，背靠水库、面朝丘陵，地舆地位荒僻交通灵通，本地经济掉队。根据王校长与辅导主任的意义以及本地的糊口习气，咱们天天上午安置四节课、午后三节课。受教诲资本和师资力把的限定，本地的小学平时上课只注意语文、数学、英语方面的常识，而体育、音乐、美术、入手等方面的培育则多少乎没有，经由过程与本地教研组的带领和王校长的谈话，咱们理解到小伴侣们对于体音美常识的匮乏。颠末团队一切成员散会切磋，咱们在课程安置中除了了安置语文英语外，还重点安置了体、音、美、措辞、入手课和游戏等。

　　2、扬长避短，突出劣势，因材施教。

　　作为今世青年大学生，咱们有义务和责任行使所学常识，阐扬青年学生科技文明劣势，传布迷信技能和文化新风，在实践勾当中进一步树立迷信成长观，经由过程理论步履为建设调和社会建设新屯子阐扬应有的作用。作为工科大学生，在“文明、科技、卫生”三下乡热气腾腾的展开中，咱们连系本身劣势与缺乏，不善于医疗卫生，所学常识中关于屯子实用科技常识不敷深，也不敷精。

　　以是从落选择了文明，而作为正在受低等教诲的大学生，咱们彻底可以胜任支教这项实践勾当，再加之所选队员性情均比力随和，稀罕与小儿子一块儿。按照队员拿手调配任课环境，比方男生不稀罕跳舞，就由女生卖力，适当多调配给男生音乐课。咱们按照本地学生因材施教，由报名环境分了班，又有针对于性的接纳个体教导，对于于偏偏科的同窗咱们适当的加大弱科的训练和发问，对于性情外向的学生重点注重，鼓动勉励他们踊跃答复问题，而对换皮捣鬼的则注意挽劝和“一对于一辅”导。

　　3、内容丰厚，模式多样，意思深远。

　　整个勾当进程中，咱们团队经由过程展开一系列素养教诲勾当培育儿子们优秀的人文素质和迷信素质，为下层教诲事业的成长和新屯子建设作出踊跃奋力。天天排好课表后，再适当按照学生的要乞降咱们的方案，安置附加勾当。咱们除了了安置语文英语外，还安置了体、音、美及入手课和游戏。

　　(1)教他们打太极，跳健美操，学跳舞，练播送体操，熟悉冷寒色调，理解画的分类，先容汗青人物，讲英雄故事，让他们阅读咱们从藏书楼借的书，拿出咱们送给他们的舆图，从舆图上让他们找XX县在哪，通知他们中国“五岳”在甚么处所，通知他们亚洲在哪一块。

　　(2)设“糊口知识小讲堂”，经由过程一样平常糊口中的小例子教小学生一些简略的自然迷信常识，让他们会用迷信原了解释自然征象，让他们热爱迷信;教小伴侣根基的宁静知识和交通规定，使之学会在糊口中爱护本人，安康发展。

　　(3)还重点给他们上“思惟道德”课和“爱国教诲”课，接纳“晓之以理，动之以情”的体式格局通知他们要连合相助，孝顺怙恃;解说八荣八耻，并让他们背诵，讲述抗日英雄、良好党员和重大战斗的小故事，激起小伴侣们的爱国爱党意识。

　　4、从思惟上改动，让脚步走的更远。

　　“科教兴国、科教兴农”是国度的根基政策，“常识改动运气”是许多公共对于“科教兴国、科教兴农”的详细化了解，若是经由过程常识改动了乡村麻烦的运气，改动了寒舍乡麻烦的运气，也就是在详细施行“科教兴国、科教兴农”。咱们从与村平易近的谈天和扣问中，知道他们中许多人都对于常识布满了崇敬和艳羡，全力支持教诲，但也有小部份人熟悉不敷充沛，知足于近况，乃至有重男沉女思惟。咱们团队针对于这类环境，对于小学生举行了讲堂教诲，并且走访了一些寒舍长。让他们熟悉到教诲的重大，教诲法子更重大。咱们还向他们解说了一些根蒂根基教诲的法子。只有让学生和寒舍长从思惟上器重，支教才更有意思，儿子们抱负的脚步才会走的更远。

　　5、文明传送，锲而不舍，成长实践基地。

　　这次勾当咱们与裴岭小学签订了社会实践基地协定书，若是当前无机会还可以再去，并且可让下一届学生来岁可以接着去支教。咱们为本地小伴侣们和一些寒舍长留了地点，当前可以互相分割，比方小学生们在当前的培训或糊口中遇到坚苦咱们会全力扶助他们。在此次勾当中咱们深化领会社会糊口，与本地带领、先生、学生、寒舍长成立了深挚的友情。成长教诲“任重而道远”，咱们应当凭仗新期间大学生的优秀精力面貌和综合素养推进偏偏远地域的教诲成长。

　　勾当成效与意思

　　1、在实践中深化培训和贯彻“三个代表”重大思惟，效劳社会主义新屯子建设。

　　在这次实践咱们当真践行“三个代表”重大思惟，咱们粗浅领会到“三下乡”社会主义新屯子建设的重大意思;并扶助本地的人树立并落实了迷信成长观，培训实践社会主义荣宠观。经由过程传布文明的路径宣传迷信成长观。这次实践勾当以迷信文明常识为桥梁把黉舍与社会、实践效劳和期间需求分割起来，行使所学常识，阐扬青年学生科技文明劣势，传布文明和文化新风，为本地小学生和寒舍长不但带来常识更带来思惟意识的转变。

　　2、在支教中切实效劳屯子，全力让寒舍长和学生得意。

　　这次支教中，咱们让王校长告诉的是让小学生被迫来不强求都来，第一每天下雨，天湿路滑路途泥泞，是以上午来的小伴侣只有四十多个(该小学共有100多人，除了去六年级已经结业的)。午后来上课的小学生明明增多，约莫有六十多个。次日来的学生有九十个左面右。当前的多少天里直到咱们回去的那天，学生人数始终在添加。除了了裴岭小学的学生外周边小学的学生也来了，有的初登科生也前来听课。咱们专门开了个混淆班，让初登科生在一块儿上课。不但本地当局和黉舍带领对于咱们的任务鼎力支持，本地有些寒舍长为咱们送工具暗示谢谢，尽管没有接管，但很欢快他们对于咱们任务的必定。

　　3、在效劳屯子建设中发展，普及大学生综合素养，加强社会义务感。

　　经由过程社会实践，使咱们锤炼了本身的实践威力、创举威力和相同威力，普及了本身素养;加强了个人协作精力和团队意识，堆集了丰厚的勾当策动和施行教训。丰厚了暑期糊口，堆集了社会教训，认清了本人的社会脚色与位置;加强社会义务感此次勾当。跟着我国经济、社会的不时前进成长，农夫的糊口程度有了必然的普及。可是，农夫的糊口仍然很苦，糊口情况很差，教诲资本仍然短缺，尽管，经由过程此次勾当，咱们也为屯子作出了一些奉献，但这是远远不敷的，这就要求咱们无论是此刻仍是任务了，要存眷我国的热门，存眷制约我国成长的问题，尽本人所能，为国度的成长作出本人的奉献。作为一位今世的大学生，作为一位青年，要深化社会，周全的理解我国的近况，加强本身的社会义务感。

　　勾当的教训与发明的问题：

　　1、连合单干的团队精力是做好一项任务的重大包管

　　这次勾当中咱们接纳分工单干，呈现问题大师独特磋商独特解决。每一个队员都各司其职又互相扶助。郝磊卖力天天的课程安置。王丽丽卖力伙食安置，该买甚么菜买几米由她安置。邹继翠和康雷卖力财政经管。宋凯旅是咱们队的拍照师卖力照像。孙二和卖力一切教室和房间的钥匙经管，天天定时开门和锁门，以包管黉舍财富宁静和学生人身宁静。康雷除了卖力财政外还卖力天天烧两瓶开水供队员饮水。李清卖力平时买菜息争决小学生纠纷。戴红林卖力寒舍访及保安任务。应大师的要求，留个自由人，白飞则作为自由人，那里有需求就去那里应急。我作为团队总卖力人则卖力调治和经管一切一样平常任务，而且卖力天天的任务总结。

　　一切成员天天做好本人的本职任务外，都听从课程表安置，天天都要讲一到两节课，有时特殊缘故原由则能够一天会讲三节课。并且每一个队员都要“多才多艺”教两科以上的课，教语文的能够还要教英语和跳舞。女生做饭男生吊水。一切成员互相从命，互相培训，互相扶助，各司其职，各尽其能，全身心的投入到任务中。在这类其乐陶陶的空气中，咱们圆满竣工这次社会实践勾当。

　　2、擅长总结，独特前进

　　这次勾当中咱们天天早晨散会总结一天的任务，提出各人发明的问题，独特想措施改良，而后安置次日的任务。要想把勾当搞好，必需真抓实干，不搞花架子，至心实意去效劳，实时总结缺乏实时改良。天天吃过晚餐后咱们集体清扫教室和校园，谈笑中提出定见和问题，清扫完集体散会，实践队一切成员对于天天的勾当揭晓本人的观念，总结出教训和经验，以便在接上去的勾当中不时改良。根据“有提议当场提，发明问题及早解决，有贫苦大师想措施”的准则，咱们在支教进程中保持一天一总结，保持自我批判。

　　3、建设新屯子，教诲要抓好。

　　经由过程这次勾当深化理论接触人民，领会屯子根蒂根基教诲的不完善。在社会实践中切身感知、体验、接触小学生们和寒舍长的思惟看法和经济近况，领会到了他们的辛勤、淳厚、方正的昂贵质量，但也看到了农夫的糊口仍然很苦，糊口情况很差。他们也但愿经由过程教诲改善以后的环境，迫于教诲资本的限定，屯子的讲授情况与都会相比仍比力掉队。成长调和社会促成新屯子建设，只有抓好教诲，普及村平易近的全体素养，注意根蒂根基教诲，施行好“科教兴农”，让儿子们走进来学到的常识，才干更好的建设寒舍乡，才干更好的为建设故国做奉献。

大学生支教总结 篇5

　　我是4月18日离开双小的,转瞬间,一学期就要竣工了,回首两个多月的任务糊口培训环境,心中布满欢跃,由于支教任务锤炼了我,双君子的激情冲动了我,与双小先生的交流提升了我。支教任务是充足的,带给我的是满盈盈的播种。

　　一、调治心态,踊跃面临

　　究竟是来到本人认识的任务单元,离开一个本人比力目生之处,以是我知道我起首要做的是调治心态,踊跃面临。

　　实在我的一切的筹备彷佛都是过剩的,由于双君子迎接我的是一张纸朴拙激情的笑貌,没有几酬酢,赵校长对于我一学期的任务做了全体安置,我没有甚么定见。我承当四(2)班的语文讲授工作,上讲授研究课两节,做讲堂讲授评估和讲堂讲授设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的工作不沉。

　　我都承诺上去,作为一个教员担当班级的语文讲授工作,其实不是难事,上讲授研究课也不是难事,由于这都是咱们的职责,难的事件是让我对于讲授评估和讲授设计做讲座,而这两个问题可以说就是语文讲授的关键问题,尤为是讲授评估的讲堂讲授评估的问题,更是关键中的关键问题,即便是教诲讲授畛域的专寒舍,要说好这件事也不是一件容易的事,我当然不敢草率。

　　在将来的岁月中我当真阅读一些实际册本,并上彀查阅资料,为本人的任务,也为本人的义务做好充沛的筹备,我像一个扬帆的船,奋力向前。

　　二、研究交流,培训提升

　　我上了两节讲授研究课——《特殊的葬礼》两课时。从导入到开头收束,比力完备地出现出了我的讲授理念以及我的讲授思绪。武永校长评估我的课是——朴实,朴素,淳厚厚重,如春分掠面。王超校长评估我的课是没有甚么花腔纯因此本人扎实的根基功劳和厚实的文明功劳底取胜。我知道这是双君子对于我的表扬,是双君子对于我的要求。在与先生们的交流中我也吸取了双小先生很多好的教训。

　　连系课例,我在六月上旬,做了一个关于讲堂讲授评估的专题讲座,说是讲座实在也是不敢的,我把赵校长给我的标题做了一个小小的变更——《会谈讲堂讲授评估》,如许我也有话说了,也不是那么学术气味浓了,讲座的进程沉松舒畅,由于不少个案都是我切身历经过了,也是我本人经由过程思虑构成的一些观念,以是先生们很感乐趣。应当说与先生们发生了不小的碰撞,由于有不少概念他们没有据说过。

　　讲座交流进程中,不少先生与我举行了交流,并向我提出了问题,我都给他们举行理解答,提出了我团体的观念,令我冲动的是,不少先生在讲座竣工之后,仍然有很多先生到我的办公室里与我举行教诲讲授方面的探讨。在探讨的进程中,我明明感触我本身的思虑愈加有深度了,我的思虑也愈加严密了。

　　三、讲授任务,不敢草率

　　一个教员的首要任务就是讲授,我大白我的义务,关于这一点我不敢有涓滴的草率,我接办四(2)班的语文讲授任务,起首从培训习气培训立场起头抓起,从学生的功课——写字起头。越微小之处,越是咱们容易疏忽之处,越是务虚之处,越容易成为咱们教诲的盲点。但这些处所恰正是教诲的关键和核心,我就从最微小之处起头,从最务虚之处起头的。

　　比方在咱们班级我倡始做文质彬彬的有教化的人,从不随地吐痰起头,这一点咱们班级做到了,班级的空中上极少有痰迹了。这我以为是一个了不得的前进。

　　但练字也好,举动习气和培训习气的养成也好,不是久而久之的事件,也不是短短的两个月就能构成的,以是我也稍微感触遗憾,但愿如许的教诲可能延续上来。

　　讲堂讲授,我老是耗费很多的时间针对于学生的理论环境细心设计,普及讲堂的效力,便是所谓的无效讲授。

大学生支教总结 篇6

　　实践是测验真谛的独一尺度，古代教诲也愈来愈器重社会实践。

　　国度需求周全人才，在没有前提的环境下创举前提，在费力的情况中顺应和改善情况，才是团体威力的最佳锤炼，大学生可以充沛施展才能，沉淀任务、糊口素养和教训，比年来愈来愈多的大学生展开各类各样的社会实践勾当，为普及实践威力许多高校尤为是师范黉舍把寒假下乡支教作为社会实

　　践的重点。同时大学生的下乡支教勾当对于大学生和屯子发生了重要的影响和作用。大学生只有走出校门，走进社会，才干把黉舍所学的实际用于实践，在实践中理解本人，在实践中打败各类坚苦和波折，禁受锤炼，增进才能，培育任务实践威力。

　　在屯子生齿占大都的中国，屯子教诲是我国教诲的重中之重。

　　据查询拜访我国屯子偏偏远地域以老龄教员为主。在师资和教诲方面绝对掉队的屯子，新课标更是难以履行。大学生下乡支教的勾当更是给屯子教诲带来了新的活气，带来新的教诲思惟和法子，而且对于屯子发生了伟大的影响。

　　对于此天海军范学院青年寒舍政协会规画着20xx寒假的“三下乡责任支教”勾当。

　　这次寒假社会实践紧扣责任支教主题，安身业余，内容丰厚，以屯子中小学为效劳对于象，争取得到优秀的社会效损和普遍的社会影响。让参加支教的大学生在此进程中获得锤炼，增进才能，作出奉献，并激起大学天生长成才的被动性，加强了大学生“贡献、交情、相助、前进”的社会意愿效劳精力。

　　政协会这次勾当获得黉舍无关部门的必定与支持。

　　这次寒假社会实践紧扣责任支教主题，安身业余，内容丰厚，以屯子中小学为效劳对于象，争取得到优秀的社会效损和普遍的社会影响。让参加支教的大学生在此进程中获得锤炼，增进才能，作出奉献，并激起大学天生长成才的被动性，加强了大学生“贡献、交情、相助、前进”的社会意愿效劳精力。

　　一、准备篇 工欲善其事，必先利其器

　　为确保这次暑期社会实践勾当顺遂展开，咱们细心摆设，建立了准备小组，策动本次暑期三下乡责任支教勾当，并展开了一系列后期筹备任务，为本次社会实践做了充沛筹备。

　　(一) 细心准备，深化踩点，撰写计划，顽强后台

　　勾当的主题和计划是整个三下乡勾当的魂灵，为充沛筹备本次社会实践勾当，突出我院业余特点和好学效劳社会的宗旨，颠末屡次的批改和接头，力图拟定出一份详细的、斗胆立异的、可操作性强的计划，为这次勾当作椒江人才网出光鲜的引导和强无力的包管。是以，青年寒舍政协会这次勾当获得黉舍无关部门的必定与支持。

　　(二) “书海藏爱，点滴关切”——爱心图书搜集

　　咱们面向天海军范学院学子宣传图书馈赠勾当，号令大师贡献爱心，用理论步履声援山区教诲事业成长，为校园精力文化建设和构建调和社会奉献大学生的一份力把。咱们共举行了三次“书海藏爱，点滴关切”图书搜集勾当，搜集到的册本筹备馈赠给所支教的屯子黉舍，为本地的学生搭建前进的门路。

　　(三) 分工单干，多方宣传，多方支持，爱心满满

　　咱们步队详细任务落实到人，义务到位。队员单干连合，为包管勾当顺遂举行，咱们举行了医疗事故学习，礼节学习等。并于下乡前向本地村平易近举行海报宣传任务，宣传时代社会效应明明，获得了本地商寒舍(详细包含：鼎力支持，并意愿为咱们勾当提供物质支持，以示他们为浛洸贡献效劳之心!也使得咱们勾当展开得大张旗鼓，爱心满满!

　　二、勾当篇

　　信息领航 效劳扬帆

　　好学效劳社常在校表里展开各项意愿效劳勾当。承袭“好学分发，效劳社会”宗旨，本年七月，咱们的效劳激情堪比天高，克意立异，连系学院业余特点，策动了一系列阳光社会意愿效劳，七彩阳光效劳让贫穷山村浛洸在那个七月里振作出别样的风度!

大学生支教总结 篇7

　　一学期的支教糊口行将竣工，回首一学期来本人的任务和浮现，可能博得带领、教员及学生的青睐，遭到共事的好评，获得受援黉舍的必定，对于于我真是莫大的慰藉。而我本人在支教的同时也获得了升华，无论在思惟上、营业上也能够说获损非浅!我敬服小学先生无私的贡献精力，当真卖力的任务立场，她们——才是我真正培训的典范。在带领师生的鼎力支持下，共事的忘我关切下，我顺遂实现了一学期的支教任务，现总结以下：

　　一、升高重心，做讲授一线的领头人

　　自从我踏进小黉舍园那一刻起，就没有把本人当做一个“流水的兵”，而因此高度卖力的主子翁精力，在每个普通的支教日子里挥汗泼墨，勤劳支出。起首，从命带领任务安置;严厉遵循黉舍的各项规章轨制和纪律要求，做到定时到校，不早退不缺课，有事前销假，保持集体办公，定时实现带领交给的各项任务工作;其次、与人民孤芳自赏，不搞特殊化。第二、在黉舍我行使茶余饭后或任务之余与先生们聊谈天，叙叙寒舍常，评论辩论一些糊口和任务上的杂事。糊口上从不向黉舍带领提出过多的要求，平时与先生攀谈中，从没有居高临下的优胜感，一概按黉舍的要求去处理;第三，树立主子公的意识。但凡波及到黉舍好处的事，我老是从“小学”那个角度去思量，但凡关系到黉舍荣誉时，我老是以一个“小学教员”的身份去争取……如许过了一段时间之后，我打心眼里欢快，为她们可能承受、了解我而欢快，为我可能融入小学那个集体而欢快。

　　二、细心筹备并做好树模课

　　我在繁重的辅导处任务以外，还承当了一项十分重大的工作，那就是引导咱们黉舍青年教员的讲授任务。听了青年教员多节随堂课后，我提出了许多的定见和提议，并悉心引导讲课教员，使青年教员的讲授程度有了很大的普及。

　　三、当真听课、评课，细心引导我校教员的讲授任务。

　　(一)是“听”，根据黉舍的安置，我把一切教员的课，局部当真地听了一遍，摸清了教员们讲堂讲授的根基环境，找到了教员讲堂讲授中广泛具有的一些突出问题。

　　(二)是“讲”，我对于教员讲堂上表露出的这些问题，举行了当真阐明，归类，并行使间周一次的教研勾当时间，有针对于性地，有方案地进行教导讲座。为了让教员们学有所获，每次讲座，我都要翻阅少量的资料，当真撰写讲座稿。在讲座的根蒂根基上还做了屡次的树模课，到达了每个月一次，起到了较好的树模作用。

　　(三)是“跟”，较为给我安置了辅导主任的职位，我深化讲堂，随堂听课，举行跟踪引导。一学期来，我随堂听课达50节之多，评课、引导课达10多节，教员的讲堂讲授程度有了明明普及。他们的讲授理念、讲授法子深深传染着周围每一名教员，为教员的讲授起到了尖兵作用，推进了黉舍新课改的顺遂施行。

　　四、体贴学生，贡献爱心，做学生的良师损友。

　　我在所讲授生身上，倾注了局部的爱。课前，我当真备课，理解每个学生的各类环境，因材施教。讲堂上我再现教员的风度，精美的讲述，循循的诱导，踊跃地鼓动勉励，深深的吸引着每个学生。任务中，我阐扬刻苦耐劳的任务作风，爱岗敬业地讲授精力，很快便与学生、寒舍长、校带领和先生成立了调和的关系。我还多么注重学生的养成教诲，团体卫生教诲，扶助他们养成优秀的糊口习气。我还多么体贴学生的糊口环境，可能和学生交心，理解每一个学生的糊口，嘘寒问暖，扶助有坚苦的学生，而且还带动共事一块儿来扶助糊口有坚苦的学生。

　　一学期的支教任务是长久的，是繁忙的，也是充足的。虽然看起来显得有些平平，可是我以为，它将是我的人生路途上浓墨重彩的一笔。

大学生支教总结 篇8

　　时间飞快的消逝，大学的第一学期的糊口也过了一泰半，咱们去xx小学支教的勾当也画上了完满的句号。那些或夸姣或怄气或吃惊的情形虽过，却已经深深的刻在我的脑海中。

　　初入大学不久的我，怀着对于教诲一种神圣的情节，参与了支教团队，有幸乐成进入传授学前班儿子的音乐课。支教前的我还只是一位初入校园的大学生，是一个被教授常识者，而支教时的我就将转化身份成为一位教授常识的先生了，说假话挺有压力的呢!永远不会健忘第一次走进教室走上讲台的严重心境，另有那群心爱儿子嘴里“新先生，新先生………”的声声雀跃。一种要当好先生的义务感突然从心底升起，我想做好那个他，做好我的职责!

　　当正式进入讲授讲堂时，才发明，上课其实不是一件简略的事件，学前班儿子识字威力无限，培训一首歌需求先将歌词朗读给他们听，需求别致的故事布景和动人的声响才干将他们吸引，让他们随着投入出来，看着那群儿子当真而渴想的模样形状，内心有的是欢快是冲动以及当先生的骄傲感。出格是那多少个小女孩，伶俐且当真合营，可乖了。贫苦的是咱们班的那多少个男孩，我是又稀罕有厌恶，由于我自身也是一个活泼稀罕俏皮捣鬼的人，出格稀罕玩，看着他们就仿佛看到我的影子同样，他们那种精力，活气劲让我很稀罕，但能够是活泼过甚了，让我头疼得利害，一会要上茅厕，一会要喝水，多得有点不耐心了。上课过分自由了，教的歌曲还不当真唱，总稀罕本人加一些怪调调，真让人啼笑皆非，班上仍是男孩俏皮的多点吧，小儿子对于严峻的先生诚然惧怕，可更多的是一种反叛，以是在他们的眼前。我更违心微笑的通知他们，上课应有的纪律，当然除了他们出格喧华的时辰。在平时的讲堂上，咱们会在教小伴侣唱歌的中心，适当的加点小举措，或让他们下台演出自己很相信自己的讴歌，如许可以更好的锤炼儿子们的自我浮现威力，扶助他们从小成立决心信念。

　　最难忘的是本学期的最后面一堂课，当儿子们把曾经经教过的六首歌完备的回首一遍时，内心是满满的吃惊，浓浓的欢欣，以及当先生的成绩感，看着他们下台当真的演出，自己很相信自己的讴歌，内心播种的是满满的冲动，将亲手叠的纸鹤和百合花奖励给儿子们，看着他们喜孜孜的笑貌，新奇的脸色，还陪伴着声声“先生在奖我一个吧我还会唱………”“先生，你也教我叠吧。”“先生，是否是下周你还会来教咱们啊…….”下课了，走出教室，儿子们仍是牢牢跟在死后，我在他们看来看到了不舍和眷恋。尽管多少次支教教课的时间，其实不能给他们带去几常识，可是我知道，咱们独特成立了友情播种了豪情。咱们的支教给他们带去了不但仅是快活，更多的是他们对于将来的畅想和但愿。

　　扬开心中的帆，奔向但愿的地狱，让咱们独特前进独特播种。

大学生支教总结 篇9

　　在此次勾当中咱们一行九人遭到了本地小学的激情欢送和招待，儿子们和先生的反馈应当都是侧面的踊跃的无比支持的!

　　在此次勾当中我没有承当教课的工作，在获得黉舍先生的赞成后，我首要卖力给咱们上课的同窗及儿子们照像用dv记实，带回纪实资料，能够正由于如斯，我有幸观摩了咱们一切同窗上课的片断，以及每一个班儿子们的首要反馈!颇有感到!捕风捉影地说，咱们每个当天参加勾当的同窗都很经心全力，而且都有细心筹备，有本人共同的设法，整个进程举行的很顺遂!我在此不用多言了。

　　勾当预测

　　我连系我察看到的，谈一下设法：

　　1.前次考查黉舍并无反馈缺教英语的先生，离开黉舍后，校长也说儿子们3年级就开英语课了，但当何治城同窗给4年级的同窗上课的时辰，发明他们连26个字母都不全熟悉!

　　2. 何同窗下课时让同窗们写下本人的抱负，或许对于咱们的冀望，本人的欲望等等，有多少条我印象比力粗浅：

　　但愿你们下次能带点小文具

　　我想只需你们能下次再起。

　　像你们同样考上大学

　　我想你们能常常来跟咱们玩，还想要一本教导书

　　……与以上意义沟通的纸条有不少，这很能帮咱们找到勾当标的目的

　　3. 中低年级的儿子很能承受鲜活事物，对于于音乐美术课与先生合营的多么好。

　　4.我从校长哪里理解到，这所小学的儿子结业后无论成就黑白只能抉择长清三中这所独一的在本地升学率等等都不是很好的初中。而咱们在与六年级的儿子们的交流中发明他们已经多么有本人的设法，有一个小男孩带头跟咱们提出了他们的质疑问，我觉得到他们小大年级就已经对于社会有批评意识，起头看到社会关系等等的不公，对于不少工具有怨气，他们渴想到城区上学，也会有本人的渺茫，因而那本是方案内的一节音乐课，我有感而发与何同窗和魏同窗一块儿大要上了半节思惟课，我可能分明的记恰当时咱们措辞的时辰那些儿子看着咱们的眼神，以及最后面我说不知道能不克不及对于你们有所开导，有所扶助，能不克不及让你们得意的时辰，这个小男孩带头全班给咱们拍手!那一刻，我觉得咱们也完成了一部份本人的价值，这足以看出他们需求的不但仅是常识，兴许只是相同与交流，他们渴想知道的多一点!从同窗们哪里理解到不少时辰因为教诲水平和经济前提的限定，他们很可贵抵家长的支持，去解决学业思惟上的不少问题，以是说，咱们能做的另有不少不少。

　　5.临走时，咱们与校长分割了一个组织学生来咱们黉舍观光的'勾当。大要因此六一为主题找一个礼拜六安置。据我理解，尽管离济南郊区也就一个多小时的行程，但本地的儿子极少无机会能进去逛逛看看，我想组织一部份中高年级的同窗参与此次勾当应当说是可行的，咱们已经跟校长谈过，起首以黉舍的名义征询寒舍长的定见，在被迫和获得寒舍长认可的条件下，可以向每一个学生收取一点用度，作为勾当经费，小学方面违心胁从咱们解决经费和包车的问题，今朝正在等候校长回答!我想沿着大经十路不少工具以及感触感染大学空气应当都是有吸引力的。

　　6. 小学何处连年六一儿童节都流动进行联欢勾当，校方也暗示支持咱们参加。若是想参加的话，去陪儿子们庆贺下组织应当也不难。

　　7.从此次勾当来看，坐车还算顺遂但时间比力严重，咱们午时5节课后从黉舍动身，没有遇上小学何处第一节课，在学生下学后又与校方接头勾当，以是时间有点迟误。提议若是再勾当午时四节课后动身，如许上前两节课就没有问题。小学何处的时间安置仍是比力有弹性的。

　　8.我猛烈提议要把那个勾当持续上来，作为咱们一个恒久分割的勾当基地。此次尽管是支教勾当，但从环境来看，音体美其实不是彻底依托了讲义，咱们也其实不是只能去上音体美课程，以是说我感觉这其实不受教材和时间的局限性，雷同支教的勾当可以一个月到两个月搞一次，目的纷歧定是要像本地代课先生那样墨守成规传授讲义常识，咱们可以左支右绌地做些弥补，并加进咱们本人的勾当，如许有充沛的时间去组织策动，可以解决咱们时间和经费上的不少坚苦，小学何处也暗示把这作为勾当来做。

大学生支教总结 篇10

　　时间飞快的消逝，大学的第一学期的糊口也过了一泰半，咱们去繁森但愿小学支教的勾当也画上了完满的句号。那些或夸姣或怄气或吃惊的情形虽过，却已经深深的刻在我的脑海中。

　　起首，经由过程此次支教勾当，我愈加粗浅的了解了教员职业的神圣和名誉。因为繁森但愿小学地舆地位比力荒僻，以是无论在生源、信息，仍是各类讲授举措措施上与聊都会的一些黉舍相比有着一些差异。同时，各个讲授班级学生数也要多一些。恰是在如许的前提下，黉舍的先生不辞辛苦，起早贪黑，毫无牢骚，在黉舍一干就是十多少年，数十年。以班主任为例，在这里，每一名班主任都要在学生达到教室以前先到教室，一般天还没亮，班主任就要起床。只需有一名学生没有走，班主任先生就不会来到。其余，在学生就餐、学寿辰常培训和糊口，方方面面，这里的班主任先生都要想到、做到。任课先生的环境也差未几。因为黉舍师资缺乏，先生们的任务量都很大，多么辛劳，但在平时的接触中，尽管比力累，但先生们都有一种乐观向上的心态，看待任务仍是布满激情，认当真真讲授，没有浮现出任何的不满或是牢骚。从他们身上，我深深地领会到了做一名群众教员的巨大。

　　其次，经由过程此次支教勾当，在讲授上也受益无穷。支教以前，我对于于此次到繁森但愿小学仍是有些担忧，此中一个重大的缘故原由就是对于于小学讲授没有任何教训。离开之后，黉舍带领将五年级迷信与品交际给了我，其次另有一、三、五年级的美术课。这就更让我感触很大的压力，讲授对于象、讲授内容都有很大的变革。在老教员的耐烦扶助下，我逐渐的顺应了小学讲授。这在我的人生历经里是一次多么可贵的体验，对于于从此的讲授也长短常无益。

　　别的，经由过程此次支教勾当，我也发明这里的学生多么当真、吃苦。尽管前提与市里相比差了不少，但学生们的培训激情很高，在校园里很早就能够听到、看到学生们在念书，讲堂上学生们一眼不眨，自习课上也是积极发问。这和市里有些学生的培训立场真是有着天地之别。

　　当我第一次走进教室，整体同窗都站起来高喊“先生好”，我不禁地动动了下。当瞥见他们那么心爱，听到他们洪亮的答复声响及宏亮的歌声，本人仿佛回到畴前，回到小学期间。看到他们那布满着渴想的双眼，听着他们那真稚的声响，本人有一种感动，巴不得一会儿把本人一切的常识教授给他们。支教三个多月来，历经了许多事件，点点滴滴，一次又一次地让我沉思;历经了许多冲动，大巨细小，一次又一次地影响着我。我走进了屯子小学教诲，理解了屯子中学教诲的近况，熟悉到了屯子中学教诲讲授任务的坚苦与艰辛，体味到了屯子中学先生的辛酸苦辣。

　　屯子小学的学生土生土长，从小受周围特定情况与寒舍庭教诲的影响，与都会小孩相比，往往会显得愈加胆大矜持、不善言谈，短少自己很相信自己生理，又惧怕会说错被先生批判，会遭人讥笑。讲话根基处于主动地位。在讲授中我鼓动勉励学生斗胆讲话，多用亲和力的言语给于必定。讲授勾当是师生的双边勾当，要使之无效地举行，就要成立起学生对于教员的信托感。尤为是对于屯子学生来讲。要改动传统的师道尊严的旧思惟，成立对等的师生关系。要尊敬热爱学生，对于学生是必定的立场，能减缓学生心里的严重，对于培训有生理停滞的学生更要擅长培育他们的自己很相信自己心和培训激情。只有成立起师生之间相同的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、平易近主、调和的空气，才干为师生互动创举前提。以是课前我当真备课，理解学生的各类环境，因材施教;讲堂上我尽可能用精美的讲述，循循的诱导，踊跃地鼓动勉励来深深的吸引着每个学生;课后，我当真修改功课，并对于潜能生举行重点教导，老是让每个学生都学会了并了解消化了才肯放手。任务中，我阐扬刻苦耐劳的任务作风，爱岗敬业的讲授精力，很快便与学生、寒舍长、先生成立了调和的关系。我还多么注重学生的养成教诲，团体卫生教诲，扶助他们养成优秀的糊口习气。我还多么体贴学生的糊口环境，可能和学生交心，理解每一个学生的糊口，嘘寒问暖，扶助有坚苦的学生。我还针对于学生课外常识面狭小这一理论环境，常常从本人寒舍里带书借给学生看，扩展学生的常识面，加强课外常识储藏量。

　　和学生踊跃来往的一个方面是与生同乐，参与他们的集体勾当，比方班会和体育角逐，踊跃和学生探讨班级建设的法子，。学生很稀罕先生用这类体式格局与他们交流，以为咱们没有大学生的架子。假设说在与学生的来往中有甚么播种的话，除了了讲授处，就这点令我印象多么粗浅。当然，请教学勾当而言，我的讲授能发生几理论的功效，今朝作难断言;但就与学生交融这一点，我想至多有一个比力优秀的场合排场，这对于于我未来的讲授任务，将是一个比力好的要素。三个月的支教勾当很快就竣工了。尽管是“支教”，但理论上经由过程此次支教勾当我却学到了更多的工具。同时，因为各类缘故原由，经由过程支教勾当也表露出在讲授中具有着一些问题，但愿在从此的任务进程中可能加以改善。十年树木，百年树人，教员是在教诲人，这是很不易的事。三个月的实习让我大白了不少对于事理，谢谢实习给了我如斯多的心得。

　　这里的所有, 都使我大白了:前提的黑白,核心在于本人怎么对待,领有一颗贡献的心,一颗感恩的心,糊口永远是夸姣的。在路上,当学生亲热地喊到:”先生好!”,我感触儿子是非常心爱; 当把迷信的培训法子交给渴想求知的儿子,我感觉我找到了本人的价值„„

　　在这里，我学到了许多不曾学到的工具，而这所有将使我在当前的培训和任务中获损非浅。在这里，咱们苦过、累过，却照旧笑着;咱们怅惘过、徜徉过，可照旧保持着。支教尽管辛劳，可是锤炼了我的意志，普及了我的威力，让我在苦中作乐中普及了身心安康程度。支教不但让我交友了不少伴侣，播种了友情，支教更使我长大了：学会了刻苦耐劳;学会了苦中作乐;粗浅领会到了团队精力的重大性;播种了教诲教训和普及了教书技巧。在实践中，我获得锤炼，也看到了但愿，更动摇了我从事教诲事业效劳社会的人生信念;从支教中也知道本人程度无限，从此必需增强培训和锤炼，不时完善和普及本人，为真正做一个超卓的群众教员做筹备。

大学生支教总结 篇11

　　刚进校时就听过咱们系同窗暑期社会实践的事件，那时出格艳羡他们，感觉能和大师在一块儿做一些有意思的事件，真的很好。芳华就该如许，激昂大方鼓动感动，激情洋溢。因而在内心，我始终悄悄下定决计：若是无机会，我必然要参与那个勾当。在宣传画板上，我看到了暑期参与社会实践的新闻。很开心，也很激动地报了名。接着就是参与咱们系的应聘，那时看到不少学生会的同窗，内心想：能够没无机会去了。可是我仍是决意试一试。第一范文网抱着一线但愿，我参与了应聘，应聘完后，内心愈加没有底啦，感觉本人应当没无机会去参与那个勾当了。接着，记恰当全国午，我很激动。能无机会参与这项勾当我感触很荣幸。随后，“三下乡”的第一次集会召开了，我走进学办，发明此次参与和我一块儿参与三下乡的同窗，我都不熟悉。

　　内心那时有些慌，想着：他们多数是学生会的同窗，在一块儿相处了这么久了，当然很认识了，就算是有不是学生会的同窗，跟学生会的同窗也都很认识，而我呢?一个都不熟悉，那此次三下乡我能顺遂的实现工作吗?能很快融入那个集体中去吗?记恰当时的心境真的很庞大，既有一种当选中的开心和知足感，有一种对于行将三下乡的糊口的畅想，又有一种心慌和惧怕的觉得。厥后又开了多少次会，看着大师都有说有笑的，而我又觉得本人融入不出来，内心很着急，想：此次来三下乡的抉择是值得的吗?要是始终都融入不出来，那不就悲催啦。我有些踌躇，想着要是那时没有参与那个，我早就在寒舍里，过着舒惬意服的日子啦，此刻还要去屯子住上一段时间，并且人都不熟悉，哎……厥后转念一想，如许才好呢，如许我就又可以多可以熟悉熟悉多少个伴侣了，并且此次是我那时期盼好久的，也是我当真争取来的机遇，我怎样能被这些不算坚苦的坚苦给阻挠了呢?我要好好爱护保重此次来之不容易的机遇，为那个团队做一些我力不从心的事件。

　　终于等来了暑期三下乡了，我既期待又惧怕，但期待的身分明明多些，坐在校车上，兴奋不已呀。咱们出了合肥，离开了六安，离开了孔集村，尽管是安徽省的屯子，可是在屯子长大的我，对于屯子有一种亲热感。蓝蓝的天空，绿绿的旷野，矮矮的屋子，勤奋的老农……所有的所有都是那么的亲热心爱。秀娟饭馆，是咱们住之处，咱们很快拾掇好了行李，收拾收拾工具，大师一块儿谈天，缓缓和多少个同窗聊得很来，而后我明明觉得本人缓缓的融入出来了，猛然觉得本人再也不孤傲了，本人起头的严重不安的觉得有所减缓了。第一天，首要是让咱们拾掇好工具，筹备好接上去的勾当和任务。次日是咱们起头任务的第一天，早上5点就起来了，咱们上午在村里提问卷，要和村平易近举行交流，那个孔集村据说是原来是一个镇，咱们住之处，大多是卖工具的商寒舍，以是口音还不是很重，来自湖南的我仍是能很分明的

　　听分明他们讲的甚么。由于明天是任务的第一天，不少村平易近其实不知道咱们的到来，以是不是很了解咱们的任务，加之第一次调研，内心不免有些严重，以是起头任务进展得不是很顺遂。可是过了一阵，村平易近知道了咱们的来意，咱们也有了任务的教训，任务进展得即刻就很顺遂啦。此日的午饭让我影象粗浅呀!咱们离开章军饭馆，对于着老板说：“嘿，老板来24份炒饭。”老板那惊异的脸孔，让咱们感觉很可笑。是呀，这是咱们　　第一次在包厢里吃炒饭，光吃炒饭很难咽上来，咱们拌着凉菜吃。吃着吃着，我发明我的饭碗里有一粒米粒在爬动，

　　我认为本人目炫了，子细一看，妈呀!是一只红色的小肉虫，而后一切同窗都放下筷子不敢再吃了。晚饭也颇有意义，咱们到一寒舍面馆来吃面，那天蚊子出格的多，到我时，我发明一个颇有意义的征象：姨妈把面条给我端来了，我一边吃面条，蚊子就一边掉到我碗里，而后我再把它挑进去，接着又有想找死的蚊子往我的碗里飞。

　　就如许，我边吃，边掉，边挑……最后面总结，有七只不怕死的小黑往我的面汤里冲，弄得我是啼笑皆非呀!可是尽管是如许，实在内心都是[*]课件下载很开心的。欢快的数着掉到碗里的虫子的数目，而后和大师一块儿分享，一件原本很不舒畅的事件就如许酿成了一件很搞笑，颇有意义的事件。

　　咱们的任务模式有不少：去参与竹叶打市场，提问卷(提问卷除了了在街上，另有深化村子里)，帮村委收拾整顿田舍书屋，到敬老院探望白叟，到村里去探望孤寡白叟，去探望小伴侣，举行党史的宣传，另有最后面的文艺汇演。　　给我留下印象最粗浅的一次提问卷是咱们那队深化到村子里，那天咱们扛着系旗，离开一个村落里，村落的名字我记得不是很分明啦，那时咱们就向本地的农夫举行查询拜访，那时我就与一个大要在七十岁左面右的白叟寒舍在攀谈，由于他操着很重的乡音，我很吃力的实现了问卷，可是看得进去，虽然我老是说着：“爷爷，欠好意义我没有听大白，您能再说一遍吗?”可是承受调研的白叟寒舍涓滴没有感触厌烦，颇为耐烦的跟我攀谈着、诠释着……

　　那时我觉得颇为冲动，由于他很尊敬咱们此次勾当，也很热心肠扶助咱们。厥后下起来了瓢泼大雨，咱们离开一户田舍躲雨，放眼望去雨一时之间还不会停，咱们就想着爽性再做多少份问卷。有一户第一范文网人寒舍给我的印象出格粗浅，这是一户白叟寒舍，他们的子女在外埠任务，他们俩单独糊口在这里，和后代们都没有甚么分割，我看着他们的屋子，内心颇为好受，阴晦湿润的屋子，还如有若无的漏着雨，随意在内里待上一会，就被蚊子叮了好多少口。年近七旬的白叟此刻仍是靠着本人的膂力劳作在养活本人。看着消瘦的白叟，我内心很不是味道。咱们起头了调研，在讲到他们寒舍是否有补助时，白叟说：“有。”朴素的他，还走进房间，找了泰半天，把发补助的存折给咱们看。还逐个向咱们诠释。最后面，咱们说要和他们一块儿留影，白叟很开心，吃紧忙忙地穿上上衣，收拾整顿好头发。咱们把照上去的照片给他们看，他们脸上露出出儿子般无邪的微笑，大爷立刻叫着老伴：“你看，你在这里，我在这里，快看，快看……”那时，我内心感触酸酸的，一张照片居然能让他们如斯欢快。

　　终于咱们要走了，大爷大妈始终目送着咱们进去，转头看着他们恍惚的正在招手的身影，泪水恍惚了我的双眼，为了他们的费力的糊口，更是为了他们那朴素的情怀。猛然感触本人的身上的担子很重，咱们必然要好勤学习，为了能让在中国像如许的贫穷处所的人们解脱贫穷而奋力搏斗。

　　接上去的日子，咱们首要是筹备文艺汇演的各项勾当。在大师独特的奋力下，咱们的汇演取患有圆满的乐成。　　为期一个多礼拜的三下乡勾当终于竣工了，带着满满的成绩感以及对于那个本来目生处所的丝丝留恋，我踏上了回寒舍的短途客车。望着窗外飞速向撤退退却去的建造，猛然心头涌上一股酸涩，不由问本人为何要走得那么慌忙?回抵家才真的觉得好想在哪里再多呆一会，究竟有那么多火伴可以聚在一块儿。诶，我想我注定是一个群居聪明动物。

　　咱们队的多少个成员从应聘到一块儿进来挥汗搞勾当，相聚即是一种缘分。难忘那段日子，我感伤良多，留给咱们的不但是冲动，另有发展。接触社会，社会也总不忘回报点工具给咱们，无论是为人处世，仍是人际来往。咱们将变得愈加成熟，[*]课件下载自己很相信自己，果断。堆集的这些人生财产不是可以用物来掂量的!偶尔一个时辰，当发明本人能搜索枯肠地激情微笑着上前与一个目生人交流，向他先容咱们的勾当，发放问卷时，才熟悉到本人已经发展了很多多少。　　这次暑期三下乡勾当给了我很懂播种：

　　第一，相同交流。展开勾当，与社区的住民交流了不少之后，才发明相同的语态体式格局对于人第一印象影响的重大。咱们在发放问卷的时辰，一次一次的被回绝让咱们都历练了很多。

　　第二，团队精力。 无庸置质疑，团队意识在勾当中饰演着多么重大的脚色。来自差别个别的人，在一块儿任务，一块儿糊口，优秀的团队意识是所有勾当乐成的条件。咱们是一个团队，一个集体，不管是做甚么任务，所有都应当为大师着想，为集体着想。

　　第三，全面的策动。勾当中咱们往往会发明筹备中漏掉了一些细节，对于勾当的展开造成诸多方便。或许是人丁分工的不明确，直接招致不少人做统一件事件，而有的有不知道该做甚么，大大升高了任务效力。

　　时间过得很快，一转瞬，一个礼拜就当年了，咱们的三下乡勾当也竣工了。在这短短的七天里，我的播种很大。坐在校车上，望着流逝的[*]课件下载孔集村，我内心想着：再会了孔集村，再会了秀娟饭馆，再会了咱们为之奋力的三下乡!新的征程行将起头，三下乡的夸姣的回想，我将永远珍藏在我内心的最深处……

大学生支教总结 篇12

　　阳春三月，柳絮飘飞。20xx年的春季对于我来讲，注定是难忘的。那个春季，我来到了凉爽清闲的校园， 踏上支教的旅程。

　　作为一位支教教员，我要在阳泉市市区三都黉舍渡过我大三的第二个学期。光阴荏苒，岁月如梭。不等我细细收拾整顿，一个学期的支教糊口早已从指缝中溜走。转过甚回望一下，这一个学期的支教糊口中，有乐成，有战败，有过快活，也有过心伤。但这都不重大，重大的是这段光阴是我最值得回想和爱护保重的。在当年的时间里，我学到不少，感触感染不少，贯通不少。

　　一、思惟方面

　　此次的支教，让我切身体验到了下层教诲的艰辛与神圣，愈加动摇了我要做一位良好教员的决计和决心信念。踏出校门，也让我愈加了解了社会的现实，一团体必需要自力的承当起糊口的重担，做好本人应当做的事件。 我已再也不是小儿子，必需要对于本人卖力，对于本人的举动卖力。

　　二、讲授方面

　　作为支教大学生，全身心投入讲授任务、展开讲授勾当、培训在新课标下的各类新法子、吸取成熟教员的讲授教训是咱们任务和培训的重点。

　　在支教的第一个学期里我首要是授课和听课。除了了我的引导先生，我还听了许多同业余和差别业余的其它先生的课。课后我当真地总结，每一名先生授课都颇有本人的特点，有许多值得咱们培训和鉴戒之处。课余时间咱们一块儿来的先生还彼此听对于方的课，彼此鼓动勉励，彼此培训。从听课中，我学到了不少不少，有讲授法子、讲授教训、讲堂经管、办事突发事情和办事师生关系等。

　　走上讲台的我，严重但又很兴奋，看着讲台前一双双目生却渴想的眼睛，我全力的授课，可是，同窗们回报的不是愁容，而是茫然的眼神。 课后交流才发明，我讲的内容过于庞大，学生彻底是目生的，承受的极少。缓缓的才发明，我其实不理解他们的实力，他们的根蒂根基常识并无我想象的那么扎实。我只能从最根蒂根基的讲起，缓缓的他们也顺应了我的授课体式格局。儿子们都很稀罕和我谈天。很快，儿子们都和我交上了伴侣，咱们一块儿欢笑一块儿奋力，尽管这里的儿子在一些方面比不上都市里的儿子，但他们的纯朴和礼让确凿最贵重的财产，我要用本人所知的常识去传染一颗颗幼稚的心灵，为他们照亮后方的路途。同窗们不但凶恶， 并且很伶俐勤恳，学的也很当真。讲授任务中尽管有时辰很累，但看到儿子们的奋力，这点累也算不上甚么了，儿子们的前进才是我最大的慰藉。 小学的儿子，人小鬼大，已经晓得许多事件，却又理解不深，似懂非懂。我平时常常和他们在一块儿谈天，听听他们心里的声响，有时还会聊不少他们感乐趣的话题，咱们的默契就如许一点点培育起来， 学生也愈来愈稀罕我。 厥后听同窗们说，在我的讲堂上，大师老是会集中精神，作为一位支教先生，我为此感触快慰。 面临共事，

　　我立场老实的就教，从他们身上罗致更多良好的质量。一块儿探求教学法子和实际。我为本人可能融入那个集体而欢快。在这片瘠薄的土地上，我累也愉快，苦也名誉。我的引导先生给了我不少扶助，教会我应当若何与学生相处，又若何普及讲授品质，他教会我不少在讲义上没有学到的工具。在先生的引导和学生的合营下，我感觉我的授课既能普及了不少，学生也说愈来愈稀罕我的课了。 这一个学期的实习， 我愈加领会到教员的辛劳。

　　三、糊口方面

　　校带领和黉舍先生对于支教先生多么器重， 给予咱们无所不至的关切和赐顾帮衬，在糊口中，任务上他们都尽量为咱们提供不便，使咱们倍感温馨。咱们的带队先生也热心的扶助咱们，在咱们遇到迷惑时，吉先生就像年老哥同样启发咱们，帮咱们解决难题，在此谢谢你们对于我任务的支持糊口上的体贴!

　　这里的糊口是平平的，平平却不有趣，在平平中体现着属实。课后，咱们多少个先生情同骨肉，有坚苦了咱们彼此扶助，互相支持。天天晚餐后，咱们会一块儿打乒乓球来丁宁无聊的光阴，在静止中找到快活，既锤炼了身体，又增长了咱们豪情。周末，咱们会一块儿上街，在这里咱们就是一个全体。彼此鼓动勉励，彼此扶助。一块儿渡过这段特殊的光阴。

　　四、其余方面

　　当然，在这一个学期的支教中，还具有着不少缺乏，还需求本人在当前的讲授实践中不时改良，比方说在当初的时辰，教员和学生的关系太近了，没有树立起教员的一种森严感，学生感觉我太亲热，有些俏皮的学生经管起来很恼火。

　　半年的支教糊口虽不克不及说精美，却意思不凡。转瞬间，一个学期已颠末去了。还记得初来三都时，看着满地的积雪和干涸的树枝，咱们尽是不解的眼神，如今这里已经是绿柳成荫，春景妖冶。垂垂的咱们融入了那个大集体中。这里的糊口让我晓得了甚么是渴求，甚么是冲动，甚么是艰辛。支教的糊口就像一杯清茶，没有华美的色泽和醇厚的滋味，淡淡的清喷鼻却让人耐人寻味。若是让我说就支教的感触感染，我会说：“费力并快活着，平平并享用着，支出并播种着。”支教对于我来讲是一次考验，更是一种贵重的人生历经。

　　在剩下的时间里，我要好好掌握此次锤炼和普及本人的好机遇，为支教的黉舍做出本人应尽的责任和奉献!最后面，我还要谢谢带领的体贴保护和共事伴侣的扶助，给了我一个阐扬本人威力的可贵机遇，使我的思惟到达了一个新的境界，我的团体任务威力也获得培育、锤炼和普及，扩展了视线，丰厚了常识。支教糊口，累并快活着!

大学生支教总结 篇13

　　留不住的似水流年，抹不去的黔行实践。光阴如流水，璀璨而通明，带着五彩的影象一去不复还。时光荏苒，很快半个月的支教糊口竣工了。

　　在这炽热的季候，咱们暂别了学生凉爽的糊口，带着大学生独有的风发意气，怀揣着爱心、但愿、幻想，带着咱们“黔行实践，筑中国梦‘暑期社会实践队的一腔激情，步入贵州省德江县水塘黉舍，起头了咱们的寒假实践勾当–支教。

　　经由过程这次社会实践，咱们褪去了一丝娇气、幼小、暴躁与张狂，同时也让咱们播种了不少。我敬服水塘黉舍带领的求真求实、以工钱本的任务作风，拜服先生们乐于贡献，人一之我十之的贵州教诲精力，他们–才是我真正培训的典范。在单方带领的鼎力支持和火伴的忘我关切下，我顺遂实现了半个月的支教任务，现总结以下：

　　我想本人不是由于一时的猎奇和感动而参与此次责任支教的，也其实不是欺世盗名，而由于初二时，我的成就乌烟瘴气，幸好咱们数学先生换成中国陆地大学的支教先生，在他为期一年的支教中，咱们获得了先生忘我的关切，当然我已不破例，在他的扶助和关切下，我的成就非通常的前进，今后，支教就是我心中的一个幻想。我对于此行布满了期待。之前也听过不少大学生下乡支教的故事，

　　我经常被他们冲动。我对于他们布满了敬服，也对于支教布满了神往，此次勾当帮我圆梦了。

　　七月十五，咱们搭车游走于山川之间，翻山越岭，从德江县城颠末了一个半小时的车程离开了水塘黉舍。咱们把行李拖到咱们住之处，望着破旧的宿舍，咱们内心不由有些犯堵，尽管知道前提费力，可是还出人意料。由于这里就是咱们行将糊口之处：没有电电扇，宿舍是学生住的，用水、上茅厕都很贫苦，尤为是水，极为的缺，洗澡更是大问题，在接上去的时间里，咱们多少乎是四五蠢才得洗一次澡，可是咱们也保持挺过来了，尤为是外省的队员们，再此对于你们说声：辛劳了!但是咱们既然抉择了到这里，就必需踊跃面临。

　　在校带领简略的欢送典礼下，队长张月强给大师调配了接上去的任务，咱们又大体欣赏了一放学校—这是一座很小的中学(只有初中及小学)，讲授楼有三栋，分居篮球场三方，此中一栋较老，另外的稍好一点。另外一方有一条路通往宿舍，路的左面边是一个小的跑道，跑道阁下是一个池塘，像现代用桶扔上来吊水的那种(第一次运用)，右边上是一个小食堂，供师生用餐。因为国度的赐顾帮衬政策，伙食都是收费。可是宿舍里，都是两人同床，一个宿舍有16团体。

　　半个月的支教糊口从第一天早晨到食堂的那顿饭起头了，早晨散会说了一些注重事项和任务要求。 第一天早晨，咱们都很不顺应那个新情况，大师睡的其实不好。

　　我刚穿上长大支教衣服佩带任务证去上茅厕的路上，一个同窗向我敬礼叫了声“先生好”。那时那觉得出格激动，感觉之前都是本人叫…当时我也理解到，穿上那衣服，象征着已经为人师表了，因而我对于本人在这里的一言一行非分特别注重。

　　次日一早咱们都起床了，晨跑、早操、唱队歌天天必需的。

　　学生们陆陆续续起床了，他们猎奇又含羞地看着咱们，咱们内心也是局促不安，上课时间到了，各个班原来的班主任带着咱们各个班的新班主任到本人卖力的班级开班会。我的工作—七年级六班和八年级一班的数学先生以及八一班的教导员。虽然我来以前很自己很相信自己，但颇为不知所措，不知道从那里下手 。作为初二一班的教导员，我在讲台上简略毛遂自荐，看着他们渺茫的眼神，实在内心仍是很严重，不知道这接上去的日子里若何跟他们打到一块，也不知道他们是否承受我。接上去，我让大师下台做毛遂自荐，但是他们浮现地相称胆寒，可是咱们多少乎都没有以先生的身份和他们相同、交流，而因此他们的哥哥姐姐的身份和他们孤芳自赏。

　　咱们的课程其实不重，一天只有六节课，并且通常是少留课下功课的，午后首要是手工、社会知识、书法、跳舞等课程，只是想给他们一个沉松的情况。每一个班里总会有很俏皮的学生，颠末大师接头，一致以为班级最后面多少桌最乱，这让我一度多么郁闷。

　　有的先生从我的班里上课回来都气得不知道说甚么好，我也很忧?，只能缓缓多和一些俏皮的同窗接触，上课经常站在前面，理解他们想的工具，跟他们交心。其余先生上课的时辰我必需还时不断去教室外边看，这段历经也让我粗浅领会到了做先生的不易，越察觉得先生们的艰辛和巨大。

　　前面的同窗，很大部份已经摒弃了培训或许偏偏科，天天上课开小猜、打打盹、发言很紧张，让我很忧?，我成天语重心长的说，再三告诫的强调培训的重大性和偏偏科的仁慈性，可到头来，成效甚小，我都不知道该怎样教了。厥后发明，无论怎样指导，有的男生就是不肯意学，我只能但愿他们能本人想通。我也跟他们讲了我的历经，若何从一个实在我团体的英语多么的差，跟他们讲了我高考才57分，他们反倒说：先生你不是也才57，还不是上了大学，我无言以对于。让人感触快慰的是天天都有七年级新生插手到咱们这里来，这让咱们多么有成绩感。

　　在支教时代，咱们除了了天天有课的先生去上课外，没课的先生也经常去旁听并做好听课记实，以便课后交流培训，黉舍先生及带领多少乎天天城市去随机去听课，午时或许早晨举行评课，在评课中，我深深感触感染到了先生们求真求实的任务作风，也学到了先生们多年来累计的贵重教训，无论是思惟上，仍是讲堂上我都培训、发展了很多。班主任还要天天都到班点名，如许学生有甚么事件也能够实时向咱们反映，而咱们也能够更深化地理解他们。

　　这里的儿子真的很纯朴很心爱，可是停学环境很紧张。经由过程和班里同窗的谈天，我理解到班里有的学生去外边做工了，有的在寒舍务农，尽管他们上学晚，广泛春秋偏偏大，但是也不外是13.4岁罢了，这让我很震惊。就在上课时代，一个学生向一个班主任销假说去看看寒舍里的农户是否可以收割了，先生那时就哭了。

　　厥后才理解到 她是一名七年级的简同窗，12岁小女生。父老耳聋，在外和她的伯伯们一块儿做工，多年来仅回寒舍过一次，都是来带现年15岁的哥哥入学外出。她父老也没有汇过钱回寒舍。她妈妈在她不懂事时就已过世。她奶奶失明，本人糊口难以自理。此刻，她与奶奶相依为命，她身上的衣服都是街坊给的，靠低保维持糊口。她本人种玉米大豆甚么的庄稼，还要走很远的路离开水塘中学上学，时常销假回寒舍赐顾帮衬奶奶和照看庄稼，糊口的艰辛让她有停学的设法。头几天咱们查询拜访贫穷学生时，她来销假回寒舍看庄稼，支教班主任才理解到那个环境。今晚咱们叫她来办公室作进一步伐查时，一贯顽强的她说着就哭了，咱们在场的队员也是眼泪打转…都不敢再问上来了，队员们掉头暗暗抹眼泪。真的是闻者伤心，听者堕泪。厥后散会决意坚决寒舍访她们寒舍，帮她把庄稼收了，尽可能的给予最大的扶助。我当面建议，提议像我和登科同窗那样成立一个小组，每人每个月支助十元，按学期扶助她。这一建议获得了队员们的支持，筹备先天去她寒舍落伍一步确定。去的时辰因为咱们的人力财力无限，就只赠予了350元慰劳金，她寒舍的庄稼还未成熟。在此我也但愿并号令泛博社会媒体和爱心人士多多存眷留守儿童，存眷山区儿子，为他们送去爱心和温馨。

　　在支教时代，为了更好的理解学生环境，咱们组织了 寒舍访步队，深化查询拜访。 在进程中理解到，这里的单亲寒舍庭很多，更多的是留守儿童，有的已经很多多少年没有瞥见过本人的爸爸妈妈，乃至连本人的爸爸妈妈长甚么形象都不知道 ;有的是随着爷爷奶奶糊口;有的乃至是本人兄妹多少人相依为命;有的衡宇已经褴褛不胜，有的乃至不克不及遮风避雨。其间种种，让人惊心动魄，扼腕感叹啊!对于于多少位出格坚苦的学生，咱们也伸出了咱们的赞助之手，虽然绵薄，但或者能让他们感触感染到一丝阳光，一点爱吧!厥后，针对于简同窗的环境，咱们展开了专门的集会，决意对于其举行跟踪赞助，咱们支教队员每个月支助10元，虽是无济于事，但也是咱们的绵薄之力。这些远不克不及解决糊口的当务之急，以是队长再一次提出，咱们尽力以赴帮她寻觅一对于一帮扶爱心人士，也将经由过程德江大学生联谊会的路径举行扶助。

　　有好多少个学生通知我若是成就再提不下来的话就去做工了，寒舍里也是这么说的。我只能在这些天里，尽量地通知他们外面世界的夸姣和常识的重大性，但愿他们可以大白我的用意。在上课时代咱们印象粗浅的是这些儿子渴想常识的眼睛，另有村里儿子那份纯朴与纯挚。在讲授进程中咱们试图翻开学生的视线，让他们经由过程培训理解外面精美的世界，学会以一种愈加开放、包涵的心态来对待糊口、对待人生、对待本人糊口的情况。但愿他们可能树立决心信念和意愿，学会为本人的人生搏斗。

　　支教的日子里，那些儿子也带给咱们太多的冲动，不少同窗都在手工课上学会了用纸折百合花、玫瑰花等花，下课后都纷繁送给了列位先生，招致咱们办公室堆了好大一片花，虽然没有真花大度，但真的很欢快，颇有成绩感。另有在最后面一周的时辰，每一个班都有写感想或许给先生的一封信，类容是情真意切，让人不忍卒读，咱们先生也获得了同窗们的高度赞赏和必定，从中也能感触感染到他们都怀着一颗感恩的心。有的同窗，尽管被先生批判，但是他们都不记恨先生，都知道先生的一片苦心。

　　在这段时代，咱们为了丰厚学生的课外勾当，在课外勾当时间，向他们提供少量的体育器材，教他们玩游戏。咱们还举办了意见意义静止会、演讲角逐、文艺表演等勾当。此中意见意义静止会一改正去稳定的角逐名目，多少乎是在做游戏中举行的，这也得力于静止会总策动人袁小毛袁先生的辛劳支出。静止会中，同窗们奋勇拼搏，连合一致，啦啦队也是激情高涨，堪称精美万分。演讲角逐也一改正去先生直接抽人参与的体式格局，让同窗们本人报名参与，鼓动勉励同窗们参与，只需稀罕，只需写均可以参与，如许无力的普及了同窗们对于勾当的参加度和得意度。这也首要是安亭甜先生及支教队语文组的细心安置。文艺表演更是倾尽精神举办，此中有小品、讴歌、跳舞、音乐剧、乐器演出等节目 。届时黉舍四位校长及泛滥主任都参加了，也获得了他们的鼎力支持和高度赞赏，在器材上提供了很大扶助。这也体现了咱们支教队的成就获得了校方的必定，还体现了咱们与同窗们的零间隔，真堪称师生同心专心，师生同乐。文艺表演也首要由于卖力毛星月先生挖空心思的策动及全队的倾力支出。以上三项勾当都举办的多么乐成，每一项勾当队长都要求有预案，在队长及首要卖力人的用心策动下，支教队队员们各司其职，各尽其能，使勾当都能顺遂举行。就如我，在静止会总当裁判及评判员代表;演讲角逐中在播音室放音乐;在文艺表演中做掌管人，也为每一项勾当奉献了一份力把。三项勾当的乐成，我也看到了团队的力把，在咱们连合一致的不懈的奋力下，坚苦是可以降服的，再大的砍咱们也会越当年的!

　　文艺表演后，半个月的支教就竣工了!咱们行将与亲爱的同窗们辞别。以前队长就散会强调，拜别的时辰必然要管制好情感，不要让同窗们哭成一片欠好开场。半过多月来，时间不算长，但是那份师生情却已根深蒂固。都说”男儿有泪不沉弹“，那只是未到伤心处啊!在八一班多少首催泪歌曲的轮流轰炸下，我已经是热泪盈眶，同窗们更是喜笑颜开。这份师生伴侣情让咱们藕断丝连啊!我在黑板上留下一句话：拜别，是下一次重逢的起头。我答应连年回寒舍城市去看他们的，以此为约，期年为证。

　　8月1号此日午时，咱们带着他们深深的祝愿与满心的惨重踏上了归程。在咱们勾当竣工临走以前，儿子们给咱们写的纸条像漫天飞翔的雪花，一片一片落在心底，在内里熔化。很惊喜看到他们必定咱们的任务，可是最快慰的是看到他们通知我对于培训有了乐趣，这让我感觉咱们这半个月真的是颇有颇有价值。此中有一名同窗加我QQ，他的网名是：我要考长安大学。另有多少位同窗说他们要考大学，要考比长安大学更好的大学。我猛然很冲动，由于我知道咱们此次没有白来，我知道这恰是咱们要带给他们的。尽管十五天的支教任务对于于修业路上的儿子来讲堪称“九牛一毫”，对于于儿子成就的普及是眇乎小哉的，对于屯子的教诲更是如九牛一毛，可是咱们信赖颠末与他们的交流、相同，他们大白了些工具，这些工具必然可以扶助他们在未来的路上走的更好。像最初咱们的支教先生对于我的开导同样，能将这份爱心传送上来。

　　无论是那些亲爱的伴侣，仍是那些心爱的儿子，咱们之间的交谊都将永远延续。我会永远记得他们纯粹的眼光，光辉的愁容;永远纪念和学姐学长甘苦与共的糊口，那些日子获得的历练也将是我生命里最贵重的财产。流年飞逝，这些影象，永不行磨灭!

大学生支教总结 篇14

　　那个寒假，我在举行了为期9天的支教勾当。我被安置担当六年级的语文先生兼班主任，刚起头我感觉有点压力，究竟我面临的是已经结业的六年级升月朔的学生。因为时代有台风康森的阻挡，咱们不得已得把两天的课程勾销了，不少学生都说，先生可不行以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上多少节课，可是没措施，仍是要从命咱们队的安置。

　　很庆幸本人插手了那个团队，9天的光阴尽管很长久，可是我却播种不少。尽管咱们住的前提不是很好，也不算很差，这也可以锤炼到咱们的糊口自理威力，有空去帮姨妈洗洗菜，饭后拾掇盆子。咱们都很连合，相助，在独特的任务中，咱们一块儿降服坚苦，增长理解，增长友情。

　　一起头，儿子们有些忸怩，对于于咱们这些初度碰头或许见过一次的年老哥大姐姐们有些羁绊。但是他们身上的暮气和渴想是没法讳饰的。学生们从碰头会的不愿挨近，到与咱们互相游玩厮闹，再光临此外恋恋不舍，那个进程记实着咱们之间的交谊。

　　夸姣的时间老是长久的，一眨眼9天就当年了，支教的糊口很充足，尽管气候很热，天天早晨咱们多少乎都呆在教室(咱们睡觉之处)，想着这时候候我的很多多少伴侣都在寒舍里吹着空调玩着电脑，非常闲适开心!而咱们，在教室里，吹着咱们的只有多少台电电扇，说真的，还真挺费力的，二十多少个第一范文网女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，大师打着地铺，席子紧靠着席子。我多少乎天天早上都是冷醒的，最可怜运的是有不少飞蛾，后果我中招了，皮肤烂多少处了。可是当我看到那一双双明澈的大眼睛，我感觉再苦再累也值得。刚起头时，我在第一节毛遂自荐中发明儿子们不敢斗胆浮现，明明短少自己很相信自己,因而我和同窗们互订交流互相相同,在讲授中不时完善本人的讲授法子，培育他们的自己很相信自己，奋力让儿子们有一个沉松快活的寒假。

　　有幸本人也能切身提早领会一下做教员的味道，锤炼一下本人。当我第一次踏上讲台，镇静地看着台下多少十双求知的眼睛，一股寒流涌上心头，好像又呈现了过去本人读小学的那一幕幕……在讲堂上大大都学生的被动性仍是不敷高，有的同窗乃至不愿站起往返答问题，有些同窗爱开小差，稀罕措辞等等问题，这都需求咱们想出必然的对于策去解决的。每次上课，城市有先生在教室前面听课的，而我没上完课也城市向听课的先生理解本人上课的优点和缺乏，以便改过，普及本人的师范技术。

　　尽管这只是一次实践勾当，咱们只做了9天的教员，但我知道咱们肩上的担子其实不沉，要上好每一堂课，让这些俏皮的学生对于咱们上的课感乐趣，这并不是是件容易的事，何况是对于于咱们这帮本人仍是学生的先生，所有都得靠本人去索求，去研讨。

　　支教的日子里尽管很辛劳，但也是快活的。究竟和这些儿子春秋原本相差不大，咱们就像他们的哥哥姐姐同样。他们会在课余时间和咱们谈天，或下学后留上去和咱们多少个先生谈天，唱歌，会和咱们说他们的内心话。他们不由让咱们从头领会到了儿子的纯粹朴拙，也让咱们在繁忙之余、抓紧之理解到本人的缺乏……

　　即便咱们当时即刻就走了兴许从此都不会再会面，但是居然就这么像熟悉许久的亲人般舍不得拆散。他们一大早就回黉舍帮咱们清扫好校园的卫生，帮行李，和咱们摄影留念，出格是走以前班里的多少个很熟的女生还来送咱们，陪咱们谈天。走以前也有不少我不是我教的学生始终问我要照片、要手机号、要Q号，不绝地写留言，署名。始终说着先生可不行以不要走不要走…叫咱们有时间记得要去看看他们

　　即使是此刻，当打开同窗们写给我的信另有那些小礼品时，内心也是一阵惆怅。但别了仍然信赖，当前有缘再聚…..再说此刻是网络期间，分割不是问题。

　　跟着时间的消逝，咱们三下乡勾当在大师独特奋力下竣工了，大师带着一份冲动与思虑启程，想一想咱们别离的那一幕，想一想咱们与龙塘学生独特渡过的那点点滴滴，想一想咱们队友们留下的萍踪，想一想咱们所做的每一件事——真的为我的人生平添了很多的教训和播种，它也是这片天空下不灭的回想，这将成为我人生的一笔财产，值得我永远珍藏。三下乡就是要咱们这些大学生好好行使本人的才干来与实践相连系，让咱们实其实在感触感染乡情，知道本人的义务和使命是甚么。并要在实践中必定本人的价值，并熟悉本人的缺乏，这就要求咱们愈加奋力去培训和充足本人，去更好地为当前为群众效劳作好筹备，这才是咱们三下乡的意思。

大学生支教总结 篇15

　　XX年X月18日至X月21日咱们举行了为期4天的支教之旅。因为夹在台风康森、台风灿都之间，咱们不得已得把旅程延长了。不外这段回想并无是以而减质。所有都是一段很好的回想。

　　寻觅接管单元的艰辛之路

　　跟着各科应考的起头，我小队的筹备任务也稀锣紧鼓的举行中。所有都举行得不大顺遂，由于首要抵牾没有解决。而咱们的首要抵牾就是地址简直定。去那里找有十多少个窘境儿童的单元接管咱们呢?咱们小队测验考试了好多少次，都被本地村委和黉舍以集中窘境儿童有难度为由回绝了。

　　只有当对于象换成一群平凡的儿子，如许才就成。大师都悲观沮丧了。各科应考逼近，要培训任务两不误，何其难啊!是否是实践展开不了，以前的任务都白搭了?或许咱们要改动对于象?但是如许的话，咱们实践的意思安在?

　　接头过之后，大师一致以为：实践毫不能改动魂灵!情愿花更多时间去找接管单元，也不要掉包对于象。正在这时候，闫传授为咱们提供了一个很强盛的撑持：“去找xx市妇联副主席吧!我跟她打号召了。”因而，在市委，黄副主席接见了咱们，并为咱们解决了首要抵牾。

　　所谓“山重水复质疑无路，山穷水尽又一村。”只需保持信念往前走，总会看到那一村的!

大学生支教总结 篇16

　　在这炽热的季候，咱们暂别了学生凉爽的糊口，带着大学生独有的风发意气，怀揣着爱心、但愿、幻想，带着咱们“黔行实践，筑中国梦‘暑期社会实践队的一腔激情，步入贵州省德江县水塘黉舍，起头了咱们的寒假实践勾当–支教。

　　经由过程这次社会实践，咱们褪去了一丝娇气、幼小、暴躁与张狂，同时也让咱们播种了不少。我敬服水塘黉舍带领的求真求实、以工钱本的任务作风，拜服先生们乐于贡献，人一之我十之的贵州教诲精力，他们–才是我真正培训的典范。在单方带领的鼎力支持和火伴的忘我关切下，我顺遂实现了半个月的支教任务，现总结以下：

　　我想本人不是由于一时的猎奇和感动而参与此次责任支教的，也其实不是欺世盗名，而由于初二时，我的成就乌烟瘴气，幸好咱们数学先生换成中国陆地大学的支教先生，在他为期一年的支教中，咱们获得了先生忘我的关切，当然我已不破例，在他的扶助和关切下，我的成就非通常的前进，今后，支教就是我心中的一个幻想。我对于此行布满了期待。之前也听过不少大学生下乡支教的故事，

　　我经常被他们冲动。我对于他们布满了敬服，也对于支教布满了神往，此次勾当帮我圆梦了。

　　七月十五，咱们搭车游走于山川之间，翻山越岭，从德江县城颠末了一个半小时的车程离开了水塘黉舍。咱们把行李拖到咱们住之处，望着破旧的宿舍，咱们内心不由有些犯堵，尽管知道前提费力，可是还出人意料。由于这里就是咱们行将糊口之处：没有电电扇，宿舍是学生住的，用水、上茅厕都很贫苦，尤为是水，极为的缺，洗澡更是大问题，在接上去的时间里，咱们多少乎是四五蠢才得洗一次澡，可是咱们也保持挺过来了，尤为是外省的队员们，再此对于你们说声：辛劳了!但是咱们既然抉择了到这里，就必需踊跃面临。

　　在校带领简略的欢送典礼下，队长张月强给大师调配了接上去的任务，咱们又大体欣赏了一放学校—这是一座很小的中学(只有初中及小学)，讲授楼有三栋，分居篮球场三方，此中一栋较老，另外的稍好一点。另外一方有一条路通往宿舍，路的左面边是一个小的跑道，跑道阁下是一个池塘，像现代用桶扔上来吊水的那种(第一次运用)，右边上是一个小食堂，供师生用餐。因为国度的赐顾帮衬政策，伙食都是收费。可是宿舍里，都是两人同床，一个宿舍有16团体。

　　半个月的支教糊口从第一天早晨到食堂的那顿饭起头了，早晨散会说了一些注重事项和任务要求。第一天早晨，咱们都很不顺应那个新情况，大师睡的其实不好。

　　我刚穿上长大支教衣服佩带任务证去上茅厕的路上，一个同窗向我敬礼叫了声“先生好”。那时那觉得出格激动，感觉之前都是本人叫…当时我也理解到，穿上那衣服，象征着已经为人师表了，因而我对于本人在这里的一言一行非分特别注重。

　　次日一早咱们都起床了，晨跑、早操、唱队歌天天必需的。

　　学生们陆陆续续起床了，他们猎奇又含羞地看着咱们，咱们内心也是局促不安，上课时间到了，各个班原来的班主任带着咱们各个班的新班主任到本人卖力的班级开班会。我的工作—七年级六班和八年级一班的数学先生以及八一班的教导员。虽然我来以前很自己很相信自己，但颇为不知所措，不知道从那里下手。作为初二一班的教导员，我在讲台上简略毛遂自荐，看着他们渺茫的眼神，实在内心仍是很严重，不知道这接上去的日子里若何跟他们打到一块，也不知道他们是否承受我。接上去，我让大师下台做毛遂自荐，但是他们浮现地相称胆寒，可是咱们多少乎都没有以先生的身份和他们相同、交流，而因此他们的哥哥姐姐的`身份和他们孤芳自赏。

　　咱们的课程其实不重，一天只有六节课，并且通常是少留课下功课的，午后首要是手工、社会知识、书法、跳舞等课程，只是想给他们一个沉松的情况。每一个班里总会有很俏皮的学生，颠末大师接头，一致以为班级最后面多少桌最乱，这让我一度多么郁闷。

　　有的先生从我的班里上课回来都气得不知道说甚么好，我也很忧?，只能缓缓多和一些俏皮的同窗接触，上课经常站在前面，理解他们想的工具，跟他们交心。其余先生上课的时辰我必需还时不断去教室外边看，这段历经也让我粗浅领会到了做先生的不易，越察觉得先生们的艰辛和巨大。

　　前面的同窗，很大部份已经摒弃了培训或许偏偏科，天天上课开小猜、打打盹、发言很紧张，让我很忧?，我成天语重心长的说，再三告诫的强调培训的重大性和偏偏科的仁慈性，可到头来，成效甚小，我都不知道该怎样教了。厥后发明，无论怎样指导，有的男生就是不肯意学，我只能但愿他们能本人想通。我也跟他们讲了我的历经，若何从一个实在我团体的英语多么的差，跟他们讲了我高考才57分，他们反倒说：先生你不是也才57，还不是上了大学，我无言以对于。让人感触快慰的是天天都有七年级新生插手到咱们这里来，这让咱们多么有成绩感。

　　在支教时代，咱们除了了天天有课的先生去上课外，没课的先生也经常去旁听并做好听课记实，以便课后交流培训，黉舍先生及带领多少乎天天城市去随机去听课，午时或许早晨举行评课，在评课中，我深深感触感染到了先生们求真求实的任务作风，也学到了先生们多年来累计的贵重教训，无论是思惟上，仍是讲堂上我都培训、发展了很多。班主任还要天天都到班点名，如许学生有甚么事件也能够实时向咱们反映，而咱们也能够更深化地理解他们。

　　这里的儿子真的很纯朴很心爱，可是停学环境很紧张。经由过程和班里同窗的谈天，我理解到班里有的学生去外边做工了，有的在寒舍务农，尽管他们上学晚，广泛春秋偏偏大，但是也不外是13.4岁罢了，这让我很震惊。就在上课时代，一个学生向一个班主任销假说去看看寒舍里的农户是否可以收割了，先生那时就哭了。厥后才理解到她是一名七年级的简同窗，12岁小女生。父老耳聋，在外和她的伯伯们一块儿做工，多年来仅回寒舍过一次，都是来带现年15岁的哥哥入学外出。她父老也没有汇过钱回寒舍。她妈妈在她不懂事时就已过世。她奶奶失明，本人糊口难以自理。此刻，她与奶奶相依为命，她身上的衣服都是街坊给的，靠低保维持糊口。她本人种玉米大豆甚么的庄稼，还要走很远的路离开水塘中学上学，时常销假回寒舍赐顾帮衬奶奶和照看庄稼，糊口的艰辛让她有停学的设法。头几天咱们查询拜访贫穷学生时，她来销假回寒舍看庄稼，支教班主任才理解到那个环境。今晚咱们叫她来办公室作进一步伐查时，一贯顽强的她说着就哭了，咱们在场的队员也是眼泪打转…都不敢再问上来了，队员们掉头暗暗抹眼泪。真的是闻者伤心，听者堕泪。厥后散会决意坚决寒舍访她们寒舍，帮她把庄稼收了，尽可能的给予最大的扶助。我当面建议，提议像我和登科同窗那样成立一个小组，每人每个月支助十元，按学期扶助她。这一建议获得了队员们的支持，筹备先天去她寒舍落伍一步确定。去的时辰因为咱们的人力财力无限，就只赠予了350元慰劳金，她寒舍的庄稼还未成熟。在此我也但愿并号令泛博社会媒体和爱心人士多多存眷留守儿童，存眷山区儿子，为他们送去爱心和温馨。

　　在支教时代，为了更好的理解学生环境，咱们组织了寒舍访步队，深化查询拜访。在进程中理解到，这里的单亲寒舍庭很多，更多的是留守儿童，有的已经很多多少年没有瞥见过本人的爸爸妈妈，乃至连本人的爸爸妈妈长甚么形象都不知道;有的是随着爷爷奶奶糊口;有的乃至是本人兄妹多少人相依为命;有的衡宇已经褴褛不胜，有的乃至不克不及遮风避雨。其间种种，让人惊心动魄，扼腕感叹啊!对于于多少位出格坚苦的学生，咱们也伸出了咱们的赞助之手，虽然绵薄，但或者能让他们感触感染到一丝阳光，一点爱吧!厥后，针对于简同窗的环境，咱们展开了专门的集会，决意对于其举行跟踪赞助，咱们支教队员每个月支助10元，虽是无济于事，但也是咱们的绵薄之力。这些远不克不及解决糊口的当务之急，以是队长再一次提出，咱们尽力以赴帮她寻觅一对于一帮扶爱心人士，也将经由过程德江大学生联谊会的路径举行扶助。

　　有好多少个学生通知我若是成就再提不下来的话就去做工了，寒舍里也是这么说的。我只能在这些天里，尽量地通知他们外面世界的夸姣和常识的重大性，但愿他们可以大白我的用意。在上课时代咱们印象粗浅的是这些儿子渴想常识的眼睛，另有村里儿子那份纯朴与纯挚。在讲授进程中咱们试图翻开学生的视线，让他们经由过程培训理解外面精美的世界，学会以一种愈加开放、包涵的心态来对待糊口、对待人生、对待本人糊口的情况。但愿他们可能树立决心信念和意愿，学会为本人的人生搏斗。

　　支教的日子里，那些儿子也带给咱们太多的冲动，不少同窗都在手工课上学会了用纸折百合花、玫瑰花等花，下课后都纷繁送给了列位先生，招致咱们办公室堆了好大一片花，虽然没有真花大度，但真的很欢快，颇有成绩感。另有在最后面一周的时辰，每一个班都有写感想或许给先生的一封信，类容是情真意切，让人不忍卒读，咱们先生也获得了同窗们的高度赞赏和必定，从中也能感触感染到他们都怀着一颗感恩的心。有的同窗，尽管被先生批判，但是他们都不记恨先生，都知道先生的一片苦心。

　　在这段时代，咱们为了丰厚学生的课外勾当，在课外勾当时间，向他们提供少量的体育器材，教他们玩游戏。咱们还举办了意见意义静止会、演讲角逐、文艺表演等勾当。此中意见意义静止会一改正去稳定的角逐名目，多少乎是在做游戏中举行的，这也得力于静止会总策动人袁小毛袁先生的辛劳支出。静止会中，同窗们奋勇拼搏，连合一致，啦啦队也是激情高涨，堪称精美万分。演讲角逐也一改正去先生直接抽人参与的体式格局，让同窗们本人报名参与，鼓动勉励同窗们参与，只需稀罕，只需写均可以参与，如许无力的普及了同窗们对于勾当的参加度和得意度。这也首要是安亭甜先生及支教队语文组的细心安置。文艺表演更是倾尽精神举办，此中有小品、讴歌、跳舞、音乐剧、乐器演出等节目。届时黉舍四位校长及泛滥主任都参加了，也获得了他们的鼎力支持和高度赞赏，在器材上提供了很大扶助。这也体现了咱们支教队的成就获得了校方的必定，还体现了咱们与同窗们的零间隔，真堪称师生同心专心，师生同乐。文艺表演也首要由于卖力毛星月先生挖空心思的策动及全队的倾力支出。以上三项勾当都举办的多么乐成，每一项勾当队长都要求有预案，在队长及首要卖力人的用心策动下，支教队队员们各司其职，各尽其能，使勾当都能顺遂举行。就如我，在静止会总当裁判及评判员代表;演讲角逐中在播音室放音乐;在文艺表演中做掌管人，也为每一项勾当奉献了一份力把。三项勾当的乐成，我也看到了团队的力把，在咱们连合一致的不懈的奋力下，坚苦是可以降服的，再大的砍咱们也会越当年的!

　　文艺表演后，半个月的支教就竣工了!咱们行将与亲爱的同窗们辞别。以前队长就散会强调，拜别的时辰必然要管制好情感，不要让同窗们哭成一片欠好开场。半过多月来，时间不算长，但是那份师生情却已根深蒂固。都说”男儿有泪不沉弹“，那只是未到伤心处啊!在八一班多少首催泪歌曲的轮流轰炸下，我已经是热泪盈眶，同窗们更是喜笑颜开。这份师生伴侣情让咱们藕断丝连啊!我在黑板上留下一句话：拜别，是下一次重逢的起头。我答应连年回寒舍城市去看他们的，以此为约，期年为证。

　　8月1号此日午时，咱们带着他们深深的祝愿与满心的惨重踏上了归程。在咱们勾当竣工临走以前，儿子们给咱们写的纸条像漫天飞翔的雪花，一片一片落在心底，在内里熔化。很惊喜看到他们必定咱们的任务，可是最快慰的是看到他们通知我对于培训有了乐趣，这让我感觉咱们这半个月真的是颇有颇有价值。此中有一名同窗加我，他的网名是：我要考长安大学。另有多少位同窗说他们要考大学，要考比长安大学更好的大学。我猛然很冲动，由于我知道咱们此次没有白来，我知道这恰是咱们要带给他们的。尽管十五天的支教任务对于于修业路上的儿子来讲堪称“九牛一毫”，对于于儿子成就的普及是眇乎小哉的，对于屯子的教诲更是如九牛一毛，可是咱们信赖颠末与他们的交流、相同，他们大白了些工具，这些工具必然可以扶助他们在未来的路上走的更好。像最初咱们的支教先生对于我的开导同样，能将这份爱心传送上来。

　　无论是那些亲爱的伴侣，仍是那些心爱的儿子，咱们之间的交谊都将永远延续。我会永远记得他们纯粹的眼光，光辉的愁容;永远纪念和学姐学长甘苦与共的糊口，那些日子获得的历练也将是我生命里最贵重的财产。流年飞逝，这些影象，永不行磨灭!

大学生支教总结 篇17

　　从小我就但愿当一位名誉的群众教员，如今我荣幸站在神圣的讲台上，终于起头了我的教员梦。

　　第一次走进中间小学，瞥见一群群心爱的儿子，好像又回到了童年期间。纯挚凶恶的儿子，曾经经我也是此中的一员，此刻却要成为他们的先生，在儿子的欢声笑语中持续发展!咱们的先生也是心爱的，跟那么无邪天真的儿子在一块儿，心灵永远是明澈通明的，永远那么年青!

　　谢谢中间小学给了咱们这么一个标致的平台，去体味做一位教员的各式味道，咱们在这里发展，咱们在这里成熟。咱们支教团，带着但愿，带着微笑，带着关爱，带着激情亲切，带着信念，带着活气，带着祝愿，带着贡献，走进小学，走进学生，走进社会。咱们在这里培训，结交，丰厚糊口，堆集教训。支教是一项标致的事业，忘我贡献更为动听，咱们便在人不知中成了冲动他人，冲动本人的名誉的支教教员!

　　支教任务才起头三天，我的感触感染颇多。

　　面临一双双渴求常识的眼睛和写满了当真的脸庞，我不遗余力地知足他们的需要。在讲堂上咱们注意学生与学生互动，尽量多地给予学生鼓动勉励和赞赏，尽可能培育他们对于培训的乐趣。另外，咱们将德育融于本人的讲授之中，由于咱们感觉他们是那么地需求激励。一节课上去，不少先生已经是精疲力竭，第一次粗浅地感触感染到作为先生的辛劳。课后，咱们便给和在讲堂上浮现欠佳的学生交心，让学生知道，咱们是师生，更是伴侣。文明课上，咱们一块儿畅游在常识的陆地，体育课上，咱们游玩在其实不宽敞的操场。咱们尽本人最大的奋力让学生学在此中，乐在此中。午时11：00，上午的课程便竣工。午后14:00又起头上课，16：20下学。一天的讲课内容竣工，但咱们的任务还远远没有竣工。咱们还需求开总结集会，并确认次日的任务流程和各自的任务，备课和修改功课等等。

　　总之，离开村庄，尽管很辛劳，可是我感触感染到了屯子的淳厚和美，心灵遭到污染，没有都会的清静和物欲横流，只是简略的糊口，这类觉得真好!

大学生支教总结 篇18

　　我是9月2日离开___小学的,转瞬间,一学期就要竣工了,回首3个多月的任务糊口培训环境,心中布满欢跃,由于支教任务锤炼了我,___小学人的激情冲动了我,与金小先生的交流提升了我。支教任务是充足的,带给我的是满盈盈的播种。

　　一、调治心态,踊跃面临

　　究竟是来到本人认识的黉舍,离开一个本人比力目生之处,以是我知道我起首要做的是调治心态,踊跃面临。

　　实在我的一切的筹备彷佛都是过剩的,由于金君子迎接我的是一张张朴拙激情的笑貌,没有几酬酢,校长对于我一学期的任务做了全体安置,我没有甚么定见。我承当五年小班的局部讲授工作,包班。校长给我的工作不沉。

　　我一听到的时辰有点不信赖更我最初想的截然不同我认为学甚么教甚么更本用不着带那么多课可是我仍是绝不夷由的都承诺了上去,做为一个支教教员担当包班级的讲授工作,其实不是难事,上各类课也不是难事,由于这都是我一个大学生应当做到的。要做好这件事也不是一件容易的事,由于我历来没有这类历经历来没有上过这么多课，我当然不敢草率。

　　在将来的岁月中我当真备好每一节课,并上彀查阅资料,为本人的任务,也为本人的义务做好充沛的筹备,我像一个扬帆的船,奋力向前。

　　二、研究交流,培训提升

　　我上了两节讲授研究课——《圆明圆的覆灭》两课时。从导入到开头收束,比力完备地出现出了我的讲授理念以及我的讲授思绪。校长评估我的课是——朴实,朴素,淳厚厚重,如春分掠面。先生评估我的课是没有甚么花腔纯因此本人扎实的根基功劳和厚实的文明功劳底取胜。我知道这是金君子对于我的表扬,是金君子对于我的要求。在与先生们的交流中我也吸取了金小先生很多好的教训。

　　连系课例,我在十仲春上旬,做了一个关于讲堂讲授评估的专题讲座,说是讲座实在也是不敢的,我把校长给我的标题做了一个小小的变更——《会谈讲堂讲授评估》,如许我也有话说了,也不是那么学术气味浓了,讲座的进程沉松舒畅,由于不少个案都是我切身历经过了,也是我本人经由过程思虑构成的一些观念,以是先生们很感乐趣。应当说与先生们发生了不小的碰撞,由于有不少概念他们没有据说过。

　　讲座交流进程中,不少先生与我举行了交流,并向我提出了问题,我都给他们举行理解答,提出了我团体的观念,令我冲动的是,不少先生在讲座竣工之后,仍然有很多先生到我的办公室里与我举行教诲讲授方面的探讨。在探讨的进程中,我明明感触我本身的思虑愈加有深度了,我的思虑也愈加严密了。

　　三、讲授任务,不敢草率

　　一个教员的首要任务就是讲授,我大白我的义务,关于这一点我不敢有涓滴的草率,我接办五小班的讲授任务,起首从培训习气培训立场起头抓起,从学生的功课——写字起头。越微小之处,越是咱们容易疏忽之处,越是务虚之处,越容易成为咱们教诲的盲点。但这些处所恰正是教诲的关键和核心,我就从最微小之处起头,从最务虚之处起头的。

　　比方在咱们班级我倡始做文质彬彬的有教化的人,从不随地吐痰起头,这一点咱们班级做到了,班级的空中上极少有痰迹了。这我以为是一个了不得的前进。

　　但练字也好,举动习气和培训习气的养成也好,不是久而久之的事件,也不是短短的两个月就能构成的,以是我也稍微感触遗憾,但愿如许的教诲可能延续上来。 　讲堂讲授,我老是耗费很多的时间针对于学生的理论环境细心设计,普及讲堂的效力,便是所谓的无效讲授。

　　四、总结教训，促成讲授。　　实习支教突破了以往教诲实习的局限，完成了师范生结业前与教员岗亭零接触，是师范教诲形式和人才培育体式格局的重要变化。实习支教不仅测验学生的素养和实践威力，同时也是对于师范院校教诲讲授任务的测验，实习生反应回来的信息，又会无效促成黉舍的教诲讲授改造。

　　传统的教诲实习，实习生只要要实现规则的讲授工作和实习班主任任务就好了，很难深度参加实习黉舍的其余教诲讲授任务。实习生游离于实习黉舍的经管以外，教诲讲授成为一种短时间举动，明明影响到教诲实习的成效。“顶岗式”实习支教，完成了大学生将实际常识使用于实践，在干中学，学中干，完善本人，普及实践威力，从而完成从结业到待业的零对于接。同时，到村庄举行“顶岗式”实习支教，可使大学生们理解村庄教诲、糊口环境，指导学生深化理论，在社会大讲堂中培训，承受教诲，培育才能，阐扬社会教诲的作用，可以补充黉舍教诲的缺乏。这也将对于咱们大学生的待业起到促成作用。

大学生支教总结 篇19

　　20xx年X月X日，华南师范大学文学院0601支部“星星点灯”效劳队起程赴惠州博罗公庄第一中学展开暑期三下乡勾当。X天的效劳勾当在整体队员的独特奋力和公庄校方的踊跃合营下取患有圆满乐成，效劳队队员也在此次勾当中受害匪浅。

　　作为支教组的成员之一，除了了合营效劳队其余组的勾当外，我首要的工作是参与支教组组织的传统讲授和特点讲堂勾当。

　　在传统讲授勾当方面来讲，为了完成讲授勾当的多样性，支教组配置了语文、英语、汗青、音乐等课程。而本着计划课表与理论环境相连系的准则，我在此次的支教勾当落选取了教学语文、音乐两门课程。课前筹备资料，备课，试讲，走上讲台真正授课，一切的步骤都根据正式授课的尺度来履行，而每一次授课的缺乏又成为贵重的教训，为下节课的改良提供了参考的依据。教学完一切的课程，我有如下的一些心得领会：

　　起首，扎实的业余常识与史学常识是成为一位及格语文教员的重大前提。在我之前的概念看来，一团体的业余常识是决意其可否在所学畛域中有所成绩的包管。绝对而言，其余常识是否具备显得有些可有可无。而此次下乡的支教实践却证实这一设法是有失偏偏颇的。固然，要想上好一节语文课，业余常识是最根基的条件前提。可是在备课的进程中，我却觉得到只是用所学业余常识来撑持一节课是远远不敷的。比方说赏读一首诗词，通常要波及讲到该诗词作者的平生事迹，而作者的平生事迹又是在特定的期间布景中产生的，作者的所见所闻所感一定有着期间的烙印。要想把这些详细问题连系到一块儿来说，就要求咱们必需在把握好业余常识的同时学好史学常识，“文史不分”这句话在实践中获得了无力的证实。

　　其次，学生的自立参加对于讲授勾当的失常展开及效果包管起着多么踊跃的作用。在现今的讲授前提下，传统的“合座灌”讲授体式格局已经与主观的讲授情况、学生客观的思维形式不相顺应。此刻的学生广泛对于常识怀有猎奇心，但又容易发生情感化的生理而且不足继续坚持优秀培训状况的威力。是以，“填鸭式”的干燥讲授体式格局会让学出产生厌烦先生授课的生理，于是容易呈现只是先生双方面授课而学生开小差的环境。面临这类环境，先生应当接纳踊跃办法激起学生培训乐趣让其学会自立参加讲授进程。

　　例如，在正式授课之前讲一些与课文内容相干的妙闻轶事作为引入语激起学生的听课愿望，或许在讲堂中交叉讲一些小常识之类的减缓烦闷的讲堂气氛等都是一些可以参考的法子。另外，授课进程中很重大的一点就是要施行好鼓动勉励赞赏机制。学生都有一个很光鲜的特色就是但愿获得先生的必定，渴想先生在众同窗眼前褒扬本人。先生在上课的时辰可以捉住学生的这类生理，经由过程当令适当的褒扬来鼓动勉励学生被动答复问题、自立参与讲堂勾当，以此到达先生、学生单方互动培训的踊跃成效。

　　再次，要注意课外与学生的相同，在单方的交流中猎取改良讲授任务的提议。学生是先生施行讲授勾当的直接对于象，是以，学生的课后感想、反应定见是评定先生讲授功效的此中一个掂量尺度，更是先生改良讲授任务的能源与参考。先生在课后应当多与学生相同，理解学生对于该课程的观念及其把握水平，为下次的讲授任务提供实情依据、参考绳尺，这对于于改良先生讲授任务来讲是必不行少的。

　　而在特点讲堂方面，咱们首要展开了班委选举、主题班会、师生交流会等勾当。这些勾当的展开给我最深的领会就是：作为一位先生，要在包管失常的讲授课程的同时测验考试用寓理于情的特点勾当体式格局增强对于学生的德育看法教诲。而在展开勾当的时辰，应当多给学生鼓动勉励和支持，用理论步履去传染学生，以此到达展开勾当的目的。

　　此刻的学生都有很强的自我看法，传统的古板说教对于于德育看法教诲来讲已经不达时宜。针对于此环境，先生可以思量展开以各类主题为主的勾当，寓教于乐，寓理于情，让学生在沉松的勾当气氛中学到课外常识。另外，学生通常有很强的浮现欲，但也广泛具有临场胆寒的弱点。这时候，先生就应当给予学生精力上的鼓动勉励和步履上的支持。

　　例如，班委选举，学生有竞选的愿望可是不足竞选的勇气，先生可以经由过程动员全班同窗拍手鼓动勉励等办法来激起其勇气。又如，师生交流会，学生想经由过程唱歌表白对于先生的豪情但又羞于启齿，先生可以本人被动要求跟学生一块儿独唱，以此减缓其严重生理。先生接纳的各类办法是包管勾当顺遂展开的一种法子，更是用理论步履教诲学生的路径，学生是以会在勾当的进程中受害良多。

　　总的来讲，三下乡支教勾当是提升团体威力，开掘团体潜能很好的平台。无论是传统讲授勾当的参加，仍是特点勾当的展开城市对于咱们从此展开真实的讲授勾当有所启迪，我也但愿本人从下乡的总结中播种一些值得思虑领会的工具。

大学生支教总结 篇20

　　光阴如梭、岁月蹉跎、又是一路露宿风餐、又是一晚上星光光辉、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌,问世间意愿为什么物，只叫人悲喜交集。

　　七月中旬咱们离开了位于甘肃省积石山县马寒舍咀得马寒舍咀清真大寺。转瞬间短短得已经竣工了,回首这十多少天里的任务糊口培训环境,心中布满欢跃,由于支教任务锤炼了我, 马寒舍咀清真大寺的人的激情冲动了我,与寺里的其余教师的交流提升了我。支教任务是充足的,带给我的是满盈盈的播种。之前在黉舍就听过不少人下乡支农支教的故事，我经常被他们冲动，同时也多么得艳羡。他们为了扶助贫穷的儿子， 从都会离开了屯子，阔别了凉爽的糊口，相应伊斯兰得招呼，仅仅是为了心中那份夸姣的举意—‘乜也’。

　　如今我终于再一次成为他们中的一员， 参与了这次新绿支教的支教勾当， 与咱们黉舍包含我在内得四名意愿者和一名来自西安大学大二得大学生意愿者一块儿前去马寒舍咀清真大寺，参与为期短短十多少天的责任支教勾当。咱们马寒舍咀的成员前去马寒舍咀清真大寺，而后搭车从临夏市动身始终达到终点———马寒舍咀清真大寺，沿途的山区景致一览无余，群山度量，让我觉得本人离大自然又近了一步。

　　支教时代，咱们会把本人所知道得悉识教授给儿子，把爱和欢畅留在山区。一批意愿者走了， 另外一批意愿者又会来，咱们用芳华和汗水维护那布满爱的旌旗;用无悔和实践实现爱的交代; 用言语和心灵来誊写爱的故事。马寒舍咀清真大寺的地舆情况很不错，独一缺乏的就是交通不不便，水也比力坚苦，但绝对外面的黉舍来讲，仍是很掉队，简直很需求咱们这些意愿者给这里的儿子带点他们泛泛学不到的常识去，可能从小培育他们对于伊斯兰的乐趣快乐喜爱。小儿子们活跃， 心爱、多么欢送咱们的到来，咱们五人认识了周围的情况之后，咱们收拾整顿好各自的床位，咱们的居处就是这所清真寺给得一间给平时出‘者麻提’人住得宿舍，只有四张床，和一张桌子。洗澡更是不不便，粗陋的一张桌子，四张床，组成为了咱们姑且的宿舍兼办公室。

　　因为次日就要开课，以是当天早晨咱们就投入分班，经管轨制，选组长，备课等一系列筹备任务。寺里统共有七个班，别离是《古兰(大)班》、《古兰(小)班》、《安麦(大)班》、《安麦(小)班》、《字母(大)班》、《字母(中)班》、《字母(小)班》。因为我和大学生两团体卖力带得是这七个班故事课，咱们俩就分工，大学生带《字母(大)班》，而我带《字母(小)班》因为春秋都过小了，以是咱们决意不设故事这门课。其余三个先生别离带三个字母班得字母兼班主任，组长由大学生担当，一天上八节课，早上四节，午后四节、住宿得早晨还要上晚自习，我得课安置在早上第三节，和午后第三和第四节，安置好这些之后咱们就各自进入备课状况。

　　正如那句话所说的：‘你知道纷歧定能讲进去，能讲进去纷歧定能讲分明，能讲分明纷歧定可能讲好。’在真正行将踏上讲台的这一刹时我才觉得到了这一句话的正确性。或者那天早晨大师都有和我同样的感触感染， 咱们备课始终备到早晨十二点。俗语说：‘是骡子是马你得拉进来溜溜’。次日就看咱们的了。

　　生平第二次以教员的身份站在三尺讲台上，望着台下数十双布满渴想的眼睛，还真是有些许严重，幸功德先认识了所要颠末的法式，心里便垂垂安静上去。毛遂自荐十分简单，由于咱们得悉寺管学会早已把环境告诉给了同窗们。因而咱们很快进入了初版块‘让大师熟悉你’， 我让班里的同窗做毛遂自荐，内容要包含：姓名、经名、春秋、快乐喜爱，所在年级等外容。颠末所谓得“第一关”，讲堂的气氛愈加活泼，愈加融洽了，同窗们都抢先恐后的讲话。

　　下课的时辰， 与小伴侣们聊谈天， 一群儿子围在你周围的时辰，他们不绝地与你攀谈着，你会融入出来，很开心，那时的感触感染真的没法描述，稀罕与他们共处的时时刻刻，尽管他们很俏皮，乃至让你喊破了喉咙，每次上完课，城市觉得到喉咙的不惬意，但看到他们这么开心肠上完你的课，你城市把这些忘乎以是。

　　在当前天天的讲授进程中，我每节课讲完故事都要附加一个糊口罕用祷告词、像进茅厕、进出清真寺、用饭先后时所念得念词等等、当然这些是根据他们水平所加得、《古兰(小)班》水平比另外两个班都要好，以是统共教了九个，绝对多一点、《安麦(小)班》中等，以是教了八个、《字母(大)班》水平绝对前两个班略微差些，以是教了七个，绝对少一点，我会当天要求他们念会，次日在一个一个考，根基上局部城市背了，当然也有很少部份人不会背。

　　我援用各类讲授法子像讲堂接头、 当堂课让同窗大要重复我所讲内容、在跟他们讲些和本课无关得古代化常识等、来尽可能使讲堂气氛活泼， 因为我所担当的是故事课， 是以我确保使学生在当堂就把握当天所培训的常识内容，并在次日温习之后在上新内容。颠末测试我发明这一方面收到了优秀的成效。尽管本人的业余常识还不是很扎实，而且常识面另有待增强，但在此次支教工作中我仍是当真实现了本人所担当的讲授工作，并取患有不错的成就。堪称是果实累累呀。

大学生支教总结 篇21

　　再次踏上那一辆大巴，再次把行囊置入车箱，再次闻那雨后清爽的氛围，再望一眼那郁郁苍苍的大山，这所有都仿佛咱们刚来的那一天，独一差别的是，车窗外多了惜此外学生，咱们内心多了一份不舍。短短6天，咱们的下乡糊口就不完备的竣工了。上头教诲局的一个停课文件，这所有就嘎然而止，学生们必需停课，而咱们惟有提早10天辞别这里。那一刻，说其实话，我是惆怅的。无论人或聪明动物，新到一个目生的情况，都要有一段顺应的时间。合理我发明本人已经顺应哪里的糊口情况，已经稀罕上哪里的学生，凉飕飕的“停课令”就把这所有硬生生的竣工了。

　　话说回来，虽然只有6天，但感触感染还是粗浅的。这6天，让我那个素未为师的师范生第一次领会到做先生的兴奋和兴趣。原来，做先生不易，备课、开课、察看每一名学生的培训进度及环境、拟定讲授方案……咱们班上20多个学生，他们的业余程度都整齐不齐，总的来说根蒂根基都不敷扎实。第一天的时辰，看到他们的环境，内心着急并窃喜着。着急的是他们已经是筹备高考的三年级学生了，窃喜的是感觉他们如许的程度应当很好教。厥后两天的讲课，我察觉本人当初的设法错了。有些同窗根蒂根基较差的，很难了解甚么实际上的工具，也不是看树模就能解决的。身为美术先生，不但仅本人要会画，还要会把本人会画酿成学生会画。真所谓 “台上一分钟，台下十年功劳”，以是，咱们不克不及随意的界说一个先生的课好或欠好。

　　哪里的学生尽管根蒂根基比不上城里的学生扎实，但他们脸下流显露来的朴拙和朴素，令我为之冲动。一全国来的课程，虽然会很累很有趣，但我都把这些藏起来，用最大的耐烦和微笑来面临他们。由于，他们的一言一行都彷佛在讲述着曾经经这个未经世事、渴想踏进大学门坎的我。

　　在咱们感触感染做先生的味道的同时，团队的精力也是始终盘绕咱们身旁的。大师一块儿用饭，简略的田舍菜也能让咱们纵情;三团体同挤一张“大床”，也感觉无所谓;在没有电脑辐射、没有电扇的宿舍里，一个西瓜，也能让大师有胜于过年的开心和兴奋。讲授上的问题，咱们大师一块儿切磋解决。我稀罕这类连合。

　　我从未懊悔插手那个团队，它让我体验到有限快活。让我那个仍是学生身份的“先生”领略更多，不少事，仍需咱们不时地去探求，去领会。

大学生支教总结 篇22

　　时间飞快的消逝，大学的第一学期的糊口也过了一泰半，咱们去xx小学支教的勾当也画上了完满的句号。那些或夸姣或怄气或吃惊的情形虽过，却已经深深的刻在我的脑海中。

　　初入大学不久的我，怀着对于教诲一种神圣的情节，参与了支教团队，有幸乐成进入传授学前班儿子的音乐课。支教前的我还只是一位初入校园的大学生，是一个被教授常识者，而支教时的我就将转化身份成为一位教授常识的先生了，说假话挺有压力的呢！永远不会健忘第一次走进教室走上讲台的严重心境，另有那群心爱儿子嘴里“新先生，新先生………”的声声雀跃。一种要当好先生的义务感突然从心底升起，我想做好那个他，做好我的职责！

　　当正式进入讲授讲堂时，才发明，上课其实不是一件简略的事件，学前班儿子识字威力无限，培训一首歌需求先将歌词朗读给他们听，需求别致的故事布景和动人的声响才干将他们吸引，让他们随着投入出来，看着那群儿子当真而渴想的模样形状，内心有的是欢快是冲动以及当先生的骄傲感。出格是那多少个小女孩，伶俐且当真合营，可乖了。贫苦的是咱们班的那多少个男孩，我是又稀罕有厌恶，由于我自身也是一个活泼稀罕俏皮捣鬼的人，出格稀罕玩，看着他们就仿佛看到我的影子同样，他们那种精力，活气劲让我很稀罕，但能够是活泼过甚了，让我头疼得利害，一会要上茅厕，一会要喝水，多得有点不耐心了。上课过分自由了，教的歌曲还不当真唱，总稀罕本人加一些怪调调，真让人啼笑皆非，班上仍是男孩俏皮的多点吧，小儿子对于严峻的先生诚然惧怕，可更多的是一种反叛，以是在他们的眼前。我更违心微笑的通知他们，上课应有的纪律，当然除了他们出格喧华的时辰。在平时的讲堂上，咱们会在教小伴侣唱歌的中心，适当的加点小举措，或让他们下台演出自己很相信自己的讴歌，如许可以更好的锤炼儿子们的自我浮现威力，扶助他们从小成立决心信念。

　　最难忘的是本学期的最后面一堂课，当儿子们把曾经经教过的六首歌完备的回首一遍时，内心是满满的吃惊，浓浓的欢欣，以及当先生的成绩感，看着他们下台当真的演出，自己很相信自己的讴歌，内心播种的是满满的冲动，将亲手叠的纸鹤和百合花奖励给儿子们，看着他们喜孜孜的笑貌，新奇的脸色，还陪伴着声声“先生在奖我一个吧我还会唱………”“先生，你也教我叠吧。”“先生，是否是下周你还会来教咱们啊…….”下课了，走出教室，儿子们仍是牢牢跟在死后，我在他们看来看到了不舍和眷恋。尽管多少次支教教课的时间，其实不能给他们带去几常识，可是我知道，咱们独特成立了友情播种了豪情。咱们的支教给他们带去了不但仅是快活，更多的是他们对于将来的畅想和但愿。

　　扬开心中的帆，奔向但愿的地狱，让咱们独特前进独特播种。

大学生支教总结 篇23

　　这是我第一次历经社会实践。对于于一个大学生生而言，勇于承受应战是一种根基的素养。虽气候燥热，我毅然踏上了社会实践的路途。想经由过程,切身体验社会实践让本人更进一步理解社会，在实践中增进见地，锤炼本人的才能，培育本人的韧性，想经由过程社会实践，找出本人的缺乏和差异所在。

　　当初的当初，我简直是怀着一种自认为很高尚的生理、很英雄主义的生理去贫穷的山区做支教。20xx年7月9号我离开了位于和田地域于田县的一个山区，而我所支教的黉舍是一所屯子中学，校园的操场仍是风吹一身土，雨落一脚泥的土路。 但在真正派历过支教后，当我回过甚来从头扫视咱们当初的设法时，就会愈加动摇本人的信念。

　　若是说当年的本人的思惟很幼小，但此次支教足以磨砺我，然我变的成熟。十四天的支教糊口值得咱们用毕生来铭刻。艰巨的情况磨砺的是咱们的意志，支教糊口带给咱们的是全新的糊口体验。哭和泪、欢跃与愁容陪伴着支教十四天的辛酸苦辣，冲动与感到环绕纠缠着七天的百味俱全。让我体验到了从未体验过的糊口。第一次站上讲台的激动，那一声亲热的“先生”，那一张张执着的面目面貌，而今回顾心里的那份悸动仍影象犹新。很舍不得这些凶恶朴素的儿子。时间虽短，这倒是我渡过的最有价值的一个暑期。我从这些儿子身上学到的远比我授予他们的还要多。

　　十四天的支教行深深打动了我，激起了我心里深处对于于爱的熟悉。原来爱也能够如斯广博，咱们用咱们们质朴凶恶的心，进一步承继和弘扬了中华平易近族济难助困的传统美德，攀起但愿工程的一片蓝天，为人们树立了良好的品德风仪。从三十八个儿子的眼中，我没有看到一丝因燥热而落空能源，反而看到了他们身上的快活，那得空而无邪的眼光注视着讲台上的先生。一双双渴求常识的眼睛是一种震动，不幸而不行悲，朴拙却不乏无邪。咱们用咱们所学的常识，武装这里的儿子;而他们用他们的朴拙，津润咱们逐步干枯的心灵。带着点严重和不安，跟多时怀揣着儿时的幻想和能教诲学生的兴奋，在次日一早，支教成员就走进了教室。学生们刹时平静上去，灵动的眼睛局部望向讲台。在心中猛然觉得，只有精美的课才值得他们的支出，才干知足他们对于常识的需要。

　　我曾经一度以为，若是说80后诞生的人都是一群哀伤的儿子，那么在我眼里，90乃至00后诞生的就都是些凋射份子。他们包里装着手机，培训机，游戏机，MP4。他们拉帮结派称社会。他们崇敬非时尚，在耳朵鼻子嘴唇肚脐上打不少个洞而后戴上大度的饰品。他们疯狂的爱情，失恋后自虐。和这些儿子呆在一块儿我乃至会感触惧怕。但是在峡口那个小山村里，让我改动了原来的设法，我又从头熟悉到原来90后另有如许一群儿子：他们寒舍庭贫困，以是他们要不懈奋力渴想经由过程常识改动寒舍庭的际遇。他们的寒舍离黉舍很远，以是他们得起得很早走很长一段行程到校上课而后始终到午后下学回寒舍。有的在黉舍四周租房，小大年纪就得糊口自理。他们尊重师长，他们刻苦耐劳。

　　为了加强学生的综合素养，普及他们的威力与生理素养;为了拓宽学生的视线，添加他们的乐趣快乐喜爱;也为了表白社会对于于他们的存眷，授与他们最大的鼓动勉励。那个班级就是专门为了筹备边疆登科的录用应考山区儿子们，和往年同样一上了初三他们就没有暑假没有寒假拼了命的放松时间奋力培训，筹备6月份的应考。我此次指教方针就是帮那些先生给学生上汉语课，偶然无机会还跟他们讲教训，说说我在边疆幸福的糊口。咱们的惯例讲授安置：

　　1、 支教先生根据黉舍惯例要求，安置讲授勾当，包含上课、昼寝、乐趣勾当等等。 2、 支教人丁每人卖力一门学科的讲授工作，汉语，数学、语文，物理，化学，等等，也添加了不少别致的课程，如健美操、思惟教诲等。

　　3、增强组织讲授。教员应注重无效的吸引学生的注重力，为讲授的举行提供优秀的培训空气和情况。感触本人的眇小，由于改动不了甚么，但我全力去给他们做典范，用言语和步履去影响他们。但愿他们当前当真糊口、当真培训，好好成长。也但愿有更多的人去体贴他们。

　　同样的课程用差别的体式格局上，差别的课程用乏味的体式格局上。语文课上教诲学生按照本人的星座扬长避短，生理课上探知学生的心里世界，思惟教诲课上指导学生准确的看法。数学课中乏味的奥数题，对于学生有超强吸引力的汉语课，都对于学生带来了粗浅的影响。在不少课上，先生都注重与学生的互动，冀望与学生之间更一步的增深豪情。经由过程别致的课程和教法，，激起学生的求知欲，培育其团队精力和自力思虑的威力，鼓动勉励创举性和被动培训意识，让他们真正享用培训。在讲授进程中,实时

　　发明问题并解决问题，同时也评出了最受同窗青睐的先生。

　　在支教中最浪漫的事就是早晨在校住宿的先生们和学生们一块儿坐在岸边看星星，由于睡房里很热，虫子也不少，以是大师很高兴愿意离开岸边在一块儿谈天。当然这十四天中，也有着许许多多的小插曲。儿子们常常由于有事不克不及来，由于寒假那个季候农业最忙得季候，以是有的寒舍长不让儿子去上课，把他们留上去帮本人干活，这尽管很遗憾，可是若是没有其余的事，他们就必然会来。糊口的情况其实不重大，只需能与学生们在一块儿，获得精力的快活，常识的增进，友情的堆集，也就不虚此行。

　　冲动，其实不是刻意去寻求，而是那么自然而然的、不经意间的就被儿子们冲动了，未曾健忘，也不会健忘。当咱们要来到的那天，儿子们不经意间的扣问 “„„姐姐，你来岁还会来么„„”，那时的我有一种热泪盈眶的觉得，兴许他们连年都期待着我和像我同样的边疆大学生们的到来。十四天的支教任务是长久的，是繁忙的，也是充足的。想一想本人的来到，心中仍然很不舍!

　　十四天的时间真的好短，说好不哭的，却在瞥见那一颗颗高扬的额头时忍不住落了泪。尤为是咱们来到前一天的晚会上，当咱们最后面每一个人在台上揭晓感言时，不少同窗哭了，而后不少同窗哭着下去保住我，上台时居然另有多少个男生悄悄的蹲在台边哭。这是怎么的一种豪情啊，即便我和他们熟悉的时间只有短短十四天，即便咱们即刻就走了兴许从此都不会再会面，但是居然就这么像熟悉许久的亲人般舍不得拆散。走以前班里的多少个女生还来宿舍送我，陪我谈天，陪我用饭，带我去河里抓小鱼小虾抓了满满一瓶子，明知坐车会洒进去却仍是硬要我收下。走以前始终问我要照片要手机号，始终说着不要走不要走……，我走了，眼睛湿湿的，眼泪快掉上去了，此刻独一能为他们做的只是祝愿他们罢了，至心祝这些同窗们可能取得好成就考上边疆登科，未来做一位有用的人!

　　即使是此刻，当打开同窗们写给我的信另有那些小礼品时，内心也是一阵惆怅。拜别老是伤感。但是在留言册上我没有说一句拜别的话语。由于我信赖咱们的分隔只是长久的，咱们还会有再会面的机遇。很谢谢此山区黉舍给了我此次机遇，让我享用了一次作先生的幸福。

　　实践竣工了，但这又是另外一种起头，是咱们的一个起头，咱们的人生获得了差别的意思，咱们正在为本人的人生誊写差别的篇章。我同样成长了很多，变得更有自己很相信自己了，对于社会、对于完成自我价值的思虑也更深化了。有的时辰我就是不足自己很相信自己，感觉本人威力总不如人，通常环境从不等闲参与甚么勾当，以是谢谢此次下乡。有句说得好：实践出真知。作为一位大学生，要想成为21世纪的一位及格人才，必需跨出校门，走向社会，把本人所学的实际常识应用于实践，从实践中不时阐明、总结，从而普及本身解决问题的威力。以是参与社会实践，对于咱们树立准确的人生观、世界观、价值观有着很大的扶助。

大学生支教总结 篇24

　　十年育树，百年育人。教员肩负着人类魂灵工程师的神圣职责。正如陶行知老师所说：“教员操着平易近族和人类的运气”。人们给予教员的嘉赞一样绝不鄙吝，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“勤劳的花匠”、“不辞辛苦的铺路石”、“默默贡献的人梯和渡船”。作为师范业余的学生来说，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，而顶岗实习支教是咱们成为良好教员的一个重大环节，是全方位的实战训练。实习无利于普及咱们的讲授威力和综合素养，扶助咱们实际分割理论，使咱们在实践中接触与本业余相干的理论任务，加强理性熟悉，培育和锤炼咱们的综合使用所学的根蒂根基实际、根基技术和业余常识，从而普及咱们自力阐明息争决问题的威力，为大四结业后走上任务岗亭打下优秀的根蒂根基，为本人能顺遂与社会情况接轨做筹备。

　　(一)思惟政治方面

　　20__年12月27日，咱们__中顶岗支教小分队在B座102召开碰头会。咱们49位同窗有着统一个幻想，统一个世界——七彩光启梦支教。年青的心在等候的时刻不免有些躁动，在说笑之间可以感触感染到同窗们心中对于顶岗支教的畅想，兴奋激动的同时带着些许的不安与狐疑。

　　驻县先生李先生的呈现为咱们指了然进步的标的目的。李先生为咱们教学的主题是“智慧人生，情商经管”。通往乐成的八大心态：融入、培训、改动、包涵、保持、感恩、谦虚、乐观。冗长的八个词，让我受害匪浅。经由过程李先生的引导与教诲，我粗浅的意识到了本身的缺陷，无论是在讲授技术仍是在脚色的转换上。陶行知老师曾经经说过，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的耻笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要比及坐火轮、点电灯、学微积分，才熟悉他们是你过去的小学生。教员应当像看待荷叶上的露水同样谨小慎微地爱护学生幼稚的心灵，晶莹透亮的露水是标致心爱的，但却十分懦弱，一不小心，就会滚落破碎，不复具有，学生的心灵，如同懦弱的露水，需求先生的倍加呵护。面临无邪活跃的少年，咱们作为教员要脱去咱们曾经经自豪自卑的外壳，学会用生命润泽生命。

　　在这半年的顶岗实习时代，我一直保持热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教诲事业，附和党的各顶路线、目标、政策，遵纪违法。一直保持用李先生的“智慧人生情商经管”的八大心态，规范本人的'举动。出格是顶岗实习以来，当真培训相干法令法例，当真培训《中小学教员职业品德规范》;忠诚党和国度的教诲目标，保持四项根基准则，连合同道，遵循纪律，从命安置。本着鞠躬尽瘁为群众效劳的宗旨，奋力普及思惟憬悟较高，“刻苦在前，享乐在后”。在理论任务中，注意师德涵养，兢兢业业。既教书，又育人，勤劳耕作，在三尺讲台上洒下了勤劳的汗水。在思惟政治憬悟方面有了很大的前进。

　　(二)讲授方面

　　开学早期，来__中学，黉舍就给予咱们重担。给咱们每个人调配引导教员后，咱们便连忙投身到教诲讲授任务中。在理解了班级环境的根蒂根基上我和先生确定了讲授进度以及讲授方案，接上去我和引导先生就起头了两团体的听评课勾当。还记得第一次登上讲台时，严重之余还带着些许激动，颠末细心备课，实现了各项讲授方案，讲堂上的教学获得了引导先生的好评，但同时也指出了我的缺乏，我就起头堆集教训，从各个环节上严厉要求本人研讨课程，改良讲授法子，使得我的讲授讲堂尽可能丰满精粹，在本人奋力和引导先生的扶助下，我的讲授实习任务取患有圆满乐成，我也获得了变质。

　　1、备课

　　开学初，踊跃参与教研室组织的教研勾当，在师校教研员的引导下举行集体备课，子细听，当真记，体会精力本质。而后按照要求，提早两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时当真钻研教材、教参，培训好纲领，虚心向同年组先生培训、就教。力图吃透教材，找准重点、难点。

　　为了上好一节课，我上彀查资料，集中他人的优点确定本人的讲授思绪，经常任务到深夜。为了学生能更直观地感触感染所学的常识内容，我踊跃查找课件，亲DIY作课件，筹备、制作教具。温习阶段，我把每一单位的词语、重点内容用电脑打印在四裁的丹青纸上，为的就是让学生有个明晰的温习印象。

　　2、上课

　　上好课的条件是做好课前筹备，不打无筹备之仗。上课时当真授课，力图捉住重点，突破难点，精讲简练。使用多种讲授法子，从学生的理论动身，注重调动学生培训的踊跃性和创举性思维，使学生有触类旁通的威力。培育学困生的培训乐趣，有难度的问题找优等生;通常问题找中等生;简略些的老是找学困生答复。桌间巡视时，注重对于学困生举行背靠背的教导，课后实时做课跋文，找出缺乏。

　　3、教导

　　我行使课余时间对于学生举行教导，不大白的耐烦解说，不会写字就手把手地教，实时查缺补漏。并与寒舍长分割，实时相同环境，使寒舍长理解环境，以便在寒舍里对于儿子举行教导。

　　4、功课

　　按照减负的要求，我把天天的功课颠末细心地筛选，适本地留一些无利于学生威力成长的、阐扬被动性和创举性的功课。学生们没有成为功课的奴隶，而是按质按量的实现功课。

　　我作为组长在小组内行使课余时间展开听评课勾当。更重大的是，咱们的驻县教员李先生常常体贴咱们，每次听评课都给予咱们多么精心的引导，另有师大特聘教员、师大巡回引导教员等，都在讲授技术方面给予咱们十分贵重的提议。颠末那段时间的听评，我在讲堂导入、讲堂发问、讲堂互动、板书设计、讲堂组织等技术方面都有了很大的前进。取患有__县实习教员说课大赛二等奖、优质课展现一等奖的优异成就。同时，我所教的班级从开初的倒第一升到了负数第一位。

　　教诲实习班主任任务

　　1、接办班主任任务

　　在讲授任务展开一个月后，我接办了月朔年级一班，成了他们的实习小班。各项任务的展开都要有一个安置和方案，以是在咱们对于班级环境把握的比力多之后，根据详细环境起头拟定班主任任务方案。一个班主任任务方案的拟定是在充沛理解班级环境以及向班主任引导师的提议下，以教诲学实际常识为根蒂根基的，并且咱们起草了一份初稿。任务方案的内容波及各个方面：落伍生转化、主题班会、学生思惟任务和班级经管是任务方案的重点。一份任务方案颠末咱们七团体的子细批改，而后给引导师过目。引导师对于咱们的任务方案多么得意，他的支持和必定，对于咱们以极大的鼓动，为接上去任务的展开打响了第一炮。在当实习班主任的进程中，也遇到了许多顺手的问题，如学生反叛心较强，底子不肯听我的辅导，有的屡教不改，针对于这些环境，我都是实时的向原班主任就教，在她的扶助与引导下顺遂实现工作。

　　2、惯例班会与主题班会

　　在实习班主任时代，我单独实现了屡次主题班会，咱们每一周午后第三节课都是班会课，而主题班会则因此提供学生熟悉自我和理解别人为大旨的性情划分法子引导。每一个月我给学生定时展开主题班会，三月份召开“3.15主题班会”提高消费者维权意识，四月份召开“怀想义士主题班会”，蒲月份召开“感恩母亲主题班会”，六月份召开“备战中考主题班会”。

　　3、学生寒舍访

　　寒舍访是咱们班主任任务的又一项重大工作。为了可能周全体系的理解学生的方方面面，对于学生作一寒舍庭查询拜访意思多么。若是说先生有足够时间和精神，那么，会访便每个学生。咱们根据实习要求抉择了班级里多少个存在代表性的学生举行了寒舍访。一方面将学生在校的环境向寒舍长作一反应，另外一方面理解学生在寒舍的培训和糊口环境，学生的乐趣快乐喜爱，寒舍庭教诲环境和寒舍长对于学生的冀望等等。这项任务也圆满的实现。

　　(三)党团勾当

　　在这多少个月的顶岗实习支教糊口中，咱们不但注意对于于教诲讲授威力的普及，同时注意普及组织威力与单干威力。咱们七团体降服了今朝校园正在施工建设的坚苦，踊跃组织学生展开课余勾当，激起学生培训乐趣。三月份组织召开“3.15常识竞赛”，提高消费者维权意识，四月份召开“怀想义士主题班会”，蒲月份组织召开“迎五四知感恩当自强”演讲角逐，六月份组织召开结业仪式。经由过程这些团日勾当的展开，咱们从一起头的盲从闲散抵牾到如今晓得若何单干，若何分工卖力，考验出了默契与友情，更重大的是锤炼了实践威力，丰厚了学生的课余糊口，激起了他们对于黉舍的热爱。

　　(四)教诲查询拜访和研讨

　　作为教诲实习的一项重大内容，教诲实习查询拜访陈述首要是培育咱们的科研威力。做好一位面向将来的先生，教、学、研三方面应当周全成长，这是对于先生提进去的根基要求。对于于教诲查询拜访和研讨咱们抱着多么谨严当真的立场。起首对于于调研的内容咱们查阅了许多中外文献与资料，在图书资料匮乏，上彀时间受限定的环境下，咱们照旧不丢弃不摒弃，作为小组长我常常组织组员展开组内接头，研讨咱们调研内容，常常是接头到十一点十二点。从问题的设计、问卷的发放和收拾整顿、查询拜访后果的阐明、调研论文的撰写，每一个环节都没很当真。在那个环节中，咱们不但仅对于于查询拜访陈述的撰写有了愈加粗浅地舆解，并且对于于业余常识的了解愈加粗浅了。

　　(五)效劳黉舍方面

　　咱们来__中学实习正好遇上县黉舍六评一看，为了丰厚校园文明，加强黉舍的文明秘闻，咱们自发担负起学生会的经管，天天领导学生会查抄黉舍卫生，从教室、卫生区到宿舍卫生，一天三次，每次查抄城市登出分数，最后面评比出良好班级。同时，咱们被动承办黉舍的各类文明宣传，每周按期出书新的宣传栏，丰厚黉舍文明糊口。更重大的是，黉舍的进步前辈设置装备摆设无限，以是咱们别离经管藏书楼、电子备课室、多媒体室及绘画室，为学生营建了愈加便当的培训情况。

　　总结：

　　苏霍姆林斯基曾经说过，精力空虚，思惟枯竭，志趣低下，屈曲蒙昧等，毫不会振作和孕育出真实的爱。由学生向先生的脚色的转换相对不但仅是一个称号的改动，早已习气洗浴在爱的阳光中的咱们如今要学会向每一个幼稚的心灵播撒爱的阳光。咱们由学生转化为先生，由承受爱转化为贡献爱。五个月的实习给了我熟悉本人、锤炼本人的优秀平台，在这五个月中，我粗浅地领会到了教员那个职业的辛劳，真正晓得若何将业余常识使用到理论的讲堂中。总之，这长久却有意思的实习生活生计中，锤炼了咱们的单干威力与团队意识，普及了咱们的讲授技术，综合素养获得较大普及。

大学生支教总结 篇25

　　转瞬间支教任务已濒临序幕，这十八天的支教历经已经在我的人生路途上写下了不服凡的一页。十八天的酸、甜、苦、辣，早已深深地印在了我的内心。十八天，对于于我和哪里的儿子来讲，过短了，其实是过短了，尚未来得及回味就已经踏上了返程的火车。这十八天，在给儿子们留下夸姣回想的同时，也给了咱们提供了锤炼发展的机遇。在相处的日子里，咱们各方面都在前进。现就从如下多少个方面临我的此次支教任务做一下总结：

　　第一， 讲授方面

　　讲授作为咱们支教勾当最首要的部份，对于于咱们这些历来没有上过讲台授课的大学生来讲，是一个伟大的磨练。可是，在长沙，我就做了充沛的筹备。每次给儿子们上课前，我城市当真的备课，力争每节课都给儿子们先容一些新的工具。

　　同时，在支教进程中，我担当了初中一年级的班主任。当我接过初中一年级时，我就觉得到了我身上的义务有多重。我一直把“爱心点亮生命，义务成绩将来”的支教标语铭刻在心中，用义务和爱心去上好每一课。当然，在这些儿子傍边，必定有出格不听话、出格俏皮的儿子，对于于这些儿子，我也是给予了足够的耐烦，我给他们无所不至的关切，但愿关切可能拉近咱们之间的间隔，可能改动儿子们对于念书的观念。在课间的时辰，我也尽可能去和这些儿子接触，了解他们的性情特色。无论是在上课仍是在课间，我都一直保持本人的讲授信念——用本人的人生历经去影响与传染感动本人的学生。就如许，我在讲授的进程中播种了儿子们的信托，不少儿子都稀罕和我在一块儿玩，跟我谈天。当我要来到的时辰，儿子们送给我很多多少礼品就是最佳的凭证。

　　实在，我以为讲授要想取得好的成效就必需走到儿子们中心去，用本人的步履去影响本人的学生。

　　第二， 调研走访

　　调研走访，也是咱们支教任务的重大组成部份。整个支教进程中，我和其余先生一块儿走访过四次。在这四次走访进程中，每一次都给我纷歧样的感触感染。走访中，可能属实的体验这里人们的糊口，总的来说，这里的村平易近寒舍内里的糊口都差未几，经济作物大多都是：种烟叶，除了了种烟叶以外能够就是养一些寒舍畜用来添加寒舍内里的收入。可是，这里儿子们的状态就不是太乐观，不少儿子成就还好但是寒舍内里没有钱送他上学，只好留在寒舍中扶助爸爸妈妈干农活，白白挥霍了本人的念书光阴。在走访的进程中，我还可以跟儿子们一块儿聊谈天，谈谈此刻与将来，详细理解儿子们的糊口与培训状态。

　　走访给我最大的播种就是：亲近了这里的糊口，愈加理解了这里的儿子。

　　第三， 一样平常糊口

　　在糊口上，我也降服了诸多的坚苦，我在来以前都不曾下过厨房。离开这里之后我拿起锅铲学着做饭，乃至是砍柴、烧火，用大锅烧饭。幸亏顺应力都比力强，很快就学会了一些根基的工具，做起饭来也像模像样。我对于如许的糊口显得很开心。我来这里除了了讲授生，也是对于本人的一种培训与锤炼。早上六点多种就起来做饭，而后起头一天的课程，午时的时辰，我累了就爬在桌子上睡一会，或许把凳子拼起来躺一会。有的先生乃至是午时不栖息，在教室里给学生补课，或许和他们一块儿谈天，开启他们心灵的窗户，走近他们的世界去理解他们的设法。在这里，先生和学生相处的很舒畅，上课是师生，下课是伴侣。

　　我和其余的一些先生也产生过一些小抵牾，不外，经由过程交心、交流，如许的抵牾都可能获得很好的解决。

　　咱们十四团体，糊口上就是合家，互相扶助、连合单干。让咱们在费力的支教糊口中，播种交情。

　　第四， 课外勾当

　　本次支教勾当因为时间比力短，咱们只组织了一次大型的课外勾当：棋类角逐。

　　此次角逐一共有小学、初中等约莫多少十个学生参与，咱们在班级中举行预赛，而后，在7月23号进行了决赛，我班上的两名进入决赛的选手别离得到了：跳棋第三名 五子棋第二名 在棋类勾当中，锤炼儿子们的竞技生理素养，培育儿子们优秀的生理素养。同时也对于先生组织威力获得必然的锤炼。

　　在此次勾当中，我让儿子们比照赛有了愈加周全的熟悉：咱们要愈加注意角逐的进程，享用角逐的进程而不是只存眷角逐的后果。

　　结语：

　　若是说，最初还只是对于支教糊口的畅想，而在这十八天竣工时，些许已感触感染到了些甚么——平平。回味这十八天，支教的糊口就像一杯清茶，没有华美的色泽和醇厚的滋味，淡淡的清喷鼻却让人耐人寻味。人生多少何，岁月急忙!谢谢糊口让我有这类历经。若是让我说支教的感触感染，我会说：“简略并快活着;平平并享用着;支出并播种着!”

　　这十八天，我作为一个培训者培训着来自书上和实践中所有;这十八天，我奋力着…….蓦然回顾，时间已过，排达坝苗圃但愿小学的儿子们是我生射中最夸姣的回想，由于从他们身上，我知道了甚么叫坚韧、甚么叫毅力、甚么叫不平输，他们求知的眼神我将永远记住。排达坝苗圃但愿小学是我人生中的一个驿站，它将激励着我不时进步、不时搏斗。

大学生支教总结 篇26

　　我离开师范起头才正准确确的理解支教，之前从许多许多的故事中理解到了支教那个词，兴许只有在电视上咱们才干看到这些儿子对于上学滴渴想，他们渴想获得常识，他们渴想获得爱。兴许咱们没有切身历经是觉得不到那样的情绪。可是有这么一群人，有一群为教诲事业煞费苦心的好先生，他们带着但愿和爱离开了那些贫穷的山区中，离开了那些渴想常识滴儿子身旁。

　　这就是大学生支教勾当。支教是一个值得尊重和存眷的群体，大学生支教是一个值得存眷的意思重要的勾当，这是一个需求存眷和声援的群体，他们年复一年在最费力的情况下，以最属实的步履支持贫穷地域教诲事业，将汗水挥洒在三尺讲台，用常识翻开儿子们心灵的天空。

　　要说我最敬服的职业兴许就算是先生了，更让人敬服的应当要数支教了吧，看到那些声援贫穷山区的先生们，光是夸他们精力可嘉也没有甚么理论意思，由于至多他们文成人才网做到了，咱们没做到，咱们也只能给他们一些支持，支持大学生支教罢了。

　　屡屡目及灾区儿童费力糊口的照片时，影象就不自发的抉择了这句话。为人者，不克不及忘其本。兴许你我明天的糊口早已脱离贫穷而奔了小康，乃至可谓“豪华”，然则，咱们却不克不及淡忘那最最根源的，对于于弱势群体的爱。尽管没能上来支教，可是我必然会尽上本人的一份力把。

　　大学生支教就是用咱们菲薄单薄的力把，去扶助那些儿子，为了那些山里的儿子可能更好的培训以改动本人的运气。声援贫穷地域教诲文明事业成长。不少人兴许都想去支教，此刻会有更多的人参加到支教里来。即便我不克不及参加出来，咱们也要给那些正要前去的支讲授生们鼓动勉励决心信念，他们不是去游山游泳，他们不是去极地探险，他们不但仅是在教诲他人，一样对于本人也是考验。

　　如许的大学生支教勾当给了人们一个贡献爱心的机遇，寰宇之大，有几人需求咱们去关爱，大学生支教，他们将咱们的爱心传送给了山区的儿子们。面临这些心爱的支教，那个有意思的大学生支教，咱们是否也应当做些甚么。兴许只是鼠标的沉沉一点，兴许只是默默的一个颔首，兴许只是竖起拇指的一个夸赞，这么多兴许的兴许，只要要咱们将这些鼓动勉励转达给火线的支教们。

　　支教有着特殊的意思。当你看到一双双渴求常识的眼神，越过破旧的教室窗口，穿透瘠薄的土地，让人揪心，这时候你会感觉支教勾当颇有须要，能扶助更多的儿子得到常识。虽然屯子责任教诲迎来了曙光，但仍然另有许多需求存眷的问题。它没有好的硬件举措措施,却有着全市最佳的学风;它没有较好的生源,却有着费力搏斗、保持不懈的精力，这写更需求先生们历尽艰辛、不知疲倦的教育。在学生们的生命里，你就像那刹时疾驰而过的流星，还来不迭让咱们看清你的形象，就消散在中学糊口的止境，留下一道让咱们永远温馨的光洁。

　　为了心爱的故国的花朵，让咱们为这些支教和山区的儿子祝愿吧。人世有爱，有爱，才有但愿!

大学生支教总结 篇27

　　支教时代，咱们会把本人所知道得悉识教授给儿子，把爱和欢畅留在山区。一批意愿者走了，另外一批意愿者又会来，咱们用芳华和汗水维护那布满爱的旌旗；用无悔和实践实现爱的交代；用言语和心灵来誊写爱的故事。地舆情况很不错，独一缺乏的就是交通不不便，水也比力坚苦，但绝对外面的黉舍来讲，仍是很掉队，简直很需求咱们这些意愿者给这里的儿子带点他们泛泛学不到的常识去，可能从小培育他们对于伊斯兰的乐趣快乐喜爱。小儿子们活跃，心爱、多么欢送咱们的到来，咱们五人认识了周围的情况之后，咱们收拾整顿好各自的床位，咱们的居处就是这所清真寺给得一间给平时出‘者麻提’人住得宿舍，只有四张床，和一张桌子。洗澡更是不不便，粗陋的一张桌子，四张床，组成为了咱们姑且的宿舍兼办公室。

　　因为次日就要开课，以是当天早晨咱们就投入分班，经管轨制，选组长，备课等一系列筹备任务。寺里统共有七个班，别离是《古兰（大）班》、《古兰（小）班》、《安麦（大）班》、《安麦（小）班》、《字母（大）班》、《字母（中）班》、《字母（小）班》。因为我和大学生两团体卖力带得是这七个班故事课，咱们俩就分工，大学生带《字母（大）班》，而我带《字母（小）班》因为春秋都过小了，以是咱们决意不设故事这门课。其余三个先生别离带三个字母班得字母兼班主任，组长由大学生担当，一天上八节课，早上四节，午后四节、住宿得早晨还要上晚自习，我得课安置在早上第三节，和午后第三和第四节，安置好这些之后咱们就各自进入备课状况。

　　正如那句话所说的：‘你知道纷歧定能讲进去，能讲进去纷歧定能讲分明，能讲分明纷歧定可能讲好。’在真正行将踏上讲台的这一刹时我才觉得到了这一句话的正确性。或者那天早晨大师都有和我同样的感触感染，咱们备课始终备到早晨十二点。俗语说：‘是骡子是马你得拉进来溜溜’。次日就看咱们的了。

　　生平第二次以教员的身份站在三尺讲台上，望着台下数十双布满渴想的眼睛，还真是有些许严重，幸功德先认识了所要颠末的法式，心里便垂垂安静上去。毛遂自荐十分简单，由于咱们得悉寺管学会早已把环境告诉给了同窗们。因而咱们很快进入了初版块‘让大师熟悉你’，我让班里的同窗做毛遂自荐，内容要包含：姓名、经名、春秋、快乐喜爱，所在年级等外容。颠末所谓得“第一关”，讲堂的气氛愈加活泼，愈加融洽了，同窗们都抢先恐后的讲话。

　　下课的时辰，与小伴侣们聊谈天，一群儿子围在你周围的时辰，他们不绝地与你攀谈着，你会融入出来，很开心，那时的感触感染真的没法描述，稀罕与他们共处的时时刻刻，尽管他们很俏皮，乃至让你喊破了喉咙，每次上完课，城市觉得到喉咙的不惬意，但看到他们这么开心肠上完你的课，你城市把这些忘乎以是。

　　在当前天天的讲授进程中，我每节课讲完故事都要附加一个糊口罕用祷告词、像进茅厕、进出清真寺、用饭先后时所念得念词等等、当然这些是根据他们水平所加得、《古兰（小）班》水平比另外两个班都要好，以是统共教了九个，绝对多一点、《安麦（小）班》中等，以是教了八个、《字母（大）班》水平绝对前两个班略微差些，以是教了七个，绝对少一点，我会当天要求他们念会，次日在一个一个考，根基上局部城市背了，当然也有很少部份人不会背。

　　我援用各类讲授法子像讲堂接头、当堂课让同窗大要重复我所讲内容、在跟他们讲些和本课无关得古代化常识等、来尽可能使讲堂气氛活泼，因为我所担当的是故事课，是以我确保使学生在当堂就把握当天所培训的常识内容，并在次日温习之后在上新内容。颠末测试我发明这一方面收到了优秀的成效。尽管本人的业余常识还不是很扎实，而且常识面另有待增强，但在此次支教工作中我仍是当真实现了本人所担当的讲授工作，并取患有不错的成就。堪称是果实累累呀。