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山西中考满分作文:表哥,太棒了!(优秀的表哥作文)

寒假里,我回到农村老家,和表哥结成了好朋友,他那驯养家畜的本领给我留下了深刻的印象,我不禁由衷的赞叹,表哥,你真是太棒了!。-那天,我下了汽车,就急匆匆地跑到大姑家,刚一进门便被一条凶猛的狼狗堵住了,这时候,从里面走了头戴麻绒帽子、身穿棉袄的表哥,只见他招呼一声,那凶猛的狼狗便灰溜溜地回自己的窝去了。他笑呵呵地对我说:“你别怕它,一会儿

暑假里,我回到乡村故乡,和表哥结成了好伴侣,他那驯养六畜的本事给我留下了深入的印象,我不由由衷的惊叹,表哥,你真是太棒了!。


那天,我下了汽车,就急仓促地跑到大姑家,刚一进门便被一条猛烈的狼狗堵住了,这时候候,从内里走了头戴麻绒帽儿子、身穿棉袄的表哥,只见他号召一声,那猛烈的狼狗便灰头灰脑地回本人的窝去了。他笑呵呵地对我说:“你别怕它,一会儿我让它给你跪下赔罪。”公然,狗很快地服从了他的下令。

第二天凌晨,天刚亮,他就拿着把小米离开鸡窝旁,拉开鸡窝门,一边“咕咕”地叫,一边撒着小米,鸡一听他在叫,顿时有次第地跳出鸡窝,抢先恐后地吃起米来。我看到他这一手,内心非常诧异。

早餐当时,他把剩下的菜汤、剩饭、菜皮、糠拌在一路,倒入猪圈的槽里,他“噜噜”地叫了两声,把肥猪顿时遏制了睡觉,乖乖地跑过去“呼噜呼噜”地吃起猪食来。

表哥的兜里常常装开花生、玉米粒,我觉得是他本人吃呢,可我从没瞥见他吃。本来,他是给那些六畜吃。

一天,我和他在院儿子里玩,他从兜里拿出一把玉米粒,往马嘴边一送,那马便伸太长长的舌头一下吃到嘴里。“咯吱咯吱”的嚼起来,还不时地用长嘴拱他,表哥笑着拍拍马头,他天天都如许喂。我疑惑地问:“你不烦吗?那匹马踢过你吗”“这曾经风俗了。我的好伴侣怎样会踢我呢?”

由于大马和表哥最激情亲切,以是他特长的本事就是骑马。一天,我参加院学骑车,他牵着大马,就要骑马给我看,到了场院,他向马下了下令“蹲下。”那匹马乖乖地蹲下了,他一个箭步冲上前往,一跃,便稳妥当本地坐在马背上了,他牢牢捉住缰绳,“起来。”马渐渐站起来。表哥骑在马背上,离地一米高,但是他毫无俱色,欢快地喊着:“驾。”马驯服地快步跑起来。他的腿不断地夹着马肚儿子。催马跑的再快一点。表哥骑在马背上,挺着胸,抬着头,象一个上将军,气势。“哒哒嗒”的马蹄声响个不断。马在场院里跑了几圈,当跑到我眼前时,他喊了一声:“驭。”马停了上去。他一手牢牢握住缰绳,成心把胸挺得笔挺,那精力奋起的模样好像是威风的兵士班师返来。他对我喊了一句,“我到田里骑会去,你在这等着我。”“把稳摔上去。”“不妨,我和它是好伴侣。”说着,他夹马肚儿子,马昂首嘶一声,&ld孝感人才网quo;哒哒嗒”地向一马平川的郊野上跑去。

道上扬起了一片灰尘,马越跑越快,垂垂地远去了。我单独站在场院落,表哥驯养六畜可真是老手啊!

【阅卷简批】

开篇作者便开宗明义隧道出了文章的大旨,作者经过驯养六畜这一变乱表达本人对表哥的赞成,交融文题。

接上去作者以狼狗、鸡、猪、马为记叙工具,用狼狗的&ldquo洛江人才网;灰头灰脑”、鸡的“有次第”,以及猪、马的“乖”,抽象活泼、活跃风趣地表达出表哥驯养六畜的超级本事。近乎拟人的形貌道出了表哥与小聪明动物的和睦。以马的记叙为主体工具,经过表哥的喂马、骑马颠末,表示出小作者爱慕、服气的生理。末了,作者以“扬尘而去”的画面形貌重染主题,起到前呼后应的结果。

【成长品级】

这篇文章在工夫的安置上有着凸起的成果。良多考生在没有了解记叙文这一体裁时,在工夫的转化上就会显得很陌生。比方,作者在这篇文章中工夫的奇妙安置为:那天→第二天→早餐当时→一天,大概这些工作所产生的工夫都是在统一天内,但颠末作者奇妙的加工,文章就变的新鲜可读了。而有的门生却只明白“板滞死记”,普通呈现的环境就是“一会儿……一会儿……”如许单调有趣的记叙只会让阅卷教师腻烦,怎样能博得称心呢?

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