学校德育教师工作总结范文- -职业求职技巧（学校德育老师的工作内容）

黉舍德育教员任务总结枣庄人才网范文（精选3篇）

黉舍德育教员任务总结范文 篇1

　　光阴急忙消逝，眨眼间一学年又当年了。在这一年中，我忠实于群众的教诲事业，奋力实践“z”重大思惟，教书育人、为人师表、与时俱进、开拓立异，把动摇的信念贡献给了教员那个高尚的职业，把飞腾的芳华贡献给了教诲这方神圣的热土，把满腔的爱心贡献给了学生。在这一年中，既有乐成的欢跃，播种的但愿，也有战败的迷惑，比力的心悸，现向带领、同仁请示以下：

　　一、教诲讲授，求实立异

　　作为一位教员，我一直安身在三尺讲台上，平时能当真培训教诲讲授实际，踊跃展开教诲讲授研讨。在新课程改造中，面临应战和迷惑，我踊跃参与各种学习、研究，虚心向有教训的先生培训、取经。并在本人的讲授实践中，当真钻研教材，吃透教材，踊跃开拓讲授思绪，把一些进步前辈的讲授实际，迷信的讲授法子及古代化的讲授伎俩机动使用于讲堂讲授中，奋力培育学生单干交流，自立探求，敢于立异等威力。上学期期末调测，我任教的五（2）班得到镇第二名，第一位是一小试验班。

　　在当真展开讲授研讨、教诲改造的同时，我还十分注意讲授教训的堆集和总结，奋力提升本人的教科研程度、实际程度。我撰写的数学案例、讲授故事获镇二等奖，教导的学生数学小论文获市二等奖。

　　二、班级任务，用心良苦

　　当班主任我一直紧记冰心的一句话：“有了爱就有了所有！”因而我把局部朴拙的爱倾注到了全班每一个学生的身上，播下了小小的但又是巨大的种子。学生遇到难题时，有我不辞劳怨为其指点的身影；学生身体不当令，有我激情亲切赐顾帮衬的身影；学生犯错厌学时，有我谆谆教导的身影……记得一次校作文竞赛，要求写心目中的好先生。我任教的两个班级的大部份学生都抉择了我。是我的勤恳、塌实、执着，我的凶恶、朴拙、泛爱博得了学生的心。

　　班级经管我一直坚信“教诲艺术的实质在于激励、叫醒和鼓动”（德国教诲寒舍第斯多惠）。我认识班里每一个学生的性情及其寒舍庭情况。我存眷着每一个学生的发展。在培训上，我因人而异，不搞一刀切，按照每一个人的理论环境，有前进了，我至心诚意地褒扬恭喜他们；退步了，我严峻地举行批判教诲。

　　在糊口上，我时刻把学生安心上，冷了揭示学生保暖，疾病高发季候，我体贴着每一个学生的身体状态。记得5月23日那天早上，同窗们匆忙来向我陈述，z身上生了一层象痱子同样的工具，他满身都在发痒。他是个外埠学生，寒舍里一团体都分割不上，寒舍境坚苦，颇有能够连药费都付不出。我没有厌烦他，虽然我早上都有课，我即刻调好课，带他去看病，为他垫付了五十多元的医药费，并每天去看他的病情，敦促他定时吃药。尽管他的这层疮有必然的感染性，但在我的影响下，同窗们都没有厌弃他，都友善地看待他。这对于一个外埠学生来说是非常的暖人心啊！他的怙恃被动找到我，把我垫付的药费还给我。

　　又如z同窗，怙恃在外埠任务，始终跟在奶奶的身旁，奶奶的辱爱助长了他的骄横。在班级里老是凌辱他人，批判教诲他时他的脸上写满了反叛。尤为是值日任务，同组的同窗三番五次地向我起诉，说他早上老是不做值日。罚了他多少次后，他也屡教不改。我起头思虑怎么的教诲才无效果呢？我想到了他上学是搭车来的，会不会是发车时间招致了他做值日早退呢？我把他叫到办公室，具体扣问他早上的时间是怎样安置的。后果是他起床比力迟，老是赶最后面一趟车，以是老是做值日早退。我通知他，我了解他的景况，我提议他改为清扫教员办公室，不必受时间的制约，但必然要天天都做一次，至于怎样清扫，由他本人安置。他怅然赞成我的提议。

　　次日，我一进办公室，发明他早已在清扫了。他把先生们桌上的工具放得整参差齐，桌椅擦得干洁净净，连我桌上的德律风机都焕然一新，地上也用拖把拖过了。对于他的任务我打内心感触得意，因而我多么朴拙地褒扬了他。他获得我的必定后，任务得更踊跃了。过了一段时间，他有点儿懒惰起来，我就若无其事地帮他一块儿清扫，用步履暗示我始终在存眷着他。没想到这只“小懒虫”居然保持了一个学期，每天清扫办公室，博得了先生们的奖赏。我想：教诲无小事，事事皆教诲。从心起头，用心看待，必然会博得学生的尊敬和认可，教诲的成效也会事倍功半。

　　秋去春来，我与班级学生一块儿培训，一块儿糊口，不时搏斗，不时朝上进步，使班级在全校脱颖而出，成为了一个班风正、学风好、班级任务超卓的班集体。我班在校播送操角逐中得到共赢，并屡次在黑板报、教室丑化评选中得到第一位的好成就。

　　三、团体素质，重在培训

　　美国生理学寒舍提出一个教员发展的公式：发展=教训+反思。

　　十多年的讲授生活生计，我已堆集了很多的讲授教训，但我至今仍是石破天惊。我想这与我的不勤于反思、不擅长反思无关。本年，我特地筹备了一本备课条记，课上完了，心中有感到，便实时写上去。在写的进程中，我发明我的实际常识是如斯的窘蹙。这促使我常常翻阅教诲讲授杂志，把好的文章复印剪贴在本人的讲授摘记上。我深知滴水穿石，常识在于堆集。在我的包里一直放着一本小型条记本和一枝笔。当我外出培训时，我会摘录他人的进步前辈教训。当我翻阅不隶属我的良好册本时，我会实时摘录好的内容。当我想要历时，便探囊取物。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我会不时奋力，不时充足，不时前进，让本人的今天更辉煌，从而也为口店教诲的辉煌今天贡献一份绵薄之力。

黉舍德育教员任务总结范文 篇2

　　德育是黉舍教诲的魂灵，是学生安康发展和黉舍任务的保障。是以，黉舍必需把德育任务摆在重大地位，时刻树立教书育人、经管育人德育任务方案、效劳育人的思惟，确保黉舍德育任务的顺遂施行。20__年度，韩吉中学在下级部门的准确带领和亲热关切下，当真贯彻落实《中共国务院中央关于进一步增强和改良未成年人思惟品德建设的若干定见》、《中共国务院宣传部、教诲部关于印发〈中小学展开发扬和培养平易近族精力教诲施行纲要〉的告诉》精力，保持“以德育立异为能源，以举动养成教诲为关键，以增强班主任步队建设为重点，以强化班级经管为突破口，以丰厚多彩的勾当为抓手”，成立健全德育评估机制，圆满地实现了今年度的各项任务。现将我校20__年德育任务环境总结以下：

　　一、完善德育机制，构成任务协力

　　德育任务是黉舍任务的重中之重。今年度，我校按照黉舍的理论要求，普遍征求定见，拟定了《班级量化经管细则》、《班主任星级评估计划》等无关德育经管轨制，进一步促成了我校德育任务的轨制化、常常化，使黉舍的德育任务有了强无力的轨制包管；建立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生；讲授副校长—教研组长—教员—学生；党总支书记—团委—团支部—学生”“三线四级”的德育经管网络机制，举行分线经管，分级落实，齐抓共管，德育任务人丁做到分工不分炊，既连合协作，又能自力地展开任务。我校在成立、健全规章轨制的同时，狠抓轨制的落实与执行，天天对于学生的一样平常举动举行查抄评选，做到天天查抄挂号，每周小结发布，每个月汇总发布，并把查核后果归入班级量化考评德育任务方案，收到了较好的成效。

　　二、增强教员步队建设，普及全体程度

　　要办妥一所黉舍，要使一所黉舍获得疾速安康的成长，必需要有高素养的教员步队，一所黉舍的校风、学风、班风若何，就要看黉舍的德育师资步队若何，为此，我校在保定人才网增强教员步队建设方面，十分注意教员本身素养的普及。一是完善各项规章轨制。黉舍在原有轨制的根蒂根基上，连系本校理论，从头修订了《韩吉中学教员量化考评细则》、《韩吉中学德育任务轨制》等规章轨制，把教员的讲授实绩、讲授惯例、任务纪律等归入《韩吉中学教员量化考评细则》之中，经由过程轨制规范教员的言行，强化教员步队建设，使教员切实做到为人师表的楷模作用。二是增强教员的实际培训。黉舍十分器重教员的教诲实际培训和营业学习任务，每周一午后都要召开一次整体教员集会，当真组织教职员工培训《中小学教员职业品德规范》、《中小学教员十不许》、《中华群众共和国责任教诲法》等法令法例；暑期培训会时代，黉舍组织整体教员当真培训并做勤学习条记。

　　三、狠抓班级经管，强化黉舍德育任务

　　班主任是展开德育任务的关键德育任务方案，是施行德育任务的主力军，是普及黉舍德育全体成效的重大保障。为此，今年度黉舍筛选出了一批夺目无能的教员担当班主任任务，经由过程增强班级经管进一步强化黉舍的德育任务。展开的详细任务有以下六个方面：

　　1、完善班级经管轨制。在原有轨制的根蒂根基上，从头修订了《韩吉中学班级量化考评细则》、《韩吉中学班主任经管轨制》、《班主任星级评估计划》等规章轨制，并打印成册发放到每一个班主任手中。

　　2、成立健全经管机构。黉舍建立了以德育副校长、政教主任、各班班干部为成员的考评和查抄小组，逐日做到“五查”，即查到校、查会议和早操、查课间和午间、查自习课、查下学，所查后果做到每周大节发布，每个月汇总发布，并把查核后果归入班级量化考评之中。

　　3、健全学生组织。成立健全班级干军队伍建设，充沛阐扬学生自我经管、自我教诲作用，胁从班主任做好班级经管任务。

　　4、上好每周的班会课。要求班主任教员当真上好每周的班会课，班会内容要丰厚，模式要多样，并随时做好班会记实，实时上交政教处。

　　5、每周召开一次班主任集会德育任务方案。黉舍要求班主任每周召开一次班干部集会，班干部把学生中呈现的问题实时反应给班主任教员。

　　6、每学期至多召开了一次学生座谈会和班主任教训交流会。

　　四、抓惯例经管，确保德育任务落到实处

　　连年的9月份，是新生的入校的时间。跟着新生的入校，学生中就会呈现一些新的问题，为此，黉舍仍然保持不懈地狠抓惯例经管任务。详细任务有以下多少个方面：

　　（一）抓养成教诲

　　黉舍从《韩吉中学班级量化考评细则》和《中学寿辰常举动规范》动手，重点从养成教诲、培训习气、社会私德和文化礼貌等方面举行教诲。详细做法以下：

　　1、政教处对于学生文化举动等方面加大了查抄力度，发明问题实时办事，并把查抄后果归入班级量化考评之中。

　　2、经由过程校园播送、国旗下发言，以讲故事的模式向学生举行文化习气教诲。

　　3、行使开学仪式，班会和队会课，组织学生当真培训《中学寿辰常举动规范》，对于学生举动习气教诲。

　　（二）抓纪律宁静教诲

　　黉舍宁静任务是关系到黉舍师生生命、寒舍庭幸福、社会不变的一项重大任务。我校本着以工钱本，宁静第一的经管准则，做了少量的宁静教诲任务德育任务方案，尽所有所能淘汰校园宁静事故的产生。

　　1、拟定了《韩吉中学宁静经管轨制》；

　　2、建立了以校长为组长，以德育副校长、政教主任、团委书记为副组长，以班主任为组员的宁静经管带领任务小组；

　　3、拟定了“韩吉中学宁静值班轨制”，建立了“韩吉中学宁静值班”带领小组，一切当天值班人丁24小时卖力黉舍当天的宁静任务及一样平常事务；值班人丁天天下学必需在校门口卖力学生的劝导任务，在加大学生护航力度的同时，充沛阐扬了整体教员的主子翁意识和宁静义务感；

　　4、每学期都在学生中展开多少次“宁静应急练习训练”勾当，以增强学生的自我爱护威力和学生应答紧迫突发事情的威力；

　　5、黉舍在易产生宁静事故的地址设立宁静标志及醒目的警示牌，譬如在学生上学的路段、黉舍大门口等处都设有醒目的宁静标志；

　　6、政教处在学生中不按期对于控制刀具举行突击查抄；在运用取暖和设置装备摆设之后，校带领领导班子成员不按期对于集体办公室、教员宿舍等举行查抄，根绝了宁静事故的产生。

　　（三）抓法制教诲

　　法制教诲是黉舍德育任务的重大内容，也是素养教诲的重大组成部份。为进一步普及学生的法令意识，我校把学生的纪律教诲、法制教诲和生理安康教诲归入了德育教诲范畴以内。连系我校理论，保持以教诲为本，以预防为主的任务理念，成立健全黉舍法制教诲机构，建立了德育副校长、政教主任和各班主任为组员的法制带领小组，按期对于学生举行法制教诲。本年10月份德育任务方案，我校为学生做了一场题为“爱护保重夸姣光阴，阔别守法犯法”的法制陈述会，进一步强化了学生的法令意识，收到了很好的成效。别的，我校还行使板报、班会和校园播送实时的对于学生举行法令法例教诲，从严从细从实的把黉舍的法制教诲落在了实处。

　　（四）抓差生转化任务

　　1、黉舍要求任课教员在每学期开学初当真拟定落伍生转化方案，当真做好差生转化记实，学期末向黉舍反应落伍生转化环境；

　　2、召开落伍生转化专题教训交流会，经由过程交流会的模式使班主任树立全新的育人看法，普及育人程度；

　　3、对于很少数紧张违纪的学生，政教处踊跃合营班主任做好他们的思惟教诲任务。

　　（五）抓安康教诲任务

　　今年度，我校踊跃贯彻执行《黉舍卫生任务条例》，当真、扎实、无效的展开了一系列安康教诲任务。

　　1、上好安康教诲课。做到安康教诲课有教员、有教材、有教案、有课表、有查核，周全普及了学生安康常识的通晓率和安康举动构成率。

　　2、做好校园表里情况整顿任务。卫生由专人经管，对于室表里的情况卫生，天天做到三查，即早上到校查抄、午时上课以前查抄、静校后查抄。把天天的查抄后果实时反应给班主任教员，并归入班级量化查核之中。

　　3、做好甲型H1N1流感防控任务。黉舍建立甲型H1N1流感防控任务带领小组，拟定了甲型H1N1流感防控预案，成立甲型H1N1流感监控室，黉舍天天安置人丁在大门口为学生体检，同时班主任再在班里为学生作进一步体检，切实把这项任务落到实处。

　　4、踊跃做好安康教诲宣传任务。黉舍充沛行使校园播送站、黑板报、宣传栏等宣传东西，对于学生做好安康教诲宣传任务；展开了“安康常识竞赛”和“安康理论操作威力竞赛”勾当。

　　5、做勤学生的生理安康教诲任务德育任务方案。黉舍于11月份建成为了韩吉中学“心灵驿站”生理征询室，建立了生理征询委员会，征询任务由颠末专门学习的董月娥先生担当，切实把学生的生理安康教诲任务落到了实处。

　　五、阐扬主阵地作用，强化学科浸透

　　俗语说：“十年树木，百年树人”，教诲不但要教书，更要育人。每一学科都有对于学生举行道德教诲的资本，只需加以正当行使，对于学生优秀道德的构成会起着潜移默化的作用。我校按照学科特色，经由过程改良讲授法子，强化学科浸透，把德育任务浸透在教诲讲授之中，经由过程讲堂讲授来增强学生的思惟道德教诲；别的，黉舍还充沛阐扬校团队勾当室、升国旗典礼、德育教诲场地等德育阵地的作用，对于学生举行思惟道德教诲。

　　六、营建育人情况，加强任务实效性

　　校园文明是一本无声教科书，会潜移默化地影响学生。为了给学生营建了一个安康调和的校园文明空气。我校于蒲月份构筑了石桥中学德育教诲场地；在教室的室外墙壁上都吊挂了名流画像、名流语录、警示语等宣传板；在教室内的墙壁上吊挂了《中学寿辰常举动规范》、《中学生一日糊口轨制》等规章轨制；在每一个教室里都设立了图书角、报刊栏等念书角，经由过程丰厚的课外常识拓展学生的视线。黉舍还把“连合求实，开拓立异”定为带领作风、把“勤恳、务实、朝上进步、贡献”定为教员的教风、把“勤恳、诚笃、文化、健美”定为学生的学风。自从展开文明进校园勾当以来，我校学生的思惟品德素养有了明明普及。

　　七、体验勾当，强化育人实践

　　今年度，我校踊跃相应《中共国务院中央关于增强和改良未成年人思惟品德建设的若干定见》、《中共国务院宣传部、教诲部关于印发〈中小学展开发扬和培养平易近族精力教诲施行纲要〉的告诉》、《教诲部办公厅〈关于进一步增强中小学诚信教诲〉的告诉》等精力的招呼，以“三讲两实践”勾当内容为主线，连系有意思的节日，以丰厚多彩的勾当为载体，把普及学生思惟品德素养寓于丰厚的勾当之中，经由过程展开各类勾当来增强学生的思惟道德教诲。

　　今朝，我校已构成一个多育并举的大好场合排场。在从此的任务中，我校将把普及学生的思惟道德教诲、提升教员的师德涵养作为黉舍德育的重点任务来抓德育任务方案，奋力营建一个优秀的育人情况，让学生在优秀的情况中更安康、更周全的成长。

黉舍德育教员任务总结范文 篇3

　　我校周全贯彻落实下级文件精力，根据下级教诲部门和黉舍德育任务“育工钱本，德育为先”的要求，保持以工钱本，周全成长，保持以爱国主义、集体主义、社会主义教诲为主线，以举动规范、糊口规范、培训规范为重点，盘绕校园文明建设，踊跃展开各种主题教诲勾当，使学生学会做人，学会求知，学会糊口，学会劳作，学会健体，学会审美，奋力培育举止文化、一样平常礼节、道德低劣、生理安康且富有立异精力的一代新人。现将任务总结以下：

　　一、改良德育任务法子，普及德育任务实效

　　黉舍保持德育为首的任务思绪，踊跃研讨德育任务内容，针对于新时期德育新问题，提出黉舍德育任务新思绪，改良黉舍德育任务的法子，奋力普及德育任务的效力。

　　(一)增强德育带领力把

　　1、黉舍整合各方面教诲力把，使黉舍德育任务既分工卖力，又同一协调。组织召开德育任务研究会，普遍听取各方面的定见和提议，当真阐明黉舍德育任务的近况，针对于具有问题，踊跃探讨解决问题的路径、法子和计谋，确定任务方针，踊跃展开切合理论的系列教诲勾当。

　　2、增强教职工思惟品德建设，促成本身素养的底子性普及。一直保持每周一次的教职工政治培训和营业学习轨制，以教员职业品德为重点，进一步推进教职工步队的思惟品德建设，强化教职工教书育人，效劳育人，经管育人的意识，加强职业义务感，倡议兢兢业业，为人师表的优秀教风。同时将教职工职业品德要求与岗亭职责连系起来，并将其归入教职工任务查核中，促成了教职工本身素养的普及，开端营建了人人体贴学生安康发展的优秀德育情况。

　　3、抓好班主任任务的经管和引导，阐扬班主任德育主干作用。我校保持精选良好教员担当班主任，严厉对于班主任任务的查核，充沛调动他们的踊跃性，搞好班级经管任务。以上好班会课为突破口，每个月一个主题，体系地举行思惟道德教诲，一切班主任能细心备课，当真上课，实时总结。构建健全的班主任任务查核评价机制，属实、主观地掂量班主任任务。出力惩处在教书育人中成就显著的班主任和德育任务者。

　　(二)健全轨制，完整方案，使黉舍德育任务有章可循

　　1、制订出切合理论的整改办法和规章轨制，对于黉舍德育任务作了进一步的规范，使其更系列化、层次化和迷信化。

　　2、每学期开学前，黉舍德育任务带领小组连系教诲情势，提早拟定好本学年、学期切实可行的德育任务方案。开学后，各班都能制订好响应的德育任务方案。同时，黉舍把响应的德育任务层层落实，义务到人。

　　(三)展开特点勾当，激起争夺意识

　　针对于职业黉舍学生的自大感和长进心缺乏等问题，乃至有“惹事生非”的倾向，咱们踊跃展开各类无益的勾当，以勾当为载体，以培育学生的乐成感和参加意识为动身点，让学生在勾当中的获得锤炼，获得自我价值的必定，构成良性的争夺意识，到达勾当育人的目的。

　　今年度咱们展开的首要勾当有：抓好每周的升旗典礼，上好国旗下的发言课，向学生举行爱国主义、爱校意识、纪律意识和业余出路的教诲。连系传统节日、怀念日，展开各类勾当，丰厚学生的课余糊口，寓教于乐。惩处进步前辈，发扬正气。对于德教任务中涌现进去的进步前辈班级、社团和进步前辈团体，实时惩处奖励，使大师学友典范，赶有方针。

　　(四)强化硬件举措措施，为德育任务提供充沛物资包管黉舍为了改善德育大情况，不但从软件上动手增强任务力度，还不时投入少量资金，在硬件上为黉舍德育任务提供充沛的物资包管。添置设置装备摆设，安置专人卖力任务，画廊、墙报的宣传任务义务到人，按期更新，充沛阐扬其宣传作用。

　　在校园内新建了名流名言、格言警语的宣传牌;教室等处所吊挂出名人画像及宣传口号，充沛突出黉舍的教诲功劳能;经由过程上述奋力，我校根基做到了使黉舍的每块土地，每一寸墙报都能措辞，进一步加强了黉舍的情况育人空气，育人成效优秀。

　　二、强化举动规范经管，改动学生精力风貌

　　1、增强对于学生的《学生守则》、《学寿辰常举动规范》以及习气养成教诲，催促学生做到养成求规范，规范促成长。开学初，抓勤学生的仪表、衣饰、发型等举动规范，午时和早晨下学、晚自习后的骑车环境，平时上下课的提早到位等。

　　另有学生宿舍的经管，生管组增强住宿生的教诲经管，根绝夜不归宿、容留外人住宿举动，宿舍经管员失常举行查抄，黉舍糊口引导先生夜间巡视合营生管组对于学生糊口起居举行引导。又如各年段、班级能做到根据黉舍的同一布署，保质保量的做好惯例卫生任务，包管校园大情况的整洁、清爽，以充沛阐扬情况育人的效能。

　　2、充沛行使升旗典礼、班会课、德育课、礼节课，对于学生举行爱国主义、集体主义、法制宁静和思惟操行的教诲。经由过程国旗下发言、主题班会课，培育学生热爱故国、热爱社会主义、热爱集体、热爱寒舍乡、遵纪违法、文化礼貌，做期间新人。

　　3、落实迷信成长观，确凿增强青少年思惟品德建设。在任务中一直保持以迷信成长观为引导，以构建调和校园为出力点，着手增强团干部、学生会各班的威力建设，加强实际培训程度和经管威力，经由过程培训党团常识，加强团员、青年的意识教诲，塑造团员、青年的崇高质量，培养团员、青年的平易近族精力，推进黉舍文明建设更上新台阶，尤为是班级文明建设的深化展开，促成学生文化礼节习气的养成教诲成效显著。