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高级教师年度考核工作总结- -求职销售攻略(高级教师业绩总结)

高级教师年度考核工作总结(通用20篇)高级教师年度考核工作总结 篇1 20xx年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下: 一、政治和职业道德方面 政治上,我坚持四项基本原则,我一直以一名大学教

高级教员年度查核任务总结(通用20篇)

高级教员年度查核任务总结 篇1

  20xx年是我校二级学院体系体例履行的第一年,也是我院建立的第一年,咱们成立了一个新的集体,在新带领班子的领导下,颠末全院师生的独特奋力,咱们取患有很大的成就,我自己也在任务中获得了锤炼,现把我团体在今年度的环境总结以下:

  一、政治和职业品德方面

  政治上,我保持四项根基准则,我始终以一位大学教员而骄傲,热爱任务,关爱学生,在任务中当真卖力,严厉要求本人,时刻揭示本人无愧于魂灵的工程师如许一个称呼。

  二、讲授和科研方面

  今年度我传授《经管学》、《消费者举动学》等课程,尽管有的课程我已经带过多遍,但我其实不旧调重弹,而是不时举行讲授改造,包含讲授内容、讲授模式法子、查核法子等方面,遭到学生的欢送和获得同业的认可。

  本年,在后期堆集的根蒂根基上,我申报了校级教研名目《工商经管类业余实践讲授平台建设的研讨》,并暗地揭晓了3篇论文(包含一篇教研论文),和本人上一年度相比,取患有不错的成就,但和一些科研威力较强的教员相比另有不小的差异,对于此我有清醒的熟悉,从此会不时奋力。

  台上三分钟,台下十年功劳,作为一位大学教员,要不时增强业余培训,才干给学生提供高程度的讲课,以是我一方面增强业余实际和社会实际的培训,另一方面保持在实践中堆集业余常识,要实际分割实践,顺应业余成长的趋向和新期间对于教员的新要求。

  三、经管和效劳方面

  作为市场营销教研室副主任,我踊跃地实现带领安置的工作,为先生们当真效劳。本年,在院带领的安置下,我全程卖力市场营销本科业余及格评价任务,从两表的填报、业余档案撑持质料筹备、业余技术学习安置、到《业余自评陈述》的撰写以及评价专寒舍进校后的效劳,我都全程参加,为业余评价顺遂经由过程奉献了本人的力把。

  对于惯例任务我也精打细算,包含xx届市场营销结业生结业论文安置、结业生结业实习带动、教研室教员讲授任务量的审核、期中讲授查抄等任务。

  四、任务中的缺乏

  今年度在各项任务中仍是表露出了本人很多干问题,如科研的品质不低档次不敷,在班主任的任务上还处在试探阶段和学生碰头太少。对于于这些问题我在假期中会好好思虑,争取在下一年度有底子性的旋转。

  路漫漫其修远,吾将上下而求索,对于于下一年度我布满决心信念!我信赖,从此在带领的扶助和本人的奋力之下,我必然能做到更好!

高级教员年度查核任务总结 篇2

  20xx年当年了。转头看,盘绕黉舍的任务方案和安置,本人爱岗敬业,经心渎职,较好的实现了本学期的各项工作。为总结教训,找出缺乏,便于从此更好的任务。总结以下:

  一、当真讲授,育工钱本

  一学年来,自己当真备课、上课、听课,实时修改功课、讲评功课,做好课后教导任务,普遍涉猎各类常识,构成比力完备的常识结构,严厉要修业生,尊敬学生,使学生学有所得,从而不时普及本人的讲授程度和思惟憬悟,并顺遂实现教诲讲授工作。上面是自己的讲授教训及领会

  1、普及讲授品质,核心是上好课。为了上好课,我做了上面的任务。

  (1)课前筹备:备好课。当真钻研教材,对于教材的根基思惟、根基观点,每句话、每一个字都弄分明,理解教材的结构,重点与难点,把握常识的逻辑,能使用自若,知道应弥补哪些资料,怎么才干教好。思量教法,解决若何把已把握的教材教授给学生,包含若何组织教材、若何安置每节课的勾当。

  (2)讲堂上的环境。组织好讲堂讲授,存眷整体学生,注重信息反应,调动学生的有意注重,使其坚持绝对不变性,讲堂言语简便了然,降服了之前重复的错误,讲堂发问面向整体学生,讲堂上讲练连系。

  2、普及讲授品质,还要做好课后教导任务。

  3、踊跃参加听课、评课,虚心向同业培训讲授法子,博采众长,普及讲授程度。

  4、培育多种乐趣快乐喜爱,到藏书楼博学多才,不时扩宽常识面,为讲授内容注入鲜活血液。

  二、增强培训,普及本身素养

  跟着教诲讲授改造的不时深化,期间对于教员的要求愈来愈高,愈来愈严。要讨教师终身培训,自发举行常识与看法的更新。加强本身涵养与顺应威力,不时提升本人的综合文明素质。作为根蒂根基教诲的一员,要顺应情势的需求,跟上期间的步调,认清素养教诲对于人才培育的期间尺度,就要不时培训,更新教诲理念。

  由于优秀的教员素养是普及教诲品质的核心,是普及课效力,落实素养教诲的底子。教员只有不时培训,不时朝上进步,不时完善自我,才干在讲堂讲授中顺应教材、顺应学生、顺应讲堂。才干在讲堂讲授中浸透合适期间信息的死水,才干常教常新。别的,自己还参与了入党踊跃份子学习班的培训,向党组织聚拢,规矩本人的任务思惟和培训思惟。

  三、务本务实,做好本职任务

  严厉遵循学院的各项规章轨制,不早退、不迟到、有本家儿动销假。在任务中,尊重带领、连合共事,能准确办事好与带领共事之间关系,别的对于于系里安置的其余任务,自己也踊跃被动去实现。另外,黉舍的中间任务是讲授,讲堂讲授是黉舍教诲的主渠道。而作为一线的教员,主要的工作就是备课、上课、改功课。为上好每一节课,我起首做到了当真备课,讲授实践使我深有领会,只有教员当真做好课前筹备,才干上好课,备课不但是普及教诲讲授品质的一个重大前提,也是教员不时丰厚本人讲授教训的须要路径。为备好课,本人当真培训课标要求,查阅无关的参考资料,吃苦钻研教材,连系所带班级的理论环境,确立适宜的讲授方针,写出切实可行的教案。

  在当真备课的根蒂根基上,抉择得当的讲授法子,细心组织讲堂讲授。讲堂上尽可能做到活、实、全、活。

  讲授法子活和培训法子活;实:根蒂根基常识扎实;全:即面向整体,周全普及讲授品质。真正做到人人有播种,个个有普及。在讲授生把握根蒂根基常识的同时,注意智力的开辟,威力的培育,素养的普及。并连系学科特色,向学生举行思惟教诲。

  四、反思总结争取前进

  总结到这一年以来所做的任务,取患有必然的前进,可是仍有缺乏的地方,首要有:

  1、讲授法子的掌握还不是很成熟,仍需持续奋力并向其余教员培训。

  2、在讲授研讨方面虽然读了一些相干的册本,有所播种,但我深知另有不少要学。

  3、讲堂讲授不足指导性,师生之间的互动较少,不克不及很好动员学生踊跃性。

  4、业余常识的储藏上还稍显缺乏。

高级教员年度查核任务总结 篇3

  20xx年9月7日,我很幸运的成为长春师范大学都会与情况迷信学院那个大师庭中的一员,真正成为一位名誉的群众教员!入职的四个月以来,我在学院带领及见习导师的引导下,与共事们连合单干,踊跃投入任务,顺遂实现了各项任务工作。与此同时,本身的教诲讲授威力获得了很好的.锤炼和普及。现对于这一学期的任务环境总结以下:

  一、政治思惟方面

  20xx年10月,我的党组织关系转入长春师范大学,今后我的身份有了一层新的寄义——党员教员。入职以来,我时刻服膺党的宗旨和职责,当真做好每一件任务,踊跃合营带领的工作安置,相应集体招呼,不搞特殊化,保持参与每一次党政例会,当真体会党的精力大纲。在带领班子“三严三实”专题平易近主糊口会上当真思虑集会思惟,并踊跃被动提出相干提议。

  二、培训学习方面

  1、那个学期我共听了9位教员的课。此中包含学院外部5位教员的业余课以及黉舍4位教员的大众课,重点听取并培训了我的见习导师——董姝娜先生的两门课,合计xx5个课时。那个进程是我受害最大的,每一名教员都有每一名教员的讲课法子和特色,培训他们的良好讲课体式格局再连系本身的特色,今朝已经开端构成本人的一套讲授法子。我多么谢谢我的见习导师董姝娜先生给予我的提议和扶助,让我的讲课威力有了很大的普及。

  2、网络讲堂也已经开明,今朝正在培训良好的专寒舍对于于讲授教训的分享,一样使我受害良多。

  3、我参与了黉舍组织的两次培训性子的陈述会。一个是在xx月xx日,名为《教诲的使命》主题陈述会;另外一个是在12月1日,名为《关于国度自然迷信基金请求的若干问题》主题陈述会。

  三、讲授任务方面

  1、那个学期我担当14级、15级布局班的《美术手绘1》讲课教员,合计124个课时。整个讲授进程尽管有些小插曲但倒是让我布满幸福感的。学生们很合营,也出格要谢谢付永存先生对于理科试验楼409试验室运用的扶助。

  2、9月21日,我参与了黉舍组织的部份学院教员到新华印刷厂院内现场选购图书的勾当,为本业余选购了一批良好的资料册本。

  3、在xx月17日,布局教研室对于15级布局班召开了一次座谈会,此中我卖力的部份是向学生们先容业余考研相干问题。

  4、10月末至12月初,我参加了业余讲授纲领的编写、接头、收拾整顿等相干任务。

  5、我参加了本学期期中应考监考任务以及大学英语四级监考任务。

  6、我当真参与院里组织的每一次讲授例会,合计7次。从未销假、早退或是迟到,做好记实并当真思虑和落实任务目标。

  其余方面,除了了做好任务上的工作之外,我还踊跃参与工会组织的每一次意见意义勾当,包含秋季静止会、踢毽子角逐、跳绳角逐以及跳棋角逐等。经由过程这些勾当连合了共事、也锤炼了身体,多么有意思!

  当然,我仍具有许多缺乏的地方,望带领和共事多多教正和批判。从此,我仍然会以丰满的激情投入到任务和培训傍边,把教员作为毕生的使命,去搏斗!

高级教员年度查核任务总结 篇4

  回顾本人这么多年的讲授历程,本人始终觉得问心有愧,本人始终以来都在不时的保持要求本人,我本人的奋力任务也的获得了认可。在二十八年的讲授任务中,我对于本人说,我已经将我的局部精神用在了讲授中,我已经做到很好了,我知道本人就是要如许的任务上来,我信赖只有如许,我才会做好这所有,我知道本人要做到的另有不少,我会奋力的。回顾本人的任务二十八年,我信赖我会有着更好的总结的。

  我从事教诲任务至今已有二十八年了,我咀嚼过差别学段差别岗亭的讲授任务的辛酸苦辣。从当初的登科教诲到厥后的中职教诲,再到此刻的初中教诲;从一位平凡的英语教员到协管束学任务的辅导主任,从辅导主任再到中间黉舍主管面上任务的副校长,如今则是最偏偏远村庄中学的校长。跟着教龄的增进,团体营业素养的普及以及显著的教诲成就,自己也从多年前的一位中学二级教员发展为中学一级教员,如今则行将成为中学高级教员。回顾近三十年来的教诲生活生计,我真恰是悲喜交集。我能发展为一位中学高级教员,离不开带领、共事及寒舍人的扶助和支持。我怀着感恩的心作以下业余技能任务总结:

  一、用血汗和汗水誊写业绩

  作为一位英语教员,我所带的班级学生英语成就老是名列年级前茅;团体在暗地课角逐中屡获佳绩;撰写的论文也在国度级刊物上揭晓。在年度查核中我屡次被评为良好等级,xx年我被评为县“进步前辈教诲任务者”。

  作为一位校长,我领导整体教职工奋力拼搏,让黉舍教诲讲授品质又上了一个台阶。三年间,考取三个黄高生,近六十个一中生。黉舍被评为“县文化单元”、“县绿化进步前辈黉舍”,并破天荒获县中考前进奖。我团体也因成就突出,前后得到“良好党员”等声誉称呼。

  二、用贫寒和忘我解释耿介

  当科任教员,我从未向学生采购教辅资料,更没有经由过程补课获其余体式格局收取学生用度等违游记为。当校长后,我更是严于律己,从未经由过程职权谋取过一己私利。清明净白做人,认当真真干事,是我的准则。黉舍的大型建设,均经由过程县招招标中间运作,全程承受当局相干部门的监仓与经管。黉舍财经,凡开支跨越伍佰元即要三个以上的教员具名,学期竣工后一切账务均经职代会审查,坚决根绝不良开支。

  我和老婆都有合理的工资收入,我的女儿也有一份任务,但我的寒舍庭其实不敷裕。尽管贫寒,但我从未向黉舍伸手,坚持“洁净任务“的实质,对于坚苦的教职工我还屡次伸出赞助之手。我深知,贪念是陵犯魂灵的毒药,而耿介则让师魂更纯粹。

  三、用热诚和贡献锻造师魂

  1、做人朴拙,有优秀的人格涵养。

  教员是人类魂灵的工程师,优秀的人格涵养应是师魂的关键,而“真”字则是人格涵养的基石。由于“善、美”也只有在“真”的基石上才干开出光辉的花朵。我把 “真”字视为我做人的原则。对于带领,我说真话,哪怕顺耳;对于共事,我讲真情,哪怕曾经有隔膜;对于学生,我授真知,若本人常识无限,我会虚心向别人就教。

  2、思惟纯正,将教诲事业视为团体的第二生命。

  我生长在一个教诲世寒舍,父老是一个束缚初从私塾走进去的能热情吟诵“巍巍乎昆仑”的老老师。父老为他挚爱的教书生活生计奔忙了毕生,尽管父老此刻逝世了,但他教诲生命仍然在我血液中流淌。我的弟弟是中学一位语文教员,如今我的女儿也走上了讲台。教诲不但是我团体的第二生命,也是咱们那个教诲世寒舍的第二生命。作为一位党员,我对于党忠实;作为教员,我热爱教诲事业,热爱学生。我思惟纯正,从未参与过任何不良组织,从未干过任何守法乱纪的事。

  3、谋求卓着,有动摇的教诲抱负。

  我所任务的黉舍位于鄂赣皖三省交壤的地方,十分荒僻。我的教诲抱负是改动屯子掉队的教诲风貌。尽管这一抱负的完成布满坎坷,乃至终其毕生兴许难以完成,但我动摇不移。我愿为此搏斗毕生,贡献毕生。

  四、用勤恳和立异彰显威力

  1、勤恳培训以增进才能。

  我是一位英语教员,为了给学生一碗水,我奋力让本人领有常识的河道。我私费定阅了《英语周报》等报刊,采办了李阳疯狂英语磁带,勤写念书条记。在讲授上,我踊跃参与各类讲授研讨勾当,测验考试各类讲授改造,力图让学生学得沉松,学得快活,且培训成就有显著普及。在讲授教研的同时,我十分注意从实际的高度扫视团体的讲授实践,研读教诲实际,撰写讲授论文。

  我又是一位校长,从事教诲经管任务。脚色的转变催逼我要不时培训,尤为是培训教诲经管方面的常识。我一方面向书本就教,《中国教诲报》等报刊册本今后摆上了我的案头;我一方面向同业讨教,就黉舍经管中具有的迷惑寻求解决之道;我更是注意向教诲专寒舍培训,各类校长学习勾当我老是踊跃参与。

  2、立异任务以刷新风貌。

  人事轨制改造——激起无限的教诲资本

  屯子初中教员体例紧而且师资参差不齐,为改动这一近况,我在我任职的黉舍斗胆举行了人事轨制改造。整体教员履行争夺上岗,经由过程争夺而后上岗的教员再由班主任自由组阁,落岗的教员则由乡中间黉舍安置到小学任教。

  经管思惟改造——凝聚人心

  一些黉舍因此刚性经管为主,教职工有冲突情感。我在我任职的黉舍测验考试了人道化的经管形式,教职工关系十分融洽。像轨制的拟定与批改,必然让教员代表参与接头,充沛听取他们的定见;像考勤任务,较之当年更为宽松;像教职工团体生病及寒舍中婚丧之事,我城市去探望或慰劳。

  立体整顿——创举育人情况

  任职多少年来,我领导我的团队前后兴修了学生食堂、学生茅厕、排球及乒乓球静止场,扩建了连贯讲授区与糊口区的石桥,水塘边栽种了垂柳。为完全解决渣滓寄存问题,咱们采办了多少十只渣滓桶,并与校外村平易近协定了渣滓运放一事,渣滓汗青难题终于解决,黉舍风貌焕然一新。

  教诲讲授——凸显特点

  德育任务突出以勾当育人,改动当年以堵为主的经管形式;讲授任务我强调要走一条隶属本人的路。比年,我正在教员中奉行“讲授练”这一讲授形式。

  五、用执着和据守感触感染勤劳

  间隔没有让懒散成为理由。我此刻所任务的黉舍间隔我镇上的寒舍有三十里地,我从未因这三十里地而迟过一次到,也从未出勤过。我在中间黉舍任务时代,天天晚上七点半必然准时到岗,风雨无阻。担当中黉舍长之后,我把寒舍搬到了黉舍,老婆也只得跟我一块儿从镇上迁上去过清苦的日子。在白叟生病及逝世的日子里,我让老婆去照料,为不迟误任务我只销假三天。

  瘠薄没有让据守成为虚言。我所任务的黉舍在物资前提方面不是很好,但我从未有过摒弃与回避的动机,尽管我有过屡次能来到的抉择,但我没有,由于让这片瘠薄的土地开出光辉的教诲之花是我的执着谋求。

  对于当年多年来的教诲讲授任务所做的总结,我被评为中学高级教员后,我将愈加奋力,以无愧于高级教员这一神圣称谓。在思惟上,我将愈加忠实于党的教诲事业,愈加热爱教书育人的任务;在营业上,我将愈加勤恳,奋力把团体的教诲讲授程度普及到一个新的.层面;在为人上,我将愈加礼让,愈加朴拙,愈加激情;在业绩上,我将力争黉舍的各项任务有新的转机。评为高级教员,其实不是我教诲生命的最终方针,我要不时分发,为完成我的教诲抱负而贡献终生!

  二十八年的任务历程,回忆起来,谁城市有本人的辛酸苦辣,二十八年的任务如一日,这就是咱们始终以来要做好的,曾经经的我也是满怀抱负,要在教诲任务上搏斗终身,如今我已经任务了近三十年了,我可以说,我青年时的幻想始终在缓缓的完成,我的教诲任务时间已经未几了,以是在当前的任务中,我仍是会始终不时的奋力上来的,我信赖本人会在不时的进步中走好这一段行程的!

高级教员年度查核任务总结 篇5

  我于20xx年10月诞生于常州市新北区孟城镇,结业于镇江师专美术系,20xx年7月取得江苏教院函授本科文凭。20xx年被评为中学美术一级教员,现申报中学美术高级教员职称。

  一、思惟政治方面

  忠实于党的教诲事业,热爱实质任务,当真遵循黉舍的规章轨制,从命带领的安置,任务上爱岗敬业,有猛烈的事业心和职责心,以身作则,为人师表,勤劳耕作,默默贡献。以宽容、交情之心与共事相处,共事间的关系相处十分融洽。

  二、讲授教研方面

  (一)讲授方面

  在教诲讲授任务中,我当真依照《讲授纲领》的要求,遵守美术教诲准则,按照黉舍的理论状态以及学生的春秋特征拟定出切实可行的讲授方案。同时在讲堂上当真上好每一节课,把自我所学的常识经心的教授给学生,使学生学到了必需的根蒂根基常识,把握了美术的根基技术和技巧,同时也学会了决意美和创举美,普及了学生的审美后劲。在讲授中,我注意激起学生培训美术的乐趣。我以为乐趣是培训美术的根基能源,我充沛阐扬美术讲授的特有魅力,使课程资料模式和讲授体式格局都能激起学生的培训乐趣,并使这类转化成耐久的情绪立场。同时将美术课程资料与学生的糊口教训精密分割在一齐,强调了常识和技术在帮手学丑化糊口方面的作用,使学生在理论糊口中贯通美术的共同价值。在课外当真教导乐趣小组的学生,任现职以来所教导的学生有二百余人在天下、省市获奖。20xx年在丹阳市新一年的第一天作品展览中获“良好教导先生”,20xx年在中国体贴下一代身心安康工程天下义演勾当中获江苏赛区“教导先生奖”。同年在第十二届天下中小学生绘画、书法作品角逐中,荣获绘画类引导任务一等奖。一名学生的书法作品揭晓在《美术教诲》杂志上,20xx年一名学生的书法作品揭晓在丹阳市爱故国爱寒舍乡《老小字画拍照集》上。20xx、20xx年十位学生的书法作品当选送到日本展出。有三位学生考取了省丹中的艺术拿手生。多年的讲授功效,得到了带领和同业的认可,20xx年被评为镇讲授主干,20xx年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教诲特点黉舍,20xx年绘画作品在丹阳市中小学教工字画角逐中获三等奖,有两幅绘画作品在杂志上揭晓,一幅绘画作品当选送到日本展出。xx年所在的新桥中学体艺教研组被评为“礼貌教研组”。教案《室内装点品的设计和制作》获市三等奖,20xx年在丹阳市第十届讲授节勾当中获“讲授能手”称呼。任现职以来间断两年被评为新桥镇“进步前辈教员”,20xx年市查核良好,调入华校之后,连年都是进步前辈团体。

  (二)教科研方面

  用心参与教科研勾当,并在讲授勾当中不时实践和索求。20xx年,卖力并参加的省级课题《九年一向制美术讲授的承接和优化》;有15篇论文在省市获奖,此中《美术讲堂的“六度”》揭晓于《今世教诲研讨》,《艺术的灵感———糊口》揭晓于《美术教诲》杂志。

  三、德育教诲任务

  调入华校之后我一贯担当副班主任任务,我深深意识到,教诲的进程是创举性很强,又极富应战性的进程。只懂教书不会育人,不是一个及格的教员。我服膺陶行知老师的一句话:"捧着一颗心来,不带半根草去。"全身心肠投入到教诲讲授任务中,看待学生坦诚而不莽撞、体贴而不娇纵、信托而不庇护,于是在学生傍边树立了优秀的师长样子,使学生"敬而亲之"。恒久的讲授任务,使我在德育经管方面形成了一些共同的法子,经管程度也不时普及,取患有较好的成就,间断两年被评为黉舍的良好副班主任。

  以上是我任现职以来在讲授、教诲等方面的一些做法与成就,但还具有任务不斗胆,讲授任务深度不敷等缺乏之处,那将是我从此要不时完善的标的目的。我将会以此自勉,在自我的任务岗亭上踏塌实实地任务,为教诲事业做出更大的奉献。

高级教员年度查核任务总结 篇6

  在讲授任务中,我保持普及本人的思惟政治程度和讲授营业威力。我从方方面面严厉要求本人,奋力普及本人的业余程度,丰厚本人的常识,连系黉舍的理论环境和学生的理论环境,勤恳当真地任务,有方案、有组织、有步骤地展开讲授任务。本文安身以后,预测将来,不时奋力,在从此的任务中取得更大的前进,对于比年来的讲授任务举行了总结,但愿能扬长避短,总结教训经验,继往开来,将讲授任务推向更高的程度。

  1、保持当真备课

  在备课中,我不但为学生做筹备,还筹备教材和讲授法子。按照教材内容和学生理论,设计课程类型,拟定讲授法子,具体记实讲授进程的法式和时间安置,当真编写讲授方案。每节课都应当“筹备好”,每节课都应当在上课前做好充沛的筹备。

  2、奋力普及讲堂技术,普及讲授品质

  线索应明晰、条理清楚、扼要易懂。在讲堂上,出格注重调动学生的踊跃性,增强师生之间的相同,充沛体现学生的主体作用,使学生沉松、沉松、舒畅地培训;注重简便的讲座。在讲堂上,先生尽量少措辞,学生尽量多地运用嘴、手和大脑;同时,每堂课都充沛思量到各级学生的培训需要和培训威力,从而普及各级学生的培训程度。

  3、以开放的心态与共事相同并征询其余先生

  在讲授中,必需提出问题。在每一章的培训中,咱们踊跃征求其余先生的定见,培训他们的法子。同时,咱们应当多听先生的课,以便培训他人的优点,降服本人的错误谬误。

  4、改良功课

  安插功课子细阅读。方针明确,条理清楚。为了做到这一点,我挑选了各类辅佐质料,力图每次操练都能到达预期的成效。同时,对于学生的功课举行实时当真的修改,对于学生的功课举行阐明和记实,对于功课进程中具有的问题举行分类总结,举行周全的评估,拟定讲授法子。

高级教员年度查核任务总结 篇7

  本学年,我担当高一(12)、(18)班数学课讲授和十八班主任任务。一学年来,我以黉舍及遍地组任务方案为引导;以增强师德师风建设,普及师德程度为重点,以普及教诲讲授成就为中间,以深入课改试验任务为能源,当真实行岗亭职责,圆满地实现了任务方针工作。

  一、增强培训,奋力普及本身素养。

  一方面,当真培训教员职业品德规范、“迷信成长观”,不时普及本人的品德涵养和政治实际程度;另外一方面,当真培训新课改实际,奋力普及营业威力,踊跃参与各类模式的学习、教研勾当,奋力普及本人的讲授程度。经由过程培训,转变了之前的任务观、学生观,使我对于新课改理念有了一个周全的、深化的了解,为我转变讲授看法、改良讲授法子打好了根蒂根基。

  二、以身作则,严厉遵循任务纪律。

  一方面,在任务中,我可能严厉要求本人,尖兵遵循黉舍的各项规章轨制,做到不早退、不迟到,不缺席。另外一方面,我可能严厉遵循教员职业品德规范,体贴保护学生,不体罚,变相体罚学生,成立了优秀的师生关系,在学生中树立了优秀的样子。

  三、强化惯例,普及讲堂讲授效力。

  本学年,我强化讲授惯例各环节:在课前深化钻研、精心开掘教材,掌握教材的根基思惟、根基观点、教材结构、重点与难点;理解学生的常识根蒂根基,力图在备课的进程中既备教材又备学生,正确掌握讲授重点、难点,不放过每个常识点,在此根蒂根基上,细心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在讲堂上,可能使用多种讲授法子,行使多种讲授伎俩,充沛调动学生的多种感官,激起学生的培训乐趣,向讲堂40分钟要品质,奋力普及讲堂讲授效力;在课后,当真实时修改功课,实时做好落伍学生的思惟任务及课后教导任务;在自习课上,踊跃落实分层施教的准则,狠抓落伍生的转化和优生的培育;同时,举行阶段性检测,实时理解学情,以便对于症下药,调治讲授计谋。当真参与教研勾当,踊跃参加听课、评课,虚心向同业培训,博采众长,普及讲授程度。一学期来,我共听课25节,逾额实现了黉舍规则的听课工作。

  四、增强研究,奋力普及教研程度。

  在讲堂讲授中,贯彻新课改的理念,踊跃推广进步前辈讲授法子,在推广方针讲授法、念书引导法等进步前辈教法的同时,斗胆举行自立、单干、探求培训体式格局的测验考试,充沛阐扬学生的主体作用,使学生的情绪、立场、价值观等获得充沛的阐扬,为学生的终身可继续成长打好根蒂根基。

  五、增强协调,狠抓群体育人任务。

  从辅导处任务的分工,我首要卖力高一年级的各项任务,是以,我能常常与本组的教员分割,踊跃参与年级组及政教处组织的各项勾当。同时,我增强与同备课组教员之间的分割,尽量的抽时间与同备课组教员研讨教材、教法,独特备写教案、制作课件、出试卷。我还踊跃参加群体育人任务。严厉根据黉舍和年级组的要求,对于学生举行举动习气的养成教诲和学风教诲,随时校订学生的不良举动。出格是根据年级组的要求,在课间十分钟增强对于学生的经管教诲,使所任课班级学生的课间举动大为规范;并当真卖力所承包区域的卫生任务,为黉舍的群体育人任务做出了应有的奉献。

  六、无视自我,明确从此奋力标的目的

  1、进一步增强对于新课改的熟悉,在推广进步前辈讲授法子、行使多媒体调动学生培训踊跃性的同时,奋力普及讲堂讲授的效力。

  2、狠抓查抄,落实对于常识点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上。

  3、增强学生的阅读训练,宽阔学生的视线,拓宽学生思绪,普及学生解决问题的威力。

  4、接纳办法,增强训练,落实常识点。

  5、增强对于学生的经管教诲,奋力讲授普及成就。

  6、增强与科任教员之间的分割,独特解决所任班级班风学风方面具有的问题。

高级教员年度查核任务总结 篇8

  我是一位平凡的幼儿教员,十九年前,我走进了幼教这块神奇的膏壤,今后当前,我的谋求,我的幻想,我的欢畅与疾苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片膏壤中,任我在此中勤劳耕作,快慰播种。 回首当年,首要任务总结以下:

  一、倾慕教诲,为人师表

  身为教员,为人师表,我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”的重大性和艰难性。多年来,一直存在明确的政治方针,高尚的道德涵养,保持党的教诲目标,当真贯彻教书育人的思惟。在任务中,存在高度的义务心,严谨的任务作风和优秀的思惟素质,热爱、体贴整体儿子,对于儿子的教诲可能动之以情,晓之以理,争取让每一个儿子都享用到最佳的教诲,都能有差别水平的成长。任务的天天保持不早退迟到,严厉根据黉舍的要求做好各项任务,有时还摒弃节沐日的栖息,到校做好无关任务,甘于贡献,从不计算团体得失,相对做到团体好处从命集体好处。在儿子和教员心目中,存在较高的威信和较好的教员样子。

  二、细心施教,构成特点

  作为一位平凡的讲授任务者,我一直能严厉要求本人,以精打细算的任务立场,切实抓好幼儿的一一样平常规教诲,当真组织好幼儿的一日勾当,掌握好勾当中的各个环节,当真备课,细心制作幼儿的教具学具,组织幼儿踊跃参加情况安插,使班级的游戏勾当、区域勾当展开得有条有理。在平时,能踊跃参加教研组的集体备课勾当,独特制 订并施行各类讲授方案,独特探讨各类讲授问题及解决问题的法子,虚心培训,奋力普及本人的教诲讲授程度。平时踊跃参加听课、评课勾当,踊跃上好暗地课。

  三、潜心钻研,完善自我

  任现制职以来,在当真实现讲授任务的同时,我还擅长举行讲授研讨,堆集讲授教训,不时锻炼本人的讲授根基功劳。

  1、踊跃参加评优课、展现课勾当。新的期间对于先生提出了更高的要求,做一位科研型的先生的欲望始终激励着我,不时培训,不时立异。

  2、撰写讲授论文。每当夜幕降临,我当真总结任务中的所感所悟,把对于事业执着的爱在笔下悄然默默地流淌。

  3、持续教诲。教员的从教之日,就是从头培训之时。任务以来,我不知摒弃了几栖息日,踊跃参加各级各种的学习培训。

  自从踏入幼儿园的那一刻起,我的身旁就环抱了许多让我欢欣让我忧、让我开心让我愁的儿子们。我在他们的心灵土地上细细耕作,他们则象一支支水彩笔,在我的天地面涂抹出阴晴圆缺。一年又一年,送走了儿子一批又一批,我就在这一每天的耕作中播种满盈盈的果实。尽管任务情况很吵耳,天天会被打不完的“讼事”所包抄,有擦不完的鼻涕在“恭候”,有系不完的鞋带在等候。但寒舍长朴拙的一句“先生,您真辛劳”就像布掸子同样扫去我的懊恼;尽管小俏皮们也有引人怄气的时辰,但我一直是他们最亲爱的“先生妈妈”。即便糊口再让我从头抉择一次,我仍然踏上这条无悔的路。尽管没有大张旗鼓的成绩,更没有震天动地的伟业,可是,我仍以领有这份普通和富有

  的事业而自豪、骄傲。

  以上是我的总结,对于照尺度,我已经到达评比高级教员的要求,在此我恳请在坐的列位带领和先生可能支持我。感谢大师!

高级教员年度查核任务总结 篇9

  我,男,现年44岁,汉族,中共党员,本迷信历,业余任务年限23年折算为15年。我于1988年6月结业于武威师范黉舍,同年7月参与任务,前后在平易近勤县双茨科中学、平易近勤五中任教。时代别离于1994年、20xx年经由过程自学应考取得汉言语文学业余大专、本迷信历。于20xx年7聘用为中学一级教员。自参与任务以来,我始终担当初中语文讲授任务,间断20年担当班主任任务,曾经前后担当过教研组长、政教副主任、政教主任等经管任务,此刻平易近勤五中担当初中语文讲授兼政教主任任务。自任现职以来,年度查核成就5次被评查核为良好,2次被查核为优秀。现将任现职以来的任务环境简述以下:

  一、以工钱本,严爱相济,普及德育任务程度。

  我从教23年来,间断担当班主任任务20年。在班级经管中,我保持以侧面教诲为主,斗胆从生理素养方面索求德育教诲的触发点,体贴学生,保护学生,上行下效。出格注意学生优秀举动习气的培育,注意学生生理安康教诲。经由过程团体量化、成立思惟道德查核档案、引导学生记写品德短跑日志等路径,培育学生的品德素养。20xx、20xx、20xx年,本个所带班级被黉舍评为进步前辈班集体,我被评为良好班主任。20xx年,我被评县级未成人思惟品德建设进步前辈团体。

  二、勤恳执教,更新理念,奋力普及讲授成就。

  在讲授任务中,我要求本人不时加强营业素质,更新教诲理念,深化钻研教材,当真举行讲授研讨。我一直把学生的“学”放在讲授的关键地位上,把学生的特性体验放在讲授的关键地位上,让学生生动活跃地成长。在讲授法子的设计上,我突出落实激起学生的主体意识,每一节课都要设计让学生被动参加培训的问题,来指导和训练学生。我所任教班级成就在全县中考、抽考及校内统考中始终名列全级前茅,我屡次被黉舍评为“良好教员”。20xx年9月我被确定为市级语文主干教员。

  三、深化钻研,讲究实效,奋力普及教研程度。

  任现职以来,我一直把教研放在重大的地位,把成为一个学者型的教员作为本人的搏斗方针。奋力普及本人的实际程度,掌握语文学科最新的改造趋向,了解语文学科新课程改造的成长标的目的。与同科组先生一块儿钻研教材、教法与学法,独特开辟讲授研讨专题。出格是近多少年来,踊跃参加黉舍形式课讲授研讨,被动承当校级暗地课讲授,测验考试索求进去“情境导入全体感知美点赏析拓展延伸”的“四步”讲堂讲授形式,现已在校内推广应用。在讲授任务之余,实时总结讲授中的得失踊跃撰写讲授论文,多篇论文在省市级县级刊物揭晓或获奖,此中《抓意象,品意境,探意蕴谈古代诗歌的讲授与赏析》揭晓在《甘肃教诲督导》20xx年第10期。

  四、搀扶子弟,体贴教员,促使独特前进。

  作为中学一级教员,我在做好本人本职任务的同时,当真参与备课组勾当,踊跃承当学习青年教员的任务。在讲授“结对于子”“一帮一”勾当中,踊跃搀扶青年教员发展。任现职以来,掌管召开班主任任务学习会、新教员上岗学习会5次以上,学习引导新教员10多人,此中的大大都教员,已经发展为黉舍的主干教员、良好教员或良好班主任。

  五、学而不辍,学习普及,普及本身素养。

  我深知,作为一位教员,出格是语文教员必需存在扎实的业余常识,深挚的讲授根基功劳,和普遍有乐趣快乐喜爱,才干成为学生的死水之源。我踊跃参与各类学习勾当,把终身培训作为普及本人的重大路径,不时提升本人的教诲讲授程度和经管威力。

  以上是我任现职以来在教诲讲授等方面的一些做法与成就。尽管取患有必然的成就,但还具有诸多缺乏之处,从此,我将判若两人,俯上身子育人,潜下心来讲授,争取更大的成就。

高级教员年度查核任务总结 篇10

  一、强化了校园宁静任务带领义务、宁静经管义务落实力度。

  开学初,我校建立了宁静任务带领小组,层层签定了宁静义务书。成立了值班带领、值班教员相连系宁静值班。持续履行了班长轨制,每班安置一位宁静班长,进一步成立义务究查轨制,要求各义务人渎职尽责,进一步规范经管黉舍各项宁静经管轨制。

  二、健全了门卫、保安和值班任务轨制,把好校园宁静\”第一关\”。

  本学期,我校礼聘了保安,履行门卫24小时值班,严厉落实了外来人丁入校门卫、保安盘问挂号、身份确认。学生因特殊缘故原由离校履行门卫审查,未经黉舍书面赞成或寒舍长来接,一概不得离校。同时落实值班义务,上、下学时代,参加值班的1名教员与门卫、保安、带领引导疏散学生,并严厉规则了进出校时间,维持宁静有序的入校、离校秩序,确保了离校宁静。

  三、增强了校园内值勤监仓,淘汰学生不宁静要素,把好校园宁静\”第二关\”。

  只需有学糊口动就在先生值班。在讲授楼一楼、二楼、校园、餐厅课间勾当等学生流量大之处都有先生值班,同时要求先生填写值班记实,而且有值班带领的查抄。

  四、装备了安保举措措施,增强技防,普及宁静防备威力,把好校园宁静\”第三关\”。

  我校在校园内成立了视频监控体系,举行24小时视频监控根蒂根基上,门卫室装备了校胶警棍、手套,讲授楼和试验室、宿舍改换了响应的\’干粉灭火器、沙袋消防器材举措措施,在讲授楼内楼梯装配改换了应急照明灯,确保在无情面况下能发明学生动静,做到按时查抄与维护同时装配了宁静通道标志。

  五、大了排查力度,实时淘汰宁静隐患,把好校园宁静\”第四关\”。

  本学期对于教诲讲授举措措施举行了每个月一次拉网式大排查:排查了校内的体育器材,看是否巩固。黉舍试验室的易燃、易爆、剧毒及惊险化学品严厉执行双人保存,双把门锁。排查了消防设置装备摆设;排查了校园周边情况的隐患;排查了教室的电路;排查了宿舍、食堂,同时不时查抄学生挟带惊险器物,化减学生纠纷、抵牾、不时淘汰宁静隐患。对于呈现的隐患实时整改、实时解除。

高级教员年度查核任务总结 篇11

  那个学期,我担当x年级x课讲授任务。一学期来,我以黉舍及组任务方案为引导;以奋力普及学天生绩为重点,以普及教诲讲授效力为中间,以深入课改试验任务为能源,当真实行岗亭职责,较好地实现了任务方针工作,现将一学期来的任务总结以下:

  一、增强营业培训,奋力普及本身素养。

  在任务中,我当真培训教员职业品德规范、新时期教诲思惟,不时普及本人的品德涵养和政治实际程度;我还踊跃地、当真地培训新课改实际,奋力普及营业威力,实时掌握中考新标的目的。经由过程培训,转变了之前的任务观、学生观,使我对于新课改理念有了一个周全的、深化的了解,为我转变讲授看法、改良讲授法子打好了根蒂根基。

  二、严厉要求本人,严厉遵循任务纪律

  在任务中,我可能严厉要求本人,时时到处以一个共产党员的尺度来要求本人,遵循黉舍的各项规章轨制,做到不早退、不迟到。另外,我可能严厉遵循教员职业品德规范,从本人的心里来体贴保护学生,不体罚和变相体罚学生,成立了优秀的师生关系,在学生中树立了优秀的样子。尽的奋力做到爱生如子。

  三、强化惯例,普及讲堂讲授效力

  那个学期,我可能强化讲授惯例各环节:在课前深化钻研、精心开掘教材,掌握教材的根基思惟、根基观点、教材结构、重点与难点;理解学生的常识根蒂根基,力图在备课的进程中即备教材又备学生,正确掌握讲授重点、难点,不放过每个常识点,在此根蒂根基上,细心制作多媒体课件、备写每一篇教案;在讲堂上,可能使用多种讲授法子,行使多种讲授伎俩,充沛调动学生的多种感官,激起学生的培训乐趣,向讲堂四十五分钟要品质,奋力普及讲堂讲授效力;

  在课后,当真实时修改功课,实时做好落伍学生的思惟任务及课后教导任务;在自习课上,踊跃落实分层施教的准则,狠抓落伍生的转化和优生的培育;同时,举行阶段性检测,实时理解学生的环境,以便对于症下药,调治讲授计谋。

  当真参与教研勾当,踊跃参加听课、评课,虚心向同窗科教员培训,博采众长,普及讲授程度。一学期来,我共听课节,逾额实现了黉舍规则的听课工作。

  四、增强研究,奋力普及教研程度

  本学年,我参与了县级教研课题“学生生理潜能的研讨”及市级课题"近程资本下的讲授研讨"课题的研讨任务,别离经由过程告终题验收和中期验收。在科研课题研讨的进程中我踊跃撰写课题施行计划,撰写个案、阐明陈述和相干论文。

  平时,我把讲授心得领会,都实时总结研讨功效,撰写成为论文,这就为课题研讨任务堆集了资料,并踊跃在讲授中举行实践。在讲堂讲授中,贯彻新课改的理念,踊跃推广进步前辈讲授法子,在推广方针讲授法、念书引导法等进步前辈教法的同时,斗胆举行自立、单干、探求培训体式格局的测验考试,充沛阐扬学生的主体作用,使学生的情绪、立场、价值观等获得充沛的阐扬,为学生的终身可继续成长打好根蒂根基。

  五、无视自我,明确从此奋力标的目的

  本次期末应考,我所带的x班平时成就绝对其它平行班而言,仍是有必然的差异,我当真举行了反思,缘故原由首要有如下多少个方面:

  1、在讲堂讲授中充沛行使多媒体课件,调动了学生的踊跃性,但对于学生根蒂根基常识的训练不敷,致使讲堂讲授效力不高。

  2、对于常识点的查抄落实不到位。

  3、对于差生的压服教诲不足力度,尽管也抓了差生,但没有时时抓在手上。

  4、讲授中投入不敷,没能深化研讨教材及学生。

  我想针对于以下情况,在放学期我要改良的办法有:

  1、进一步增强对于新课改的熟悉,在推广进步前辈讲授法子、行使多媒体调动学生培训踊跃性的同时,奋力普及讲堂讲授的效力。

  2、狠抓对于学生功课的查抄,落实对于常识点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上。

  3、增强学生的阅读训练,宽阔学生的视线,拓宽学生思绪,普及学生解决问题的威力。

  4、接纳办法,增强训练,落实常识点。培育讲授看法。

高级教员年度查核任务总结 篇12

  我叫,男,1973年11月生,1997年6月结业于师范大学数学教诲业余,8月被雇用到xx中学任务至今。20xx年被评为中教一级。自己自任务以来始终在讲授第一线,并从事班主任任务。经本人多年的奋力拼搏,在各方面取患有较为光鲜明显的成就,现总结以下:

  一、政治思惟,职业品德

  自己严厉遵循纲纪、法例,能踊跃维护中国共产党的带领,保持四项根基准则,在大是大非问题上坚决与党国务院坚持一致,在任务中自发贯彻执行党的路线、目标、政策,体贴国度国事,踊跃参与黉舍的政治培训和黉舍组织的各项勾当,奋力阐扬党员的前锋尖兵作用。自发实行《中小学教员一样平常举动规范》,遵循校纪、校规。敬业爱岗,忠实于党的教诲事业,为人师表、教书育人,奋力为四化建设培育\”四有\”新人。出格是在\”汶川地动\”和\”玉树地动\”中两次以交特殊党费的体式格局,支持灾后重修。奉献本人菲薄单薄的力把。

  二、营业任务威力,敬业精力

  参与任务至今,我担当过初中至登科一切学年的数学学科的讲授任务,于是构成了丰厚的讲授教训,具备了较强讲授威力和较高的讲授程度,任务勤勤奋恳,不辞辛苦,勇挑重任,刻苦在前,享乐在后,公而忘私,后人然后己。早来晚归,多年如一日,全身心投于讲授与经管之中,为黉舍的成长奉献着本人的芳华和力把。

  在讲授中,以讲授尺度(纲领)为引导,深化开掘教材,当真筹备好每一节课,捉住重点,突破难点,以学生为主体,行使各类伎俩激起学生的培训乐趣,激活学生的思维,优化讲堂讲授,强化素养培育。并能顺应情势的变革,自发更新教诲看法,在讲堂讲授中深入改造、斗胆索求,在立异上下工夫,把讲授与科研连系起来,不时地试探教训,构成存在特性特点的讲授法子。同时,自己还不时培训进步前辈的教诲实际、讲授教训和讲授技能,进一步丰厚了本人的讲授教训,普及了本人的讲授程度和威力,于是讲授成效也获得光鲜明显普及,取得优异成就。

  三、任务实绩

  1、讲授任务

  因为本人的勤恳奋力,所任学科取得较为突出的成就,、xx年所教的高三高考绩绩取患有同类黉舍的第一位,遭到了市教研室的好评。在非结业班的登科讲授中,连年的讲授成就在同年同窗科中均名列第一位,在郊区平凡登科七所联考黉舍中也金榜题名。20xx年被评为区\”讲授品质奖\”一等奖,20xx年被市教诲局评为\”市高三讲授进步前辈任务者\”,20xx年在黉舍中青年优质课角逐中荣获\”二等奖\”,20xx年1月所带的高一数学备课组被评为\”黉舍良好备课组\”。因任务成就突出,20xx年被黉舍引荐参与\”平凡登科数学新教材主干教员省级学习\”培训。20xx年上半年,自己在市教诲局展开的\”平面评教\”中被评为良好。

  2、教科研任务

  任职以来,为了顺应期间的需求,培育高素养的人才,我当真钻研新的讲授理念,奋力索求一条适宜本人的讲授之路,任务之余,我奋力做到博学多才,不时丰厚本人常识,拓宽本人的视线,以便在备纲领、备教材、备学生的同时,也备新的理念、新的思惟,力争做到高高在上、因材施教,优化讲堂讲授。我也行使所有机遇来丰厚本人、普及本人,前后参与了平凡话学习、电教学习、信息技能学习、新教材学习、班主任学习等等勾当,并取患有优异的成就。在讲授中能按照纲领要求,连系本学科成长不时更新充足内容,并能在讲授勾当中使用古代教诲技能,认识因特网操作,并行使网上资本库备课,使本人的讲授顺应古代教诲的成长。当真严谨的讲授、丰厚的教训、优秀的讲堂讲授成效为我博得了师生的一致好评,另外我还能踊跃参加讲授教研勾当,被动承当暗地课、树模课、研究课,为郊区同类校期中应考命题,还踊跃撰写讲授论文,《例谈分段函数罕见题型》论文在国度级刊物《中学数学讲授参考》上揭晓、有三篇文章在省级以上刊物揭晓,如《数列通项求法的探求》、《直线与圆地位关系的多解与变式》、《浅议线性布局的应用》前后揭晓在《数学培训与研讨》、《数理化解题研讨》、《数学周报》等杂志上,还有多篇文章在市级评选中获奖。

  3、班主任任务

  参与任务至今,我始终担当班主任任务,多年的磨砺,使本人逐步成熟,在实践任务中堆集了丰厚的教训,我所带的班级每一年都被黉舍评为达标班级。并屡次被评为良好班级,自己也被评为良好班主任。

  作为班级的组织者。会同各科教员,教诲扶助学生明确培训目的,培育培训威力,普及培训成就,树立优秀的学风。注意对于学生举行德育教诲,行使每周一班会课和重要节日勾当对于学生举行政治、思惟道德和生理质量教诲,促成学生周全成长,我所带的班级有崔星梦等三名同窗被评为市\”三勤学生\”。自己也屡次在班主任任务教训交流会上讲话。20xx年11月被黉舍引荐参与\”连云港市中小学班主任主干学习\”培训,20xx年9月得到开辟区\”主干班主任\”声誉称呼。

  4、级部经管任务

  20xx年到20xx年,自己兼职任年级副主任并同时担当班主任任务。在担当年级副主任任务时,可能斗胆立异的展开年级任务,好高鹜远的抓好级部惯例任务,当真贯彻执行教诲目标,以身作责,身先垂范,老是石破天惊地耕作,经心全力的合营主任做好各项任务,确保了年级教诲讲授秩序的不变,极大的普及了级部经管程度,屡次遭到黉舍带领褒扬。

  5、教导青年教员任务

  耐烦当真的教导新结业教员的教诲讲授任务,曾经做彭习斌、朱喷鼻勤的引导教员,引导任务有方针、有方案按必然步骤举行。每周互听一节课,课后当真阐明、探讨,实时指出讲授中具有的问题,立场老实、激情看待,还在糊口上体贴扶助他们,做贴心伴侣,使青年教员在任务中少走弯路,这两位青年教员在请示课中,成就优异,曾经屡次遭到带领的好评。朱喷鼻勤先生在市青年教员根基功劳角逐中得到\”三等奖\”。

  春华秋实,有支出就有播种,我的任务成就获得了师生和校带领的认可,自己也屡次遭到黉舍和下级主管部门的褒奖。但同良好的高级教员相比,还具有着缺乏,另有差异,我深知参与高级教员的申报不是我的目的地,而只是一个新的出发点,我会以更高的要求来鞭笞本人、督促本人,用良好教员的尺度来掂量本人,不管是教诲讲授任务,仍是教科研的探讨,我城市持续奋力,使本人的讲授身手日臻成熟。我会把此次申报作为一个契机,使本人能有所突破,为从此的成长奠基更松软的根蒂根基。

  综上所述,我以为在思惟道德、任务成就、营业威力、培育新人诸方面,已做到了高级教员应当做的任务,请评委审核。感谢!

高级教员年度查核任务总结 篇13

  转瞬间一年就当年了,在这里我用勤劳的汗水,诚挚的爱心灌溉着一株株幼苗,伴随着一届又一届儿子们的发展。回首这23年,有播种也有失踪,有精美也有黯淡。但我的心里倒是充足的、愉悦的。为了本人所热爱的幼教事业而支出是毫不勉强的。

  一、思惟方面

  这些年来我能踊跃地参与园里组织的各项培训,当真、具体地做条记,踊跃参与组里的各项勾当,热爱集体、连合共事,看待幼儿有爱心,严厉遵循园里的各项规章轨制、不早退、迟到,踊跃相应园内里的各项勾当。

  二、任务浮现,教诲讲授方面

  “奋力成为儿子们稀罕的先生”,是我的任务方针。当儿子有坚苦时,我会随时存眷给予扶助。尤为对于有特殊环境的儿子,我更是给予非分特别的保护,帮肋每一名儿子树立起自己很相信自己心,教会他们尊敬他人,培育他们优秀的糊口和培训习气,教会他们本人入手寻觅谜底。这些对于于他们来讲,一辈子都是受害的。

  对于于班级各项任务,我踊跃当真地承当,尽管没有辉煌的业绩,但在讲授中我虚心向有教训的教员培训,当真备课,充沛筹备教具,勤勤奋恳,踏塌实实。任务这些年,我带过大、中、小、班的儿子,对于于差别春秋阶段的儿子,其浮现出的特色也是差别的,在设计勾当方针时,以儿子为主体,以儿子的终身成长为条件,让儿子能跳一跳摘到隶属本人的那颗果实。

  人们都说“儿子是怙恃的作品”,作为先生,幼儿又未尝不是我的作品呢?让儿子前进、发展,是我的心愿。也是以,我粗浅的领会抵家短工作的重大性。任务中,我经由过程寒舍访、寒舍园分割、校讯通、网站让寒舍长理解幼儿在园的环境,寒舍长们也当真地举行了反应,让咱们知道儿子在寒舍的浮现,经由过程寒舍园共育,促使儿子不时前进。获得了寒舍长的认可和信托。

  为了顺应普及根蒂根基教诲品质的需求,跟上期间的步调,我前后参与函授应考,已到达大专程度。我还参与了各类业余技术的学习,经由过程看一些业余册本,不时更新常识,不时普及教诲实际程度和营业威力。

  支出的同时,也播种但愿。在园带领和同业的扶助和引导下,我前后有多篇论文在省、市级获奖。如:《使用多媒体教诲资本,优化幼儿数学教诲》在20xx年度镇江市古代教诲技能论文评选中获壹等奖,江苏省古代教诲技能研讨论文及教诲叙事评选中获贰等奖,《唤起幼稚心灵培育幼儿环保意识》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学教员良好论文评比中得到二等奖,《浅谈用情绪讲授激起幼儿培训数学的乐趣》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学教员良好论文评比中得到三等奖,在本年的素养教诲勾当中,另有多篇教诲随笔、讲授设计、课件在市教诲课程改造上揭晓。

  我尽管取患有必然的成就,但同时另有不少缺乏的需求培训之处,在从此的任务中,我更会愈加塌实和奋力,体贴和保护每一名儿子,让他们安康发展。在营业上愈加奋力朝上进步,普及本身的营业程度,经由过程各类差别的路径得到业余常识,踊跃思虑,不时充足本人,奋力使本人成为一位及格的幼儿先生!

高级教员年度查核任务总结 篇14

  一、思惟憬悟高,兢兢业业,义务心强。

  我在担当现职时代,不善言辞的我,自始之终始终兢兢业业,默默贡献。政治思惟憬悟高,保持党的四项根基准则,热爱故国,热爱群众,态度动摇,遵纪违法,作风正经。忠实于党的教诲事业,兢兢业业,把教诲勤学生视为神圣的使命,视为本人人生的抱负,安教、乐教。我谦卑朝上进步,事业心强,讲准则,待人激情风雅,体贴集体,体贴别人,有团队精力。不时普及本身的营业程度,为教诲事业作出了本人应有的奉献。任务上爱岗敬业,渎职尽责,不辞辛苦,能尊敬、体贴、保护学生,对等看待学生,奋力任务,严厉根据黉舍的要求做好各项任务,甘于贡献,不琐屑较量,相对做到团体好处从命集体好处。在学生和教员心目中,都说我的心态好,历来不去争名夺利,存在很好的口碑。

  二、班主任任务方面,

  在黄姑中学任务12多年来,做过多年班主任。踊跃贯彻教书育人的准则,针对于班级的理论环境,接纳切实无效的办法举行经管。体贴保护学生,看待学生厚此薄彼,强化学生的思惟教诲,注意个体教诲。同时本人注重对于班级经管实际的培训,踊跃虚心向经管教训丰厚的班主任就教,踊跃参与班主任营业常识培训学习,并在实践中、堆集了本人的一些教训,构成了存在特点的班级经管气概。起首做勤学生的思惟任务,培育学生优秀的品德质量,污染学生的心灵,奋力培育德、智、体、美、劳、生理等周全成长的人才,必需做勤学生的思惟任务。从两方面动手,一是器重班会,开好班会;二是器重与学生的思惟交流,多与学生交心。器重班会,开好班会,为的是在班中构成准确的言论导向,构成优秀的班风学风,为学生提供一个优秀的大情况,器重的是学生的共性,踊跃合营黉舍各项任务。我所带班踊跃展开了许多无益于学生身心安康成长的勾当,让学生在勾当中明道理,长见地。防止单一重复的批判说教而惹起学生的恶感,容易被学生承受,能切实扶助学生廓清思惟上的恍惚熟悉,普及学生的思惟境界。

  开班会纷歧定要开一节完备的课,行使一些琐细的又不影响学迷信习的时间开短小精壮的班会也能去的优秀的成效。不用简明扼要,把实时发明的不良思惟的苗头不痛不痒地指进去,对于事不合错误人,举行警示性的指导教诲,往往能把一些影响班风、学风的不良思惟歼灭在萌芽阶段。器重与舟山人才网学生的思惟交流,多与学生交心,注意的是学生的特性和因材施教。我常行使课余时间和学生把臂而谈,实时对于学生举行针对于性的教诲。在那个时辰,我就是他们的好伴侣,尽可能为他们排难解纷,也正因如斯,我获得了班上大大都学生的稀罕和信托。

  三、讲授方面,奋力钻研讲授,踊跃参与教研教改勾当。

  担当迷信讲授任务以来,在讲授中不仅教授文明常识,并且鼎力奉行素养教诲,注意浸透爱国主义和集体主义教诲,严把讲授品质关,奋力培育周全成长的社会主义交班人;同时被动参与各级各种教研教改勾当,取患有较好的成就,讲授威力显著普及。

  掌握迷信教诲的特色,注意威力的培育,切实普及学生迷信素养。在讲授进程中,我注意培育学生的自学威力,授予学生培训的法子,使其能举一反三、触类旁通。入手操作是迷信讲授中很重大的一环,以是在一样平常讲授中我强调入手的训练,教给学生操作的技巧,并采用分小组接头、单干操作、单人操作等等模式多样的勾当,激起学生学迷信的乐趣,使学生从入手中学到常识,调动其培训的踊跃性,并养成优秀的培训习气。讲堂发问是迷信讲授的一个重大伎俩,我分割学生的理论环境,提出能激起他们踊跃思虑的问题,发问存在归纳综合性、针对于性,降服了讲堂发问的随便性,不仅活泼了讲堂气氛,并且经由过程发问惹起了学生索求的愿望,培育了学生的思维威力。

  学生答复问题后的评估能以褒扬为主,不等闲否认学生的谜底,使学生感触感染到培训的快活,从而更乐于参加到讲授勾当中来。此刻的学生入手威力不强,是以我在讲授中很注重培育学生的入手威力。我遵守由简到繁、由浅入深的熟悉法则对于学生举行训练,由点到面教与他们培训法子,使其能使用适当的法子去做差别类型的习题。同时在讲堂上注重指导学生使用所把握的法子去阐明、解决问题,既防止了合座灌的传统讲授形式,又切实普及了学生培训威力。

  任务10多年来,我踊跃参与x市、x黉舍进行的各项教诲教研学习勾当。如20xx年黉舍举办的《细心设计讲堂环节奋力构建高效讲堂》校办研训,20xx年xx市《迷信关键常识在讲堂讲授中的使用》90课时集中学习等,还参与xx市《关于国旗国歌意识教诲》课题研讨。

  总之,我将在从此的任务中再接再砺,持续在教员岗亭上奋力搏斗,培训更多更好的讲授法子,进一步普及本人的讲授教诲营业程度,争取做一位更良好的教员。感谢!

高级教员年度查核任务总结 篇15

  我,男,20xx年结业于广东教诲学院思惟政治教诲业余,同时被授予法学学士学位。同年得到高级中学教员资历。20xx年9月起在龙门县平陵中学任教至今。从参与任务至今已有5年,首要思惟、任务浮现和成就以下。

  一、思惟政治方面

  我热爱社会主义故国,附和中国共产党的带领,保持四项根基准则,踊跃培训、了解和支持党在社会主义低级阶段的各项政策。我无比地热爱本人的教员任务,将之视为生命的一部份,当真培训并贯彻党的教诲目标和政策,遵守教诲法则,推动素养教诲,推广讲授新标的目的,渎职尽责,教书育人,做到以崇高的思惟情操传染学生,以良好的品德质量启示学生。严厉执行黉舍各项规章轨制,任务作风严谨、塌实,从命组织的分工与分配,处事谦卑谨严,能与共事连合协作,遭到大师必定。

  二、教诲讲授实践方面

  (一)讲授方面

  我热爱教诲事业,存在扎实的业余常识、猛烈的事业心和义务感。任教以来,始终担当黉舍的政治讲授任务。在教诲讲授任务中,我一向塌实当真,在营业上有钻研精力,讲究讲堂讲授艺术,奋力培育学生的培训乐趣,充沛使用古代化的讲授技能,把计较机辅佐讲授伎俩引入讲堂,借助于各类讲授软件,创设情形,激起乐趣,普及讲授品质,教书育人,器重德育任务,讲授中寓教于乐,致力于在学术陶冶和快活培训的享用中培育崇高情操的及格人才。

  (二)教研方面

  我踊跃参与县市以及黉舍、片区的各项教研勾当,屡次参加县政治课改小组组织的暗地树模课和评优课勾当,保持每学期承当一节以上校级或科组暗地课,所上的课均取得好成就并得到带领和同业的一致好评。别的,我还出格注意与外校政治教员的交流,常常与同业们举行接头交流与培训,从中吸取别人进步前辈的教诲讲授理念、法子和讲授伎俩,从而不时改良和完善本人的讲授,构成本人共同的讲授气概。专业时间当真培训无关讲授改造的书刊、杂志,踊跃撰写论文和参与各类无利于讲授无利于普及自我素养和业余程度的学习培训。20xx年参与广东省平凡登科教员学习协作组组织的职务学习课程;20xx年6月16日至20xx年7月25日参与广东省中小学教员教诲技能威力建设名目中级学习;20xx年12月实现了广东省平凡登科教员职务学习的课程培训。这些学习,让我得以站在伟人的肩膀上,学到不少有用的工具,并把这些常识使用到实践中。

  (三)实践方面

  任职以来,我除了塌实当真地做好本职的政治讲授任务外,还行使课余时间踊跃展开第二讲堂勾当,器重素养教诲,器重学生的周全成长。踊跃展开第二讲堂勾当,在政治课讲授进程中,保持行使课余时间展开“摹拟内政部讲话人”勾当,让学生斗胆站到讲台上,用所学常识承受同窗们就比来产生的热门时事的发问;曾经组建年级学生“辩驳队”,鼓动勉励有乐趣的同窗插手,用本人的才气和所学政治常识就热门问题举行辩驳。同时踊跃被动体贴和引导新教员,在引导20xx年新调配来的黄晓璇先生时代,针对于其讲授教训缺乏,授课不敷生动乏味,学生乐趣不高的的环境,指导其踊跃使用多种多媒体伎俩备课上课,厥后取得优秀成效。

  参与任务以来,我始终不连续担当班主任,且从月朔到初三送走一届学生后,再留上去持续带初三,同时兼上高一、高二的政治课;20xx—20xx学年度担当高三(1)班班主任。培育的学生张紫健得到20xx年惠州市“三勤学生”称呼;学生李晓慧、林美玲等学生在20xx年中考中成就抱负,考进了龙门中学重点班,出格是李晓慧同窗此刻在龙门中学成就仍然名列前多少名;担当20xx届登科班主任,所带高三(1)班学生何钰莹考上本科。5年来乐成转化黄寒舍欢、刘俞明、张小城、邓思明等一多量落伍生。多少年来,我与学生亦师亦友,朴拙看待学生,引领学天生长;细心备课,当真讲授,同时虚心就教,不绝前进。

  (四)德育方面

  政治是施行德育的重大路径,是以,作为一位政治教员,我多么注意行使政治本身的传染力来举行对于学生们的德育浸透。我笃信每一个学生身上城市有他本人的发光点,成就欠好的学生不等于坏学生。曾经经有一名叫曾经伟豪的学生,在其余先生的眼里他是一位货真价实的差生,成就欠好,纪律欠好,但是在我的眼里他倒是一位不错的学生,由于他尽管俏皮,但他却十分重豪情,那个豪情包含师生情,同窗情,亲情等。在高三广州一模之后,我开导他,对于于他我和怙恃来说,此刻对于怙恃说甚么话,父老节母亲节送甚么礼品,都不上高考之后送给怙恃的一张大学录用告诉书,那个才是对于怙恃最大的报酬,最大的亲情。曾经伟豪同窗暗示赞成,并且广州一模之后培训愈加奋力,最后面在高考中考患有不错的成就,一个一起头连3B院校都上不了的学生,最后面考上了3B线。

  三、首要业绩

  (一)讲授教研业绩:

  1、20xx年1月,所制作的课件《文化来往第一课时》《我爱你中国》荣获校良好课件。

  2、20xx年1月,在20xx年—20xx年度第一学期中学第一次片区联考命卷角逐勾当中,荣获县一等奖。

  3、20xx年3月,所制作的电教作品《宝典》在“龙门县20xx年电教作品评比勾当”中,荣获县二等奖。

  4、20xx年3月,论文《初中思惟道德讲堂讲授法子立异初探》,在龙门县20xx年中学讲授论文评选中,荣获二等奖。

  (二)团体声誉:

  1、20xx年6月,所执教的班会课《放飞芳华,感恩母校》被评为校良好主题班会树模课。

  2、20xx年9月,被评为镇良好班主任。

  3、20xx年7月,论文《浅论班主任德育任务之班主任的典范》,在20xx年县良好德育论文评比中,荣获县三等奖。

  4、20xx年9月,被评为县良好班主任。

  5、20xx年2月,论文《发蒙与劝导,助儿子把早恋懊恼办事好》,在20xx年县良好德育论文评比中,荣获三等奖。

  6、20xx年2月,被评为校良好班主任。

  四、奋力标的目的:

  当年我取得的点滴成就,和带领的悉心栽培,共事的鼓动勉励、支持是分不开的。但愿此次申报中学中级教员资历能得到经由过程,我将以此为契机,在从此的教诲讲授任务中,将更严厉地要求本人,奋力任务,弘扬优点,改过错误谬误,开拓进步,在教诲阵线上爱岗敬业,为黉舍的建设与成长、为政治教诲事业贡献本人局部的力把。

高级教员年度查核任务总结 篇16

  自担当一级教员业余技能职务以来,我踊跃投身于牧区教诲事业,敬业爱岗、乐于贡献,教诲讲授成效显著,教诲科研功效丰盛。为向更高的业余技能职务迈进,现将任职来实行一级教员职责的环境作以下请示,不当的地方,敬请批判教正。

  一、兢兢业业,奋力培训,普及本人的政治思惟素养

  我热爱故国,对于党有限忠实,献言教育事业,各方面都从严从高要求本人,道德言行堪为学生楷模,热爱每一个学生,周全体贴学生,有在费力普通岗亭上甘于贡献和成立功劳业的谋求和志向。有立异精力,在讲授中勇于冲破教诲成规,以立异精力和百折不回的毅力不时索求新的迷信的教诲形式,任务中能连合协作,从命组织安置,敢挑能挑重任,任务成就优异。理论讲授任务中,我注重教书育人,让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人单干、学会成长自我。

  二、钻研讲授,索求课改,奋力做到“学高为师”

  我保持“好高鹜远、踊跃朝上进步”的任务作风,固守“学高为师、德高为范”的教肓理念,扎扎实实地备课、上课、温习、牢固,营建沉松、活跃、长进的培训空气,用学生乐于承受的法子来教书肓人,周全普及学生的培训威力。踊跃举行新教材、新教法、新教肓思惟的培训与使用实践。现正值讲授改造的新时期,我踊跃参与黉舍组织的各类教研教改的勾当,把培训的法子应用到实践中来。

  备课时,我不仅备学生,并且备教材、备教法,按照教材内容和学生的理论,设计课的类型,制定合用的讲授法子。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充沛的筹备,课后实时对于该课做总结,写好讲授反思。

  讲课时,奋力使解说明晰化、层次化、正确化、情绪化、生动化,做到线索明晰,条理清楚,长篇累牍,深化浅出,充沛思量每个条理学生的培训需要和培训威力,让各个条理的学生都获得普及。

  完善功课修改,功课安插,简练,有针对于性,条理性。为了做到这一点,我常在网上找资料举行挑选,力图做一题就代表一类题的成效。功课、试卷实时修改,当真阐明并记实,将呈现的的问题分类总结,透辟讲评,对于无关环境实时改良讲授法子,做到对症下药。

  别的,我十分器重学困生的转化任务。我从培训思惟、培训立场动手,经由过程合种路径激起学困生的求知欲和长进心,起首解决他们的畏难情感或厌学情感,然后再从培训法子与培训勤苦的角度来指导他们一点一点地求得前进,并几回再三地强化他们乐成的欢跃,真正使学生乐学、爱学。

  三、率先垂范,以德服人,奋力做到“德高为范”

  在班主任任务中,保持德肓为首的准则。我注意用文化的举动影响学生,用崇高的思惟指导学生,用真情关爱学生。耐烦而粗疏地为学生摆实情讲事理,做到以情动听,以理服人。我老是虚心奋力培训班级经管教训,当真经管好班级,踊跃向其余班主任培训、并应用到实践中,而后在实践中加以改良。所带班级构成了调和向上的民风和优秀的争夺空气。

  四、好学勤问,被动充电,多种路径提C本身素养

  乐成的教肓源于执教者进步前辈的讲授理念、深挚的人文秘闻、丰厚的学科业余常识和过硬的讲授根基功劳。以是在任务之余,我不时经由过程合种体式格局为本身充电,平时多念书,吸取鲜活血液,踊跃参与各级学习和研究勾当,参与各级暗地课、观摩课勾当,恒久的堆集,使我总结出很多教肓讲授的心得领会。

  总之,在教肓讲授任务中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,肓工钱先,求知为重,不时地普及学生的综合素养,切实实行了一位小学高级教员应尽的职责。面临声誉,感觉本人另有不少处所做的不敷,在从此的任务中,我要加倍奋力,幸不辱命,用本人的理论步履,去开发平易近族教诲的簇新寰宇,去播种事业场地中的累累硕果。

高级教员年度查核任务总结 篇17

  本学期,我在登科二年级担当数学讲授职务,当真培训教诲讲授实际,从各方面严厉要求本人,被动与班主任连合单干,连系本班理论环境和学生理论环境,当真奋力,有方案、有组织、有步骤地展开讲授任务。为了实现教诲讲授任务,本学期的讲授任务总结以下:

  1、当真培训教材,明确引导思惟

  教材以《数学课程尺度》为根蒂根基,排汇教诲学和生理学畛域的最新研讨功效,致力于改动小学生数学培训形式,推动讲堂素养教诲,力图体现三个方面的引导思惟。目的是让学生理解数学与自然、人类社会的紧密亲密关系;了解数学的价值,加强了解和使用数学的决心信念;开端学会使用数学思维体式格局察看、阐明息争决一样平常糊口中的问题;构成敢于索求,敢于立异的迷信;得到顺应将来社会糊口和进一步成长所需的重大数学实情和须要的应用技术

  2、当真备课,突出常识讲授与思惟教诲的连系

  不但要让学生做好筹备,还要筹备教材和讲授法子。按照教材内容和学生理论,设计课程类型,拟定讲授法子,当真编写讲授方案。每节课都要“备课”。每节课上课前都要充沛筹备。课后实时总结课文,撰写讲授跋文

  3、注意讲堂讲授艺术,普及讲授品质

  讲堂强调师生之间、学生之间的互动,独特成长,从而普及讲堂技术,普及讲授品质。在讲堂上,我出格注意调动学生的踊跃性,增强师生之间的相同,充沛体现学生培训沉松、沉松、舒畅,培育学生使用嘴、手、脑的威力。本学期,我将讲堂讲授视为无利于学生踊跃索求数学培训的情况,使学生在得到常识和技术的同时充沛成长情绪、立场和价值观,作为讲授改造的根基引导思惟,将数学讲授视为一个交流的进程,师生互动,独特成长。倡议自立“学生是讲授勾当的主体,教员是讲授勾当的组织者、引导者和参加者”,跟着这一理念简直立,学天生为培训的主子,培训成为学生的需求。培训中的发明、兴趣和播种标明,设计学生的被动探求进程是探求培训的新空间、新载体和新体式格局

  4、立异评估,鼓动勉励和促成学生周全成长

  我把评估作为周全查询拜访学生培训状态、激起学生培训踊跃性、促成学生周全成长的伎俩,也是教员反思和改良讲授的无力伎俩。学生培训评估不但注意对于学生常识和技术的了解和把握,更注意学生情绪和立场的构成和成长;不但要存眷学生数学培训的后果,更要存眷学生在培训进程中的变革和成长。更多地存眷学生把握了甚么,他们取患有甚么前进,他们有甚么威力。使评估后果无利于成立学生培训数学的自己很相信自己心,普及学生培训数学的乐趣,促成学生的成长

  5、当真修改功课,做好课后教导任务

  有针对于性、有条理地安插功课,实时修改学生功课,当真阐明记实学生功课,对于功课进程中具有的问题举行分类总结,点评透辟,并按照相干环境实时改良讲授法子。对于落伍生的指导不但限于对于学生常识的指导,更重大的是对于学生思惟的指导。要普及落伍生的培训成就,起首要解决他们的心结,让他们意识到培训的重大性和须要性,让他们对于培训发生乐趣。如许,落伍生的转化就从简略、粗拙、强制的培训转化为自发的求知。它激起了他们对于常识的渴乞降自我完善,使他们对于数学感乐趣并取患有优秀的成就

  总之,一个学期的讲授任务既有乐成的欢跃,也有战败的迷惑。尽管取患有一些成就,但也具有许多缺乏。我将培训别人的短处,补充本人的缺乏,奋力在从此的讲授任务中取得更好的成就

高级教员年度查核任务总结 篇18

  我校保持预防为主、防治连系、增强教诲、群防群治的准则,经由过程宁静教诲,加强学生的宁静意识和自我防护威力;经由过程齐抓共管,营建全校教职员工体贴和支持黉舍宁静任务的场合排场,从而切实保障师生宁静和财富不受益失,维护黉舍失常的教诲讲授秩序,中学宁静任务。现将本学期宁静任务做一个小的总结。

  一、带领器重办法无力

  为进一步做好宁静教诲任务,切实增强对于宁静教诲任务的带领,黉舍把宁静任务列入重大议事日程,黉舍校长直接抓,分担副校长详细抓,黉舍办公室、政教处、捍卫科详细分工卖力组织施行。

  二、轨制包管办法到位

  1、成立宁静捍卫任务带领义务制和义务究查制。由校长卖力,将宁静捍卫任务列入各无关处室的方针查核内容,并举行严厉查核,严厉执行义务究查轨制,对于造成重要宁静事故的,要严峻究查无关带领及直接义务人的义务。

  2、签定义务书。黉舍与处室和班主任层层签定义务书,明确各自的职责。黉舍还与学生寒舍长签定了宁静义务书,明确了寒舍长应做的任务和应负的`义务。将宁静教诲任务作为对于教职员工查核的重大内容,履行一票反对轨制。贯彻“谁主管,谁卖力”的准则,做离职责明确,义务到人。

  3、不时完善黉舍宁静捍卫任务规章轨制。成立黉舍宁静捍卫任务的各项规章轨制,并按照宁静捍卫任务情势的成长,不时完善充足。成立健全按期查抄和一样平常防备相连系的宁静经管轨制,以及学生经管、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食物卫生经管、防火宁静经管、体育器材查抄、安康体检等规章轨制。

  4、成立黉舍宁静不测事故措置预案轨制。黉舍成立事故措置带领小组,拟定了不测事故措置预案轨制。

  三、齐抓共管群防群治

  黉舍宁静教诲任务是一项社会性的体系工程,需求社会、黉舍、寒舍庭的紧密亲密合营。咱们踊跃与公安、卫生、综合治理等部门共同努力,做勤学校宁静捍卫任务,黉舍组织展开一系列品德、法制教诲勾当,取患有优秀的教诲成效。

  四、增强教诲,促成自护。

  要确保宁静,底子在于普及宁静意识、自我防备和自护自救威力,抓好宁静教诲,是黉舍宁静任务的根蒂根基咱们以宁静教诲周为重点,常常性地对于学生展开宁静教诲,出格是抓好交通、大型勾当等的宁静教诲。

高级教员年度查核任务总结 篇19

  我于20xx年7月结业于唐山师范黉舍,同年9月进入杨义口头小学任务,担当五年级语文数学及班主任任务。现已参与任务十三个年龄。参与任务后,我奋力任务的同时还用心被动地参与学历深造,于20xx年1月取得唐山师范学院教诲学业余本科结业证书,20xx年12月被评聘为小学一级教员,现已经达到了参评小学高级教员的根基前提。

  一、倾慕教诲,为人师表

  身为教员,为人师表,我深深熟悉到“教书育人”的重大性和艰难性。多年来,一直存在明确的政治方针,高尚的道德涵养,保持党的四项根基准则,保持党的教诲目标,当真贯彻教书育人的思惟,在任务中,存在高度的职责心,严谨的任务作风和优秀的思惟素质,热爱、体贴整体学生,对于学生的教诲可能动之以情,晓之以理,帮手学生树立准确的人生观、迷信的世界观。每一天保持早到晚归,严厉根据黉舍的要求做好各项任务;甘于贡献,从不计算团体得失,相对做到团体好处从命人民好处。在学生和教员心目中,存在较高的威信和优秀的教员样子。

  二、细心施教,形成特点

  在讲授方面,我能正确掌握讲授纲领和教材,拟定正当的讲授方针,把各类讲授法子无机地连系起来,充沛阐扬教员的主导作用,以学生为主体,力图讲授由简到繁、由易到难、深化浅出、艰深易懂。我十分注意普及讲授技巧,讲求讲授艺术,讲授言语生动,学生学得简略,先生教得自然。

  起首当真备课。不仅备学生并且备教材备教法,按照教材资料及学生的理论,做好讲授设计,制定采用的讲授法子,并对于讲授进程的法式作具体的记实,当真写好教案。每堂课都在课前做好充沛的筹备,并按照讲授资料制作搞笑的教具,课后实时对于该课作出总结,写好教后反思。

  其次加强上课技术,普及讲授品质。力图让教员的解说做到逻辑化,教员的言语做到精粹化,教员的脸色做到生动化,教员的板书做到树模化。在讲堂上出格注重调动学生的踊跃性,增强师生交流,让学生学得容易,学得简略舒畅。同时在每一堂课上都充沛思虑每个条理的学生培训需要和培训后劲,让各个条理的学生都获得普及。

  我是教研组长,我领导同组人当真研讨教材、教法,而后虚心就教其余老先生。在各个单位的培训上都用心征求同组先生的定见,互相培训法子。同时,多听先生们的课,做到边听边讲,培训他人的优点,降服本人的缺乏,并经常约请其余先生来听课,征求他们的定见,改善任务。

  当然在当真备课,加强上课技术的同时,我还捉住所有机遇锤炼本人,提升本人。20xx年我参与了丰润区教员素养大赛,20xx年我又参与了丰润区班主任素养大赛,均取得较好成就,遭到带领好评。除了此以外,自20xx年以来,我执教了语文、数学、迷信、生理安康等6个学科的区级优质树模课共11节,20xx年被评为“丰润区数学讲授斥候”,20xx年又被评为“丰润区数学学科带头人”,同时用心参与教诲局组织的为外镇教员送课勾当,遭到结局带领及教研室先生的通报褒扬。

  三、细心哺养,培育新人

  作为一位新期间的教员,应是周全成长的教员。在任何任务岗亭上,我都能从命黉舍安置,渎职尽责,虚心讨教,干出本人的特点。从20xx年到现在,我一贯担当班主任任务。我坚信“爱是教诲的魂灵,是教诲的生命”,爱心教诲是我做好班级任务的宗旨。在任务中,我从不歧视差生,而是在糊口中和他们做伴侣,千方百计理解他们,做他们的贴心姐姐,寻觅本源,让他们规矩培训立场,明确培训目的。我还行使寒舍访,与寒舍长取得分割,寒舍校合营独特教诲好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐步形成了连合交情、踊跃向上、有凝聚力、有爱心、乐于贡献的班风。多少年来,我所带的班级前后两次被评为“丰润区进步前辈班人民”,我我前后三次被评为“丰润区良好班主任”。同时,我还前后两次被评为“唐山市进步前辈讲授任务者”,本年又被评为“唐山市良好教研组长”“丰润区德育进步前辈任务者”,这些声誉都是带领和共事对于我任务的必定,也是对于我奋力从任务的一种激励。

  四、综合普及,完善自我

  平时,我除了了当真讲授以外,我还常常写一些工具,例如我的《8和9的熟悉》、《10的合与分》等6篇讲授设计别离获唐山市讲授设计大赛一、二、三等奖。与此同时我还参与丰润区教诲局组织的说课大赛,我的《火警中的自救与互救》、《学会嘉赞他人》均得到丰润区一等奖。

  当然普及本人的同时,我还引导学生写作,我引导的多篇作文得到“华人杯小学生作文大赛”一、二、三等奖。我还组织学生参与丰润区组织的各项征文角逐均得到较好成就,这些成就给儿子们带来了欢跃,同时也让我从中感触感染到了育人的快活。

  成就隶属当年,况且教诲讲授这门艺术永无尽头,我将在从此的任务中虚心培训,敢于立异,再创佳绩。

高级教员年度查核任务总结 篇20

  我热爱故国,热爱中国共产党,坚决附和党的准确带领,笃志献言教育事业。自任教以来,勤勤奋恳,默默贡献,对于任务渎职尽责。对于讲授不时研讨,不时立异,对于本身不时完善,奋力普及政治思惟憬悟,文明业余常识程度,刻意培育教诲讲授威力。现总结三大点:

  一、器重本身建设,奋力普及营业程度:

  “学高为师,身正为范”,教员职业要成团体永恒职业,人必需永远坚持“学高”这一范围。“顺水行舟逆水行舟”。“再培训”“终言教育”就成为了它的注释。

  可以说,思惟是统治人类步履的将帅。是以要让本人为群众效劳,献身于教诲事业,起首必需规矩思惟,明确人生方针,不时地从各方面普及本身素养,完善自我,不时立异,奋力培育顺应期间需求,为社会作奉献的有用人才。有了如许的明确方针后,咱们就不会再为情况,为前提而烦恼不已了。虽讲台摇摇欲倒,我仍然操起教鞭;虽任务多少经周折,我仍然毫无牢骚。

  有人说,一个教员应当具备半个演讲寒舍的谈锋,半个作寒舍的文才,半个演员的演出艺术……绌于言词的我为了锤炼谈锋,磁带买了一打又一打。

  为了普及写作威力,我在1990年参与了中国群众大学文学写作学习,并以《企业寒舍报》、《诗刊》等为练笔场合。

  为了扩展本人的常识面,我在1992年参与了《企业寒舍报》书友会。

  为了普及本人的业余常识程度,我踊跃参与市深造黉舍安置的电化讲授、讲授技术、根基功劳等各种学习。20__、6取患有计较机学习及格证书。

  为了充足的讲授实际,更新讲授理念,我阅读了《球形讲授法》、《读写连系法》、《讲堂讲授形式探讨》、《于永正的读式讲授》以及《支玉恒实际》等数十本实际册本。

  总之,我奋力朝着我的话去做:一个及格的教员应当有着永远清醒的脑筋,时常鲜活的血液。

  二、为教诲事业,为培育人才做奉献

  一位教员的狭义方针是为教诲事业做奉献,而广义地说,理论方针就是教好书,培育出人才。对于此,我十多少年的教诲生活生计是最佳的注释和弥补。

  十多少年来,我间断担当1—5年级语文兼班主任,平时将时间都用在教诲讲授任务上。在执教中为教好书、育大好人,不知花了几血汗,出格是这些一年级刚进黉舍的学生,他们不少工具都不懂,我下决计教好他们。

  每学期都能按要求当真制订好教诲、讲授任务方案。按照刚退学的学生的特性,接纳差别的法子教诲他,天天都是早出晚归,风雨无阻。

  平时很注重本人班主任应尽的职责,课外常常对于学生举行耐烦、粗疏的教导任务,展开迷信性、常识性、意见意义性的勾当,培育威力、开辟智力。同时对于落伍生和差生都举行了精心的指导,发明问题实时解决。

  平时常常与学生孤芳自赏,理解他们的生理特征,做他们的贴心伴侣。在讲堂上,为了调动学生的踊跃性,我常常鼓动勉励他们,给戴红花。使学生对于培训发生了浓郁的乐趣。实时修改功课,发明问题实时纠正,想尽所有措施,普及和牢固他们和常识,常常叫他们谈交心。

  为了使学生尽快地获得前进,我还行使双休日、薄暮、沐日与寒舍长取的紧密亲密分割,和他们独特教诲好其子女。

  工夫不负有心人,一些落伍生在我的细心教诲下,思惟有了较大的转变,成就也前进了。平时为了使更好更快地把握常识,我当真备课,充沛行使讲堂时间举行当真讲授江东人才网。课内器重学生思维威力和立异思惟的培育,让学生多动脑、发问题。由此所构成的共同的讲堂讲授遭到了在校师生的一致好评。

  没有爱就没有教诲。真实的教诲实在是爱的教诲。只有对于故国热爱,对于事业的热爱,对于学生的热爱,才干教好书,管好班级。十多少年来,我始终都担当中高年级的班主任。教导员任务。在任务中从不歧视差生。而是千方百计理解学生,深化到学生中心,做学生的知心人。不少所谓的差生在我的辅导下变得规端正距,热爱培训,热爱集体。我所接收的班级也可以在比力短的时间内构成优秀的班风,学风。

  光有爱而不足讲堂讲授艺术是不克不及到达迷信、高效的目的的。我十多少年从事高年级语文讲授,在讲授中吃苦钻研,敢于索求。按照今朝屯子学生接触媒体的理论环境,主张教材应以教科书为主,以少量课外读物为辅的大语文观,提出“讲堂讲授到效化,课外阅读少量化,让学生在读中开辟潜能,在读中自我教诲”的做法。主张讲授实践应紧随社会成长趋向,迎合社会成长需求,与实际精密分割,用实际引导实践,在实践中总结教训,提升实际。

  三、重德育教诲,指导学生周全成长

  平时在讲授中,不仅注意学生的常识讲授与威力的培育,还出格注意学生的德育教诲,从学生一进校门,我就起头培育学生热爱党、热爱故国、热爱群众、热爱母校、守纪律、勤恳培训,和同窗连合交情的好习气。教诲学生互相扶助、互相保护。经由过程实践对于学生举行德育教诲。

  如:有一次黉舍展开静止会,要修业生都穿上校服,我班上有一名落空双亲的孤儿,因糊口坚苦,没钱采办校服,好多少天为此事忽忽不乐。当我将此事通知全班学生时,全班学生向他伸出了友情之手,将本人平时节流下的零用钱捐进去,给这位学生采办校服,使他重展无邪的愁容。

  我市有位小孩患有败血病,得悉环境,我班的学生踊跃捐钱,此中有位同窗捐出了101元零用钱来赞助这位病孩换血。

  以上这些,都是同我平时对于学生举行踊跃无力德育教诲分不开的。除了此以外,我还在班内展开了丰厚我彩、踊跃向上的无益勾当。

  如:常常组织全班学生大拂拭、按期查抄卫生。

  为了培育学生察看威力,热爱故国大自然,常常带学生进来勾当,另有课文朗诵、故事会、小制作、下棋角逐等,让学生找到兴趣、找到了本身的优点,从而晓得了培训的重大性,同时到达了爱国主义教诲的目的。

  我深深地晓得:一位新世纪的群众教员、人类魂灵的工程师,肩负侧重大的汗青使命和对于将来的汗青义务感。为了避免宠使命,为了无愧本人的良知,我只能在讲授这片热土上,做到愈加勤奋。用本人的血汗去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。

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